{"schemaVersion":"RFMB-PUBLIC-REFERENCE-1","reference":{"id":"FIC-8212225D602D","revision":1,"title":"Grue provisoire de chantier individualisée","code":"GO-GRU","trade":"Gros œuvre","summary":"Grue provisoire individualisée au marché. Le métré restitue les prestations prescrites sans sélectionner la capacité ni définir la stabilité de l'appareil. Reconnaître la prestation par sa fonction, sa position et sa pièce de prescription ; le mot seul ne suffit pas. La capacité de levage, la flèche et la stabilité ne sont pas calculées depuis un…","status":"Fiche détaillée · relecture métier à poursuivre","scope":"Identifier le moyen provisoire prescrit, son unité contractuelle, durée indiquée et ouvrages supports explicitement séparés. Ne pas déduire capacité, portée, implantation, autorisation ou conditions d’exploitation. Les frais généraux et la seule manutention restent des prestations composites distinctes. Sans les quatre lots techniques.","limitations":["Les prescriptions et conventions restent propres au dossier étudié.","Les rubriques non renseignées sont signalées ; aucune validation technique globale n’est revendiquée.","Les exemples et dessins pédagogiques sont distincts des pièces de chantier."],"sections":[{"id":"cadre","title":"0 · Identité et repère rapide","markdown":"**Grue provisoire de chantier individualisée**\n\nCorps d’état : Gros œuvre. Famille : Installations provisoires communes.\n\nUnités documentées : ens, u·mois, m³.\n\nRepérer, mesurer et présenter grue provisoire de chantier individualisée dans une minute traçable et une DPGF cohérente."},{"id":"definition","title":"1 · Définition et vocabulaire","markdown":"- Grue provisoire individualisée au marché. Le métré restitue les prestations prescrites sans sélectionner la capacité ni définir la stabilité de l'appareil.\n\n- Reconnaître la prestation par sa fonction, sa position et sa pièce de prescription ; le mot seul ne suffit pas.\n\n- La capacité de levage, la flèche et la stabilité ne sont pas calculées depuis un quantitatif de béton."},{"id":"constitution","title":"2 · Constitution et configurations","markdown":"- Appareils successifs / simultanés : Durées par identifiant, sans somme des périodes de chantier par défaut.\n\n- Fondation, voie ou accès compris / séparé : L’inclusion contractuelle commande les lignes."},{"id":"prestations","title":"3 · Prestations et périmètre","markdown":"Identifier le moyen provisoire prescrit, son unité contractuelle, durée indiquée et ouvrages supports explicitement séparés. Ne pas déduire capacité, portée, implantation, autorisation ou conditions d’exploitation. Les frais généraux et la seule manutention restent des prestations composites distinctes. Sans les quatre lots techniques.\n\n- Mise à disposition de l’appareil de levage prescrit, à l’emplacement et aux périodes définis au dossier. Le montage/démontage et la disponibilité sont séparés selon le bordereau. Les fondations et aménagements associés, lorsqu’ils disposent d’un article, sont quantifiés uniquement sur leurs plans particuliers.\n\n- Fondation sur plan propre ; alimentation, conduite et consommables ne sont pas de nouveaux ouvrages de cette fiche.\n\n- Les quantités décrivent les seules prestations attribuées au gros œuvre. Une ligne complète ne se cumule pas avec les composants qu’elle inclut."},{"id":"pieces","title":"4 · Pièces et informations","markdown":"- PIC, planning, examen d'adéquation et limites de prestation.\n\n- Conserver pièce, indice, date et repère. Une contradiction entre le plan, le détail et la DPGF reste à résoudre avant d’appliquer la formule.\n\n| Information | Pièce où la rechercher |\n| --- | --- |\n| Montage/démontage par appareil | Inventaire de levage prescrit |\n| Disponibilité des appareils | Planning de mise à disposition |\n| Fondations ou voie de grue | Étude de fondation et limites de prestation |\n\nUtilité par pièce : à qualifier pour cet ouvrage et sa configuration. La présence dans cette liste ne définit pas une priorité contractuelle."},{"id":"references","title":"RT · Références techniques","markdown":"**INRS — Grues à tour, règles de sécurité** — Mise à jour affichée 06/06/2025 ; consultée le 19/10/2026\n\nRéférence primaire de contexte technique, pas convention contractuelle de métré.\n\nIdentification documentaire conservée ; version applicable et portée à vérifier pour chaque dossier.\n\n**Bouclages et témoins documentaires anonymisés — groupe C** — Lectures ciblées du 19/10/2026 ; versions et accès détaillés dans le registre privé.\n\nContrôle des désignations, unités et frontières de prestations ; pas validation des quantités.\n\nIdentification documentaire conservée ; version applicable et portée à vérifier pour chaque dossier.\n\n**OPPBTP — Base vie et installation d’hygiène** — Mise à jour affichée 02/09/2026\n\nComplément primaire ciblé / portée explicitée\n\nIdentification documentaire conservée ; version applicable et portée à vérifier pour chaque dossier."},{"id":"mesure","title":"5 · Unités et conventions","markdown":"- Choisir l’unité de la ligne contractuelle, puis conserver les grandeurs intermédiaires dans la minute.\n\n- Ratio d’armatures sans objet pour cette prestation. Aucun ratio de béton neuf ne doit lui être appliqué.