{"schemaVersion":"RFMB-PUBLIC-REFERENCE-1","reference":{"id":"FIC-A061A118CF85","revision":1,"title":"Bouchement de trémie dans un plancher","code":"GO-BT-01","trade":"Gros œuvre","summary":"Fermeture structurelle prescrite d’une trémie existante ; différente d’un simple calfeutrement. Le bouchement structurel occupe la trémie conservée après préparation. Il se distingue d’un rebouchage de réservation superficiel et ne concerne pas tout le plancher.","status":"Fiche détaillée · relecture métier à poursuivre","scope":"Fermeture structurelle prescrite d’une trémie existante ; différente d’un simple calfeutrement. Ne pas additionner un bouchement complet et ses composants comme deux ouvrages facturables.","limitations":["Les prescriptions et conventions restent propres au dossier étudié.","Les rubriques non renseignées sont signalées ; aucune validation technique globale n’est revendiquée.","Les exemples et dessins pédagogiques sont distincts des pièces de chantier."],"sections":[{"id":"cadre","title":"0 · Identité et repère rapide","markdown":"**Bouchement de trémie dans un plancher**\n\nCorps d’état : Gros œuvre. Famille : Interventions structurelles.\n\nUnités documentées : m², m³, ml, kg.\n\nRepérer et quantifier bouchement de trémie dans un plancher avec une minute traçable et une DPGF sans double compte."},{"id":"definition","title":"1 · Définition et vocabulaire","markdown":"- Fermeture structurelle prescrite d’une trémie existante ; différente d’un simple calfeutrement.\n\n- Le bouchement structurel occupe la trémie conservée après préparation. Il se distingue d’un rebouchage de réservation superficiel et ne concerne pas tout le plancher."},{"id":"constitution","title":"2 · Constitution et configurations","markdown":"- Dalle neuve, support acier ou béton, connecteurs, coffrage, finitions et étaiement.\n\n- Les paramètres qui changent le calcul sont détaillés dans la partie variantes ; ne pas créer une fiche par simple dimension."},{"id":"prestations","title":"3 · Prestations et périmètre","markdown":"Fermeture structurelle prescrite d’une trémie existante ; différente d’un simple calfeutrement. Ne pas additionner un bouchement complet et ses composants comme deux ouvrages facturables.\n\n- Ne pas additionner un bouchement complet et ses composants comme deux ouvrages facturables.\n\n- Le descriptif proposé ci-dessous est original et pédagogique. Lire sa limite de prestation avant de choisir une décomposition détaillée ou un poste complet. La minute garde les composants même si la DPGF ne les rémunère pas séparément."},{"id":"pieces","title":"4 · Pièces et informations","markdown":"- Plan existant/projet, coupe d’épaisseur, limites de reprise, détail d’appuis et nomenclature des liaisons.\n\n- Pour ce cas : vues repérées et cotées indice B, consigne de géométrie, cadre de restitution et, lorsque présent, bordereau N-BT. Pour un dossier réel, demander les pièces équivalentes avec leur indice et leurs limites.\n\n- Localisation : bâtiment / niveau / zone / repère, conservés dans la minute.\n\n- Cotes : plan + coupe nécessaires à la formule, pas une mesure sur pixels sans échelle.\n\n- Prescription : détail de constitution et inclusions du CCTP rapprochés de la ligne DPGF.\n\n- Si deux pièces divergent : noter les deux valeurs et la question, sans inventer une priorité contractuelle.\n\nUtilité par pièce : à qualifier pour cet ouvrage et sa configuration. La présence dans cette liste ne définit pas une priorité contractuelle."},{"id":"references","title":"RT · Références techniques","markdown":"**Freyssinet — Structural strengthening** — Page sans date d’édition identifiée\n\nSource primaire de contexte métier, à portée limitée\n\nIdentification documentaire conservée ; version applicable et portée à vérifier pour chaque dossier.\n\n**Tridenso — trémie et renforcement de plancher, projet P0017** — Projet daté de 2025 ; page consultée le 19/10/2026\n\nSource primaire du procédé ou du projet décrit ; aucune règle normative de métré déduite\n\nIdentification documentaire conservée ; version applicable et portée à vérifier pour chaque dossier."