\n\n| Grandeur | Unité | Calcul ou assiette | Source |\n| --- | --- | --- | --- |\n| Montage/démontage par appareil | ens | Un cycle par appareil dans le cas | Inventaire de levage prescrit |\n| Disponibilité des appareils | u·mois | Somme des périodes par appareil | Planning de mise à disposition |\n| Fondations ou voie de grue | m³, ml ou ens | Métré sur plan spécifique, jamais depuis la portée | Étude de fondation et limites de prestation |"},{"id":"reperage","title":"6 · Repérage et démonstration","markdown":"- Inventaire des appareils et planning ; pas de schéma de stabilité ou fondation inventée.\n\n- En tête de minute : ouvrage, zone/niveau, repère, pièce et indice, désignation, convention, unité et statut de chaque donnée.\n\n- Identifier chaque grue prescrite et suivre son cycle : montage, disponibilité, déplacement éventuel et démontage. Les PIC successifs ne représentent pas des grues supplémentaires.\n\n- Vert : objet ou parcours relevé. Le gris situe le contexte ; le contour orange désigne un vide ou une réservation, pas une opération automatiquement mesurée.\n\n- Les plans pédagogiques sont fictifs et non à l’échelle : reprendre leurs cotes écrites, sans mesurer sur l’écran.\n\n| Objet repéré | Informations à relever | Restitution et contrôle |\n| --- | --- | --- |\n| Grue GRU | Appareil et configuration prescrite | u de moyen |\n| Disponibilité | Périodes contractuelles | Mois/jours selon offre |\n| Fondation et accès | Plans spécifiques et affectation | Quantités civiles distinctes |\n\n[Voir les dessins pédagogiques de cette fiche](#reader-figure-GO-IMG-fe83f18fe986b2d4a431)"},{"id":"reemploi","title":"7 · Réutilisation","markdown":"- Repères et phases du PIC.\n\n- Conserver l’origine du repérage réutilisé et comparer ses limites à la prestation actuelle.\n\n- Réutiliser l’identifiant du moyen de levage sur les PIC de phase ; reprendre la fondation seulement depuis son plan spécifique.\n\n- Un appareil visible sur plusieurs PIC de phase conserve un seul identifiant."},{"id":"methode","title":"8 · Méthode pas à pas","markdown":"- Identifier chaque appareil, sa période de présence, montage, démontage et mise à disposition. Fondation et déplacements intermédiaires exigent des prescriptions propres.\n\n- Contrôle complémentaire de lecture : Une grue maintenue 5 mois et montée/démontée une fois correspond à 5 mois de location et un cycle de montage/repli, non à cinq montages. Un coût de grutier n’est pas implicite dans ces deux lignes.\n\n- Identifier chaque grue prescrite, son implantation et son identifiant de planning.\n\n- Séparer le cycle montage/démontage et la période de disponibilité.\n\n- Contrôler les appareils successifs ou simultanés pour éviter une durée globale appliquée à chacun.\n\n- Demander les pièces des fondations et moyens associés si une ligne les exige ; aucune capacité n’est choisie par le métreur.\n\n- Identifier chaque appareil sur les plans d’installation successifs sans le compter de nouveau à chaque phase.\n\n- Lire les durées de présence et le contenu du montage/démontage.\n\n- Séparer les ensembles de montage des u·mois de mise à disposition demandés.\n\n- Demander le plan particulier pour toute fondation séparée ; ne pas inventer un massif à partir du nombre de grues."},{"id":"variantes","title":"9 · Variantes et lignes","markdown":"- Regrouper dans la même fiche les dimensions d’un même principe ; séparer dans la DPGF les types dont la prestation, l’unité ou l’inclusion change.\n\n| Cas de séparation | Incidence sur la minute et la DPGF |\n| --- | --- |\n| Appareils successifs / simultanés | Durées par identifiant, sans somme des périodes de chantier par défaut. |\n| Fondation, voie ou accès compris / séparé | L’inclusion contractuelle commande les lignes. |"},{"id":"cas-particuliers","title":"10 · Cas particuliers et existant","markdown":"- Longueur de flèche et volume de béton du bâtiment ne sont pas des quantités de location. Une grue n'est pas un ascenseur.\n\n- Une fondation sans plan reste non quantifiable, jamais nulle.\n\n- La composition 35 m/1 t en pointe donne un gabarit économique, pas un choix d’appareil. Ni fondation ni lestage ne sont dimensionnés ici.\n\n- Sur existant ou chantier phasé, conserver le statut de l’objet : existant, conservé, modifié, provisoire ou retiré. Une photographie sans cote ne fournit pas une dimension fiable."},{"id":"interfaces","title":"11 · Interfaces","markdown":"- Fondation sur plan propre ; alimentation, conduite et consommables ne sont pas de nouveaux ouvrages de cette fiche.\n\n- Lecture du déboursé publié au 21/10/2026 : Au montage/démontage de la grue 35 m, 1 t en pointe, s’ajoute une composition mensuelle de location du même gabarit. Ce sont deux prestations distinctes, jamais additionnées sans durée.\n\n- Vérifier le lot attributaire et le poste déjà porteur de la prestation.\n\n- La fiche quantifie une prescription ; elle ne dimensionne pas les ouvrages, les moyens d’exécution ou la stabilité."},{"id":"controles","title":"12 · Contrôles et erreurs","markdown":"- La capacité de levage, la flèche et la stabilité ne sont pas calculées depuis un quantitatif de béton.\n\n- Un appareil visible sur plusieurs PIC de phase conserve un seul identifiant.\n\n- Une fondation sans plan reste non quantifiable, jamais nulle.\n\n- Justifier chaque déduction, chaque répétition et chaque changement d’unité.\n\n- Conserver le calcul non arrondi, puis arrondir au seul report demandé. Une inconnue reste explicitement à obtenir.\n\n- Comparer les inclusions de location, montage et installation générale avant cumul."},{"id":"exemples","title":"13 · Exemples et livrables","markdown":"- Le cas guidé montre le relevé, sa minute et son report. L’exercice change les données et demande le même raisonnement sans afficher sa réponse dans les dessins.\n\n- La réussite exige le bon périmètre et les bonnes lignes, puis le résultat : un nombre concordant seul ne valide pas la méthode.\n\nMise à disposition de l’appareil de levage prescrit, à l’emplacement et aux périodes définis au dossier. Le montage/démontage et la disponibilité sont séparés selon le bordereau. Les fondations et aménagements associés, lorsqu’ils disposent d’un article, sont quantifiés uniquement sur leurs plans particuliers."},{"id":"statistiques","title":"14 · Ratios et statistiques","markdown":"Aucune fréquence ni aucun ratio statistique validé n’est publié dans cette édition. Les valeurs d’un exemple pédagogique ne décrivent pas une population de chantiers."},{"id":"debourse","title":"15 · Déboursé","markdown":"Le sous-détail doit distinguer les matériaux, la main-d’œuvre, le matériel et les prestations associés au périmètre mesuré. Les consommations, rendements et prix historiques ne sont pas publiés ici comme tarifs actuels. Sous-détail générique propre à cet ouvrage : à compléter dans une édition ultérieure."},{"id":"formation","title":"16 · Usages pédagogiques","markdown":"La méthode et ses illustrations peuvent servir à expliquer le geste métier. Les parcours de formation, les évaluations et les progressions sont gérés séparément."},{"id":"gouvernance","title":"17 · Sources et corrections","markdown":"Édition publique du 8 novembre 2026, issue de la rédaction métier conservée dans RFMB. La sélection de diffusion ne modifie pas les versions et corrections sources. Les références techniques gardent leurs limites de consultation ; cette fiche ne constitue pas une validation normative."},{"id":"supervision","title":"18 · Données et supervision","markdown":"Les dossiers sources, les annotations réelles et les décisions de supervision ne sont pas diffusés dans cette fiche. Sa publication ne constitue pas une admission à l’entraînement d’un modèle."},{"id":"diffusion","title":"19 · Vues et droits","markdown":"Consultation publique des informations génériques et des dessins pédagogiques retenus. Les documents de chantier et les sources économiques restent soumis à leurs droits et à leurs accès propres."},{"id":"relations","title":"20 · Ouvrages liés","markdown":"Les renvois disponibles vers les ouvrages publiés figurent en fin de fiche."},{"id":"completude","title":"21 · Complétude","markdown":"23 rubriques renseignées au moins partiellement sur 23 ; 0 à compléter. La présence d’un texte ou d’un dessin ne vaut pas validation métier. Les données absentes ne sont pas supposées connues."}],"illustrations":[{"id":"GO-IMG-fe83f18fe986b2d4a431","title":"Une grue cinq mois — Inventaire physique repéré","svg":"<svg viewBox=\"0 0 800 420\" role=\"img\" width=\"800\" height=\"420\" xmlns=\"http://www.w3.org/2000/svg\" aria-label=\"Une grue cinq mois — Inventaire physique repéré\"><title id=\"fig-fe83f18fe986-rfmb-svg-id-1\">Une grue cinq mois — Inventaire physique repéré</title><desc id=\"fig-fe83f18fe986-rfmb-svg-id-2\">L’inventaire sert à dénombrer des objets ou enveloppes distincts. Il ne dimensionne pas leur installation. Schéma original non à l’échelle ; seules les cotes écrites font foi. Pièce pédagogique originale GRU-EX-R10-V1. GRU-EX · Inventaire physique repéré ; GR01 ; Type et phase selon ; consigne ; Repères physiques fictifs ; implantation et dimensions techniques non déduites de ; ces symboles.</desc><text x=\"35\" y=\"32\" stroke-width=\"1.7\" fill=\"#263d34\" font-size=\"18\" stroke-linejoin=\"round\" stroke=\"none\">GRU-EX · Inventaire physique repéré</text><rect x=\"65\" y=\"90\" width=\"200\" height=\"92\" stroke-width=\"1.7\" fill=\"#f1f3f1\" stroke=\"#88998d\" /><rect x=\"65\" y=\"90\" width=\"200\" height=\"92\" stroke-width=\"2.5\" fill=\"#aed8bc\" fill-opacity=\".45\" stroke=\"#20643d\" /><text x=\"77\" y=\"120\" stroke-width=\"4\" fill=\"#215c3a\" font-size=\"18\" font-weight=\"750\" fill-opacity=\"1\" stroke-linejoin=\"round\" stroke=\"#fff\" paint-order=\"stroke fill\">GR01</text><text x=\"77\" y=\"150\" stroke-width=\"1.7\" fill=\"#263d34\" font-size=\"18\" stroke-linejoin=\"round\" stroke=\"none\">Type et phase selon</text><text x=\"77\" y=\"174\" stroke-width=\"1.7\" fill=\"#263d34\" font-size=\"18\" stroke-linejoin=\"round\" stroke=\"none\">consigne</text><line x1=\"155\" y1=\"185\" x2=\"155\" y2=\"240\" stroke-width=\"2.5\" fill=\"none\" fill-opacity=\".45\" stroke=\"#20643d\" /><line x1=\"110\" y1=\"195\" x2=\"240\" y2=\"195\" stroke-width=\"2.5\" fill=\"none\" fill-opacity=\".45\" stroke=\"#20643d\" /><text x=\"60\" y=\"390\" stroke-width=\"1.7\" fill=\"#263d34\" font-size=\"18\" stroke-linejoin=\"round\" stroke=\"none\">Repères physiques fictifs ; implantation et dimensions techniques non déduites de</text><text x=\"60\" y=\"414\" stroke-width=\"1.7\" fill=\"#263d34\" font-size=\"18\" stroke-linejoin=\"round\" stroke=\"none\">ces symboles.</text></svg>","sha256":"312518d10655b3cff1360902ddcfbbfb09aa7d0e7184602f2c724c2fb31d0183","caption":"Schéma pédagogique original, hors échelle. Les dimensions et conventions appartiennent au cas illustré ; elles ne dimensionnent pas un ouvrage réel."