},{"id":"mesure","title":"5 · Unités et conventions","markdown":"- m² fermé, m³ de dalle ajoutée, m² de sous-face coffrée, ml de rives préparées et u de liaisons prescrites.\n\n- HA de liaison et TS de dalle séparés. Une largeur de trémie ne permet pas de choisir la longueur de scellement.\n\n- Les cotes sont données en m ; les quantités linéaires se restituent en ml. Les lignes ci-dessous sont un modèle de restitution : identifier celles qui sont des repères et celles qui font l’objet d’un prix.\n\n| Ligne de restitution possible | Unité | Définition / limite |\n| --- | --- | --- |\n| R01 — surface nette | m² | Emprise horizontale |\n| R01 — béton utile | m³ | Volume géométrique net |\n| R01 — sous-face coffrée | m² | Sous-face entièrement coffrée dans ce cas |\n| R01 — rives à préparer | ml | Interface prescrite sur quatre côtés |\n| Acier HA — nomenclature N-BT | kg | Barres neuves du bordereau fictif ; hors TS et hors acier conservé. |\n| Acier TS — calepinage T-BT | kg | Masse des pièces TS posées, recouvrements compris ; distincte des HA et de la surface nette de béton. |"},{"id":"reperage","title":"6 · Repérage et démonstration","markdown":"- Le bouchement structurel occupe la trémie conservée après préparation. Il se distingue d’un rebouchage de réservation superficiel et ne concerne pas tout le plancher.\n\n- Dans les vues, le vert désigne la matière ou le parcours mesuré, le gris le contexte conservé et le bleu les composants ou contacts à distinguer. Tous les repères d’une série sont présents ; les cotes écrites priment sur les proportions du schéma.\n\n- Comparer l’état existant et l’état projet du même plancher. Distinguer la trémie à obturer des parties conservées, des bandes préparées en rive et des appuis ajoutés.\n\n- Un identifiant stable relie dessin, ligne de minute et poste de DPGF.\n\n- Les épaisseurs fines peuvent être amplifiées pour la lisibilité ; elles restent cotées.\n\n- Les barres figurées sont des symboles de localisation ; le bordereau fournit leurs nombres et développés.\n\n[Voir les dessins pédagogiques de cette fiche](#reader-figure-GO-IMG-07ecd15518b2f686e7f6)"},{"id":"reemploi","title":"7 · Réutilisation","markdown":"- Réutiliser polygone de trémie conservé puis vérifier ses dimensions après préparation des rives.\n\n- Réemploi autorisé seulement si le relevé source garde la même version, la même limite géométrique et la même base. Reprendre les contours/axes et recalculer les composants ; ne pas copier un total dont les inclusions ne sont pas connues."},{"id":"methode","title":"8 · Méthode pas à pas","markdown":"- Procéder dans cet ordre pour cette famille :\n\n- Associer à la surface en plan une coupe d’épaisseur et un détail de liaison. Les barres, profils, scellements ou rives de coffrage se relèvent depuis ces détails ; la surface de bouchement seule ne donne pas leur quantité.\n\n- 1. Relever le contour de trémie et les quatre interfaces avec l’existant.\n\n- 2. Lire épaisseur du béton ajouté et détail des appuis.\n\n- 3. Calculer surface fermée, volume neuf et sous-face réellement coffrée.\n\n- 4. Relever les rives préparées et les liaisons prescrites.\n\n- 5. Quantifier HA et TS depuis bordereau et calepinage ; les recouvrements sont déjà compris dans les pièces posées.\n\n- Relever le contour de trémie et les quatre interfaces avec l’existant.\n\n- Lire épaisseur du béton ajouté et détail des appuis.\n\n- Calculer surface fermée, volume neuf et sous-face réellement coffrée.\n\n- Relever les rives préparées et les liaisons prescrites.\n\n- Quantifier HA et TS depuis bordereau et calepinage ; les recouvrements sont déjà compris dans les pièces posées."},{"id":"variantes","title":"9 · Variantes et lignes","markdown":"- Garder dans une même fiche les variantes dont l’objet et la méthode restent les mêmes ; séparer les lignes du dossier quand la géométrie ou le procédé change.\n\n- Dalle coulée sur coffrage : sous-face selon contact.\n\n- Support métallique intégré : fiche de renfort et inclusions à rapprocher.