},{"id":"GO-IMG-8cfaf83cdd90d016516b","title":"Inventaire physique repéré","svg":"<svg viewBox=\"0 0 800 420\" role=\"img\" width=\"800\" height=\"420\" xmlns=\"http://www.w3.org/2000/svg\" aria-label=\"Inventaire physique repéré\"><title id=\"fig-8cfaf83cdd90-rfmb-svg-id-1\">Inventaire physique repéré</title><desc id=\"fig-8cfaf83cdd90-rfmb-svg-id-2\">Identifie l’équipement, l’ensemble ou le type fourni, puis sa période si elle est requise. L’emprise dessinée n’est pas une quantité de location. L’inventaire sert à dénombrer des objets ou enveloppes distincts. Il ne dimensionne pas leur installation. Schéma original non à l’échelle ; seules les cotes écrites font foi.</desc><text x=\"35\" y=\"32\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"#284238\" font-size=\"17\" stroke=\"none\">GRU-EX · Inventaire physique repéré</text><rect x=\"65\" y=\"90\" width=\"200\" height=\"92\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"#f3f3ed\" stroke=\"#9aa79e\" /><rect x=\"65\" y=\"90\" width=\"200\" height=\"92\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"#d8e9dc\" stroke=\"#5c8c6e\" /><text x=\"77\" y=\"120\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"#284238\" font-size=\"17\" stroke=\"none\">GR01</text><text x=\"77\" y=\"150\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"#284238\" font-size=\"17\" stroke=\"none\">Type et phase selon</text><text x=\"77\" y=\"174\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"#284238\" font-size=\"17\" stroke=\"none\">consigne</text><line x1=\"155\" y1=\"185\" x2=\"155\" y2=\"240\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"none\" stroke=\"#5c8c6e\" /><line x1=\"110\" y1=\"195\" x2=\"240\" y2=\"195\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"none\" stroke=\"#5c8c6e\" /><text x=\"60\" y=\"390\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"#284238\" font-size=\"17\" stroke=\"none\">Repères physiques fictifs ; implantation et dimensions techniques non déduites de</text><text x=\"60\" y=\"414\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"#284238\" font-size=\"17\" stroke=\"none\">ces symboles.</text><g><polyline points=\"77,125 113,125\" stroke-width=\"10\" fill=\"none\" stroke-linecap=\"round\" stroke-linejoin=\"round\" stroke=\"#fff\" /><polyline points=\"77,125 113,125\" stroke-width=\"5\" fill=\"none\" stroke-linecap=\"round\" stroke-linejoin=\"round\" stroke=\"#b77717\" /></g></svg>","sha256":"405d75839512b0e6c593c9ed911d0c5a28a26697b0c7663976e590f1e6db7310","caption":"Schéma pédagogique original, hors échelle. Les dimensions et conventions appartiennent au cas illustré ; elles ne dimensionnent pas un ouvrage réel."},{"id":"GO-IMG-7b1c3e0fdb1d61001077","title":"Une grue cinq mois — Inventaire physique repéré","svg":"<svg viewBox=\"0 0 800 420\" role=\"img\" width=\"800\" height=\"420\" xmlns=\"http://www.w3.org/2000/svg\" aria-label=\"Une grue cinq mois — Inventaire physique repéré\"><title id=\"fig-7b1c3e0fdb1d-rfmb-svg-id-1\">Une grue cinq mois — Inventaire physique repéré</title><desc id=\"fig-7b1c3e0fdb1d-rfmb-svg-id-2\">L’inventaire sert à dénombrer des objets ou enveloppes distincts. Il ne dimensionne pas leur installation. Schéma original non à l’échelle ; seules les cotes écrites font foi. Pièce pédagogique originale GRU-EX-R10-V1. GRU-EX · Inventaire physique repéré ; Type et phase selon ; consigne ; Repères physiques fictifs ; implantation et dimensions techniques non déduites de ; ces symboles.</desc><text x=\"35\" y=\"32\" stroke-width=\"1.7\" fill=\"#263d34\" font-size=\"18\" stroke-linejoin=\"round\" stroke=\"none\">GRU-EX · Inventaire physique repéré</text><rect x=\"65\" y=\"90\" width=\"200\" height=\"92\" stroke-width=\"1.7\" fill=\"#f1f3f1\" stroke=\"#88998d\" /><text x=\"77\" y=\"150\" stroke-width=\"1.7\" fill=\"#263d34\" font-size=\"18\" stroke-linejoin=\"round\" stroke=\"none\">Type et phase selon</text><text x=\"77\" y=\"174\" stroke-width=\"1.7\" fill=\"#263d34\" font-size=\"18\" stroke-linejoin=\"round\" stroke=\"none\">consigne</text><text x=\"60\" y=\"390\" stroke-width=\"1.7\" fill=\"#263d34\" font-size=\"18\" stroke-linejoin=\"round\" stroke=\"none\">Repères physiques fictifs ; implantation et dimensions techniques non déduites de</text><text x=\"60\" y=\"414\" stroke-width=\"1.7\" fill=\"#263d34\" font-size=\"18\" stroke-linejoin=\"round\" stroke=\"none\">ces symboles.</text></svg>","sha256":"e5537c13ec9a04990aec7482a759f29569efbbb8bd412a1264ff1b672f15ee6d","caption":"Schéma pédagogique original, hors échelle. Les dimensions et conventions appartiennent au cas illustré ; elles ne dimensionnent pas un ouvrage réel."},{"id":"GO-IMG-15536934819b2b2dd974","title":"Une grue cinq mois — Campagnes ou périodes prescrites","svg":"<svg viewBox=\"0 0 800 420\" role=\"img\" width=\"800\" height=\"420\" xmlns=\"http://www.w3.org/2000/svg\" aria-label=\"Une grue cinq mois — Campagnes ou périodes prescrites\"><title id=\"fig-15536934819b-rfmb-svg-id-1\">Une grue cinq mois — Campagnes ou périodes prescrites</title><desc id=\"fig-15536934819b-rfmb-svg-id-2\">Frise de données, non planning d’exécution. La multiplication par objets et périodes appartient à la minute. Schéma original non à l’échelle ; seules les cotes écrites font foi. Pièce pédagogique originale GRU-EX-R10-V2. GRU-EX · Campagnes ou périodes prescrites ; GR01 ; 5 mois prescrits ; La largeur des barres illustre les durées ; seuls les chiffres font foi</desc><text x=\"35\" y=\"32\" stroke-width=\"1.7\" fill=\"#263d34\" font-size=\"18\" stroke-linejoin=\"round\" stroke=\"none\">GRU-EX · Campagnes ou périodes prescrites</text><text x=\"65\" y=\"120\" stroke-width=\"1.7\" fill=\"#263d34\" font-size=\"18\" stroke-linejoin=\"round\" stroke=\"none\">GR01</text><rect x=\"270\" y=\"85\" width=\"430\" height=\"55\" stroke-width=\"1.7\" fill=\"#f1f3f1\" stroke=\"#88998d\" /><text x=\"285\" y=\"120\" stroke-width=\"1.7\" fill=\"#263d34\" font-size=\"18\" stroke-linejoin=\"round\" stroke=\"none\">5 mois prescrits</text><text x=\"70\" y=\"390\" stroke-width=\"1.7\" fill=\"#263d34\" font-size=\"18\" stroke-linejoin=\"round\" stroke=\"none\">La largeur des barres illustre les durées ; seuls les chiffres font foi</text></svg>","sha256":"4c3f874767aa9adb71e3a6d353bc20df47cfd50d67e6387e7f31b3186afc23c9","caption":"Schéma pédagogique original, hors échelle. Les dimensions et conventions appartiennent au cas illustré ; elles ne dimensionnent pas un ouvrage réel."},{"id":"GO-IMG-9dad1af94bf37cd2b517","title":"Une grue cinq mois — Campagnes ou périodes prescrites","svg":"<svg viewBox=\"0 0 800 420\" role=\"img\" width=\"800\" height=\"420\" xmlns=\"http://www.w3.org/2000/svg\" aria-label=\"Une grue cinq mois — Campagnes ou périodes prescrites\"><title id=\"fig-9dad1af94bf3-rfmb-svg-id-1\">Une grue cinq mois — Campagnes ou périodes prescrites</title><desc id=\"fig-9dad1af94bf3-rfmb-svg-id-2\">Frise de données, non planning d’exécution. La multiplication par objets et périodes appartient à la minute. Schéma original non à l’échelle ; seules les cotes écrites font foi. Pièce pédagogique originale GRU-EX-R10-V2. GRU-EX · Campagnes ou périodes prescrites ; GR01 ; 5 mois prescrits ; La largeur des barres illustre les durées ; seuls les chiffres font foi</desc><text x=\"35\" y=\"32\" stroke-width=\"1.7\" fill=\"#263d34\" font-size=\"18\" stroke-linejoin=\"round\" stroke=\"none\">GRU-EX · Campagnes ou périodes prescrites</text><text x=\"65\" y=\"120\" stroke-width=\"1.7\" fill=\"#263d34\" font-size=\"18\" stroke-linejoin=\"round\" stroke=\"none\">GR01</text><rect x=\"270\" y=\"85\" width=\"430\" height=\"55\" stroke-width=\"1.7\" fill=\"#f1f3f1\" stroke=\"#88998d\" /><rect x=\"270\" y=\"85\" width=\"300\" height=\"55\" stroke-width=\"2.5\" fill=\"#aed8bc\" fill-opacity=\".45\" stroke=\"#20643d\" /><text x=\"285\" y=\"120\" stroke-width=\"1.7\" fill=\"#263d34\" font-size=\"18\" stroke-linejoin=\"round\" stroke=\"none\">5 mois prescrits</text><text x=\"70\" y=\"390\" stroke-width=\"1.7\" fill=\"#263d34\" font-size=\"18\" stroke-linejoin=\"round\" stroke=\"none\">La largeur des barres illustre les durées ; seuls les chiffres font foi</text></svg>","sha256":"04eef23190a901290aeccfd1f278b689022e1fa13feb29c00a71df154463a167","caption":"Schéma pédagogique original, hors échelle. Les dimensions et conventions appartiennent au cas illustré ; elles ne dimensionnent pas un ouvrage réel."},{"id":"GO-IMG-f479073d0b6d840bea95","title":"Une grue cinq mois — Préparer le report, sans double compte","svg":"<svg viewBox=\"0 0 800 420\" role=\"img\" width=\"800\" height=\"420\" xmlns=\"http://www.w3.org/2000/svg\" aria-label=\"Une grue cinq mois — Préparer le report, sans double compte\"><title id=\"fig-f479073d0b6d-rfmb-svg-id-1\">Une grue cinq mois — Préparer le report, sans double compte</title><desc id=\"fig-f479073d0b6d-rfmb-svg-id-2\">Cette grille relie l’objet repéré à son unité et à sa pièce source. Une grandeur de contrôle ne devient pas un poste rémunéré ; aucun résultat de l’exercice n’est affiché. Schéma original non à l’échelle ; seules les cotes écrites font foi. Pièce pédagogique originale GRU-EX-R10-V3. GRU-EX · Préparer le report, sans double compte ; Repère / grandeur ; Unité ; Pièce source ; Montage/démontage par appareil ; ens ; Inventaire de levage ; prescrit ; Disponibilité des appareils ; u·mois ; Planning de mise à ; disposition ; Fondations ou voie de grue ; m³, ml ou ens ; Étude de fondation et ; limites de prestation</desc><text x=\"35\" y=\"32\" stroke-width=\"1.7\" fill=\"#263d34\" font-size=\"18\" stroke-linejoin=\"round\" stroke=\"none\">GRU-EX · Préparer le report, sans double compte</text><rect x=\"35\" y=\"75\" width=\"730\" height=\"315\" stroke-width=\"1.7\" fill=\"#f1f3f1\" stroke=\"#88998d\" /><text x=\"50\" y=\"105\" stroke-width=\"1.7\" fill=\"#263d34\" font-size=\"18\" stroke-linejoin=\"round\" stroke=\"none\">Repère / grandeur</text><text x=\"395\" y=\"105\" stroke-width=\"1.7\" fill=\"#263d34\" font-size=\"18\" stroke-linejoin=\"round\" stroke=\"none\">Unité</text><text x=\"535\" y=\"105\" stroke-width=\"1.7\" fill=\"#263d34\" font-size=\"18\" stroke-linejoin=\"round\" stroke=\"none\">Pièce source</text><text x=\"50\" y=\"140\" stroke-width=\"1.7\" fill=\"#263d34\" font-size=\"18\" stroke-linejoin=\"round\" stroke=\"none\">Montage/démontage par appareil</text><text x=\"395\" y=\"140\" stroke-width=\"1.7\" fill=\"#263d34\" font-size=\"18\" stroke-linejoin=\"round\" stroke=\"none\">ens</text><text x=\"535\" y=\"140\" stroke-width=\"1.7\" fill=\"#263d34\" font-size=\"18\" stroke-linejoin=\"round\" stroke=\"none\">Inventaire de levage</text><text x=\"535\" y=\"164\" stroke-width=\"1.7\" fill=\"#263d34\" font-size=\"18\" stroke-linejoin=\"round\" stroke=\"none\">prescrit</text><text x=\"50\" y=\"225\" stroke-width=\"1.7\" fill=\"#263d34\" font-size=\"18\" stroke-linejoin=\"round\" stroke=\"none\">Disponibilité des appareils</text><text x=\"395\" y=\"225\" stroke-width=\"1.7\" fill=\"#263d34\" font-size=\"18\" stroke-linejoin=\"round\" stroke=\"none\">u·mois</text><text x=\"535\" y=\"225\" stroke-width=\"1.7\" fill=\"#263d34\" font-size=\"18\" stroke-linejoin=\"round\" stroke=\"none\">Planning de mise à</text><text x=\"535\" y=\"249\" stroke-width=\"1.7\" fill=\"#263d34\" font-size=\"18\" stroke-linejoin=\"round\" stroke=\"none\">disposition</text><text x=\"50\" y=\"310\" stroke-width=\"1.7\" fill=\"#263d34\" font-size=\"18\" stroke-linejoin=\"round\" stroke=\"none\">Fondations ou voie de grue</text><text x=\"395\" y=\"310\" stroke-width=\"1.7\" fill=\"#263d34\" font-size=\"18\" stroke-linejoin=\"round\" stroke=\"none\">m³, ml ou ens</text><text x=\"535\" y=\"310\" stroke-width=\"1.7\" fill=\"#263d34\" font-size=\"18\" stroke-linejoin=\"round\" stroke=\"none\">Étude de fondation et</text><text x=\"535\" y=\"334\" stroke-width=\"1.7\" fill=\"#263d34\" font-size=\"18\" stroke-linejoin=\"round\" stroke=\"none\">limites de prestation</text></svg>","sha256":"25bbdba7662113f0a9d3ce81731f662d98d8ac15226c450a5782834cb9055552","caption":"Schéma pédagogique original, hors échelle. Les dimensions et conventions appartiennent au cas illustré ; elles ne dimensionnent pas un ouvrage réel."},{"id":"GO-IMG-c6eb27622e1e8bac090e","title":"Inventaire physique repéré","svg":"<svg viewBox=\"0 0 800 420\" role=\"img\" width=\"800\" height=\"420\" xmlns=\"http://www.w3.org/2000/svg\" aria-label=\"Inventaire physique repéré\"><title id=\"fig-c6eb27622e1e-rfmb-svg-id-1\">Inventaire physique repéré</title><desc id=\"fig-c6eb27622e1e-rfmb-svg-id-2\">Identifie l’équipement, l’ensemble ou le type fourni, puis sa période si elle est requise. L’emprise dessinée n’est pas une quantité de location. L’inventaire sert à dénombrer des objets ou enveloppes distincts. Il ne dimensionne pas leur installation. Schéma original non à l’échelle ; seules les cotes écrites font foi.</desc><text x=\"35\" y=\"32\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"#284238\" font-size=\"17\" stroke=\"none\">GRU-EX · Inventaire physique repéré</text><rect x=\"65\" y=\"90\" width=\"200\" height=\"92\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"#f3f3ed\" stroke=\"#9aa79e\" /><rect x=\"65\" y=\"90\" width=\"200\" height=\"92\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"#d8e9dc\" stroke=\"#5c8c6e\" /><text x=\"77\" y=\"120\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"#284238\" font-size=\"17\" stroke=\"none\">GR01</text><text x=\"77\" y=\"150\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"#284238\" font-size=\"17\" stroke=\"none\">Type et phase selon</text><text x=\"77\" y=\"174\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"#284238\" font-size=\"17\" stroke=\"none\">consigne</text><line x1=\"155\" y1=\"185\" x2=\"155\" y2=\"240\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"none\" stroke=\"#5c8c6e\" /><line x1=\"110\" y1=\"195\" x2=\"240\" y2=\"195\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"none\" stroke=\"#5c8c6e\" /><text x=\"60\" y=\"390\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"#284238\" font-size=\"17\" stroke=\"none\">Repères physiques fictifs ; implantation et dimensions techniques non déduites de</text><text x=\"60\" y=\"414\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"#284238\" font-size=\"17\" stroke=\"none\">ces symboles.</text><g><polyline points=\"77,125 77,125\" stroke-width=\"10\" fill=\"none\" stroke-linecap=\"round\" stroke-linejoin=\"round\" stroke=\"#fff\" /><polyline points=\"77,125 77,125\" stroke-width=\"5\" fill=\"none\" stroke-linecap=\"round\" stroke-linejoin=\"round\" stroke=\"#b77717\" /><g transform=\"translate(77 125)\"><path d=\"M0 0L4 21L10 14L18 14Z\" stroke-width=\"2\" fill=\"#fff\" stroke=\"#183d30\" /><circle r=\"11\" stroke-width=\"2\" fill=\"none\" stroke=\"#c27a18\" opacity=\".7\" /></g></g></svg>","sha256":"d1cb0873642b3c50da0b07bded475d00c157ee7e4627fd6f78b8362903dd085d","caption":"Schéma pédagogique original, hors échelle. Les dimensions et conventions appartiennent au cas illustré ; elles ne dimensionnent pas un ouvrage réel."},{"id":"GO-IMG-98f8a4c340ab2f4a1ed2","title":"Campagnes ou périodes prescrites","svg":"<svg viewBox=\"0 0 800 420\" role=\"img\" width=\"800\" height=\"420\" xmlns=\"http://www.w3.org/2000/svg\" aria-label=\"Campagnes ou périodes prescrites\"><title id=\"fig-98f8a4c340ab-rfmb-svg-id-1\">Campagnes ou périodes prescrites</title><desc id=\"fig-98f8a4c340ab-rfmb-svg-id-2\">Sélectionne les dimensions et limites écrites de cette vue, puis rattache-les au même repère. Les pixels du dessin ne donnent aucune quantité. Frise de données, non planning d’exécution. La multiplication par objets et périodes appartient à la minute. Schéma original non à l’échelle ; seules les cotes écrites font foi.</desc><text x=\"35\" y=\"32\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"#284238\" font-size=\"17\" stroke=\"none\">GRU-EX · Campagnes ou périodes prescrites</text><text x=\"65\" y=\"120\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"#284238\" font-size=\"17\" stroke=\"none\">GR01</text><rect x=\"270\" y=\"85\" width=\"430\" height=\"55\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"#f3f3ed\" stroke=\"#9aa79e\" /><rect x=\"270\" y=\"85\" width=\"300\" height=\"55\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"#d8e9dc\" stroke=\"#5c8c6e\" /><text x=\"285\" y=\"120\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"#284238\" font-size=\"17\" stroke=\"none\">5 mois prescrits</text><text x=\"70\" y=\"390\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"#284238\" font-size=\"17\" stroke=\"none\">La largeur des barres illustre les durées ; seuls les chiffres font foi</text><g><polyline points=\"65,125 65,125\" stroke-width=\"10\" fill=\"none\" stroke-linecap=\"round\" stroke-linejoin=\"round\" stroke=\"#fff\" /><polyline points=\"65,125 65,125\" stroke-width=\"5\" fill=\"none\" stroke-linecap=\"round\" stroke-linejoin=\"round\" stroke=\"#b77717\" /><g transform=\"translate(65 125)\"><path d=\"M0 0L4 21L10 14L18 14Z\" stroke-width=\"2\" fill=\"#fff\" stroke=\"#183d30\" /><circle r=\"11\" stroke-width=\"2\" fill=\"none\" stroke=\"#c27a18\" opacity=\".7\" /></g></g></svg>","sha256":"3d70c63911cc87ddbc3c8d9c11b6b255ec46bf16bdd0e86d19776733e6e69d90","caption":"Schéma pédagogique original, hors échelle. Les dimensions et conventions appartiennent au cas illustré ; elles ne dimensionnent pas un ouvrage réel."},{"id":"GO-IMG-909c4570ba7dbe74fb22","title":"Campagnes ou périodes prescrites","svg":"<svg viewBox=\"0 0 800 420\" role=\"img\" width=\"800\" height=\"420\" xmlns=\"http://www.w3.org/2000/svg\" aria-label=\"Campagnes ou périodes prescrites\"><title id=\"fig-909c4570ba7d-rfmb-svg-id-1\">Campagnes ou périodes prescrites</title><desc id=\"fig-909c4570ba7d-rfmb-svg-id-2\">Sélectionne les dimensions et limites écrites de cette vue, puis rattache-les au même repère. Les pixels du dessin ne donnent aucune quantité. Frise de données, non planning d’exécution. La multiplication par objets et périodes appartient à la minute. Schéma original non à l’échelle ; seules les cotes écrites font foi.</desc><text x=\"35\" y=\"32\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"#284238\" font-size=\"17\" stroke=\"none\">GRU-EX · Campagnes ou périodes prescrites</text><text x=\"65\" y=\"120\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"#284238\" font-size=\"17\" stroke=\"none\">GR01</text><rect x=\"270\" y=\"85\" width=\"430\" height=\"55\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"#f3f3ed\" stroke=\"#9aa79e\" /><rect x=\"270\" y=\"85\" width=\"300\" height=\"55\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"#d8e9dc\" stroke=\"#5c8c6e\" /><text x=\"285\" y=\"120\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"#284238\" font-size=\"17\" stroke=\"none\">5 mois prescrits</text><text x=\"70\" y=\"390\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"#284238\" font-size=\"17\" stroke=\"none\">La largeur des barres illustre les durées ; seuls les chiffres font foi</text><g><polyline points=\"65,125 101,125\" stroke-width=\"10\" fill=\"none\" stroke-linecap=\"round\" stroke-linejoin=\"round\" stroke=\"#fff\" /><polyline points=\"65,125 101,125\" stroke-width=\"5\" fill=\"none\" stroke-linecap=\"round\" stroke-linejoin=\"round\" stroke=\"#b77717\" /></g><g><polyline points=\"285,125 429,125\" stroke-width=\"10\" fill=\"none\" stroke-linecap=\"round\" stroke-linejoin=\"round\" stroke=\"#fff\" /><polyline points=\"285,125 429,125\" stroke-width=\"5\" fill=\"none\" stroke-linecap=\"round\" stroke-linejoin=\"round\" stroke=\"#b77717\" /></g></svg>","sha256":"b0edb4dc1673b707b6a23c6166cf736c8442ac901a5c52c5f33ebccf30b86319","caption":"Schéma pédagogique original, hors échelle. Les dimensions et conventions appartiennent au cas illustré ; elles ne dimensionnent pas un ouvrage réel."},{"id":"GO-IMG-14d2eabdcebb4b73f12c","title":"Préparer le report, sans double compte","svg":"<svg viewBox=\"0 0 800 420\" role=\"img\" width=\"800\" height=\"420\" xmlns=\"http://www.w3.org/2000/svg\" aria-label=\"Préparer le report, sans double compte\"><title id=\"fig-14d2eabdcebb-rfmb-svg-id-1\">Préparer le report, sans double compte</title><desc id=\"fig-14d2eabdcebb-rfmb-svg-id-2\">Retrouve les données qui complètent le premier repérage. Conserve les occurrences, les inclusions et les exclusions du cas ; ne crée pas une quantité à partir du seul symbole. Cette grille relie l’objet repéré à son unité et à sa pièce source. Une grandeur de contrôle ne devient pas un poste rémunéré ; aucun résultat de l’exercice n’est affiché. Schéma original non à l’échelle ; seules les cotes écrites font foi.</desc><text x=\"35\" y=\"32\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"#284238\" font-size=\"17\" stroke=\"none\">GRU-EX · Préparer le report, sans double compte</text><rect x=\"35\" y=\"75\" width=\"730\" height=\"315\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"#f3f3ed\" stroke=\"#9aa79e\" /><text x=\"50\" y=\"105\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"#284238\" font-size=\"17\" stroke=\"none\">Repère / grandeur</text><text x=\"395\" y=\"105\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"#284238\" font-size=\"17\" stroke=\"none\">Unité</text><text x=\"535\" y=\"105\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"#284238\" font-size=\"17\" stroke=\"none\">Pièce source</text><text x=\"50\" y=\"140\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"#284238\" font-size=\"17\" stroke=\"none\">Montage/démontage par appareil</text><text x=\"395\" y=\"140\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"#284238\" font-size=\"17\" stroke=\"none\">ens</text><text x=\"535\" y=\"140\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"#284238\" font-size=\"17\" stroke=\"none\">Inventaire de levage</text><text x=\"535\" y=\"164\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"#284238\" font-size=\"17\" stroke=\"none\">prescrit</text><text x=\"50\" y=\"225\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"#284238\" font-size=\"17\" stroke=\"none\">Disponibilité des appareils</text><text x=\"395\" y=\"225\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"#284238\" font-size=\"17\" stroke=\"none\">u·mois</text><text x=\"535\" y=\"225\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"#284238\" font-size=\"17\" stroke=\"none\">Planning de mise à</text><text x=\"535\" y=\"249\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"#284238\" font-size=\"17\" stroke=\"none\">disposition</text><text x=\"50\" y=\"310\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"#284238\" font-size=\"17\" stroke=\"none\">Fondations ou voie de grue</text><text x=\"395\" y=\"310\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"#284238\" font-size=\"17\" stroke=\"none\">m³, ml ou ens</text><text x=\"535\" y=\"310\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"#284238\" font-size=\"17\" stroke=\"none\">Étude de fondation et</text><text x=\"535\" y=\"334\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"#284238\" font-size=\"17\" stroke=\"none\">limites de prestation</text><g><polyline points=\"535,339 535,339\" stroke-width=\"10\" fill=\"none\" stroke-linecap=\"round\" stroke-linejoin=\"round\" stroke=\"#fff\" /><polyline points=\"535,339 535,339\" stroke-width=\"5\" fill=\"none\" stroke-linecap=\"round\" stroke-linejoin=\"round\" stroke=\"#b77717\" /><g transform=\"translate(535 339)\"><path d=\"M0 0L4 21L10 14L18 14Z\" stroke-width=\"2\" fill=\"#fff\" stroke=\"#183d30\" /><circle r=\"11\" stroke-width=\"2\" fill=\"none\" stroke=\"#c27a18\" opacity=\".7\" /></g></g></svg>","sha256":"a638026b85a364f37aa303fe5beae24734bd511ae4c3887e6d5c06db8e080778","caption":"Schéma pédagogique original, hors échelle. Les dimensions et conventions appartiennent au cas illustré ; elles ne dimensionnent pas un ouvrage réel."},{"id":"GO-IMG-0483a187e2d96b5e4ce1","title":"Préparer le report, sans double compte","svg":"<svg viewBox=\"0 0 800 420\" role=\"img\" width=\"800\" height=\"420\" xmlns=\"http://www.w3.org/2000/svg\" aria-label=\"Préparer le report, sans double compte\"><title id=\"fig-0483a187e2d9-rfmb-svg-id-1\">Préparer le report, sans double compte</title><desc id=\"fig-0483a187e2d9-rfmb-svg-id-2\">Retrouve les données qui complètent le premier repérage. Conserve les occurrences, les inclusions et les exclusions du cas ; ne crée pas une quantité à partir du seul symbole. Cette grille relie l’objet repéré à son unité et à sa pièce source. Une grandeur de contrôle ne devient pas un poste rémunéré ; aucun résultat de l’exercice n’est affiché. Schéma original non à l’échelle ; seules les cotes écrites font foi.</desc><text x=\"35\" y=\"32\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"#284238\" font-size=\"17\" stroke=\"none\">GRU-EX · Préparer le report, sans double compte</text><rect x=\"35\" y=\"75\" width=\"730\" height=\"315\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"#f3f3ed\" stroke=\"#9aa79e\" /><text x=\"50\" y=\"105\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"#284238\" font-size=\"17\" stroke=\"none\">Repère / grandeur</text><text x=\"395\" y=\"105\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"#284238\" font-size=\"17\" stroke=\"none\">Unité</text><text x=\"535\" y=\"105\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"#284238\" font-size=\"17\" stroke=\"none\">Pièce source</text><text x=\"50\" y=\"140\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"#284238\" font-size=\"17\" stroke=\"none\">Montage/démontage par appareil</text><text x=\"395\" y=\"140\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"#284238\" font-size=\"17\" stroke=\"none\">ens</text><text x=\"535\" y=\"140\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"#284238\" font-size=\"17\" stroke=\"none\">Inventaire de levage</text><text x=\"535\" y=\"164\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"#284238\" font-size=\"17\" stroke=\"none\">prescrit</text><text x=\"50\" y=\"225\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"#284238\" font-size=\"17\" stroke=\"none\">Disponibilité des appareils</text><text x=\"395\" y=\"225\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"#284238\" font-size=\"17\" stroke=\"none\">u·mois</text><text x=\"535\" y=\"225\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"#284238\" font-size=\"17\" stroke=\"none\">Planning de mise à</text><text x=\"535\" y=\"249\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"#284238\" font-size=\"17\" stroke=\"none\">disposition</text><text x=\"50\" y=\"310\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"#284238\" font-size=\"17\" stroke=\"none\">Fondations ou voie de grue</text><text x=\"395\" y=\"310\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"#284238\" font-size=\"17\" stroke=\"none\">m³, ml ou ens</text><text x=\"535\" y=\"310\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"#284238\" font-size=\"17\" stroke=\"none\">Étude de fondation et</text><text x=\"535\" y=\"334\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"#284238\" font-size=\"17\" stroke=\"none\">limites de prestation</text><g><polyline points=\"535,339 724,339\" stroke-width=\"10\" fill=\"none\" stroke-linecap=\"round\" stroke-linejoin=\"round\" stroke=\"#fff\" /><polyline points=\"535,339 724,339\" stroke-width=\"5\" fill=\"none\" stroke-linecap=\"round\" stroke-linejoin=\"round\" stroke=\"#b77717\" /></g></svg>","sha256":"398c96fd9c4c0a28364ce6d58447c62edd9abe76f69d43952e1857473505466b","caption":"Schéma pédagogique original, hors échelle. 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