\n\n- Trémie irrégulière : contour réel, pas rectangle englobant."},{"id":"cas-particuliers","title":"10 · Cas particuliers et existant","markdown":"- Aucune épaisseur ni liaison ne doit être choisie à partir d’une trémie vue en plan seulement.\n\n- La géométrie du cas ne démontre ni la capacité de la dalle ni la continuité des aciers avec l’existant."},{"id":"interfaces","title":"11 · Interfaces","markdown":"- Ne pas additionner un bouchement complet et ses composants comme deux ouvrages facturables.\n\n- HA de liaison et TS de dalle séparés. Une largeur de trémie ne permet pas de choisir la longueur de scellement.\n\n- Les quatre lots techniques restent exclus. Les interfaces passives de réservation se décrivent seulement lorsqu’elles appartiennent explicitement au gros œuvre.\n\n- Décomposition du cas : béton de bouchement en m³, sous-face coffrée en m², rives préparées en ml, HA et TS séparés en kg. La surface nette est un contrôle ; aucun acier existant conservé n’est compté en fourniture."},{"id":"controles","title":"12 · Contrôles et erreurs","markdown":"- Vérifier que le périmètre préparé n’est ni une surface de coffrage ni un linéaire de scellements automatique.\n\n- Faire deux contrôles : conformité du repérage aux pièces, puis cohérence des calculs et des inclusions. Un résultat arithmétique juste peut rester faux si l’objet mesuré ou son unité est incorrect.\n\n- Le maintien provisoire éventuel et le transfert de charges doivent être prescrits. La fiche reste un approfondissement sur existant ; aucune résistance de la dalle ni continuité des aciers n’est prouvée par la fermeture géométrique du contour.\n\n- La zone mesurée est la trémie à reboucher et non le plancher complet.\n\n- Le périmètre de liaison comprend quatre côtés dans ce cas seulement.\n\n- Conserver à part sous-face coffrée, rives préparées et armatures à définir.\n\n- Conserver la source des cotes, les repères et les calculs non arrondis ; arrondir seulement les quantités remises.\n\n- Une quantité inconnue reste à compléter, jamais remplacée par zéro.\n\n- Vérifier que le périmètre préparé n’est ni une surface de coffrage ni un linéaire de scellements automatique.\n\n- Les HA viennent du bordereau N-BT : groupes, nombre, développé et kg/ml restent traçables ; aucun ratio ni pourcentage ajouté.\n\n- Le TS est calculé sur les pièces réellement posées, recouvrements compris, et reste distinct des HA."},{"id":"exemples","title":"13 · Exemples et livrables","markdown":"- Exemple guidé puis exercice distinct : même méthode, géométrie et nomenclature différentes. La consigne et les plans contiennent les données ; la minute chiffrée et la DPGF attendue appartiennent au corrigé.\n\n- Livrer : repérage annoté, minute avec sources des cotes, DPGF conforme au cadre, liste des informations manquantes.\n\n- Réussite : tous les repères traités, aucune superposition, chaque unité justifiée et résultats dans la précision demandée.\n\n- La nomenclature pédagogique est fournie : elle ne constitue ni une étude de ferraillage ni un choix de dimensionnement.\n\nExemple pédagogique original — Bouchement de trémie dans un plancher. R01 : 4 × 3 m ; épaisseur utile 0,2 m. Aucune ouverture dans le périmètre du cas. L’épaisseur indiquée est constante ; les limites ont été choisies sans superposition. Ne pas additionner un bouchement complet et ses composants comme deux ouvrages facturables. Les fournitures et travaux se restituent dans le cadre détaillé ci-dessous ; le poste complet, s’il est choisi, remplace la facturation de ses composants. Pour les armatures, se reporter exclusivement au bordereau fictif N-BT lorsqu’il est joint. Les désignations et quantités de ce cas ne sont pas une prescription de chantier."},{"id":"statistiques","title":"14 · Ratios et statistiques","markdown":"Aucune fréquence ni aucun ratio statistique validé n’est publié dans cette édition. Les valeurs d’un exemple pédagogique ne décrivent pas une population de chantiers."},{"id":"debourse","title":"15 · Déboursé","markdown":"Le sous-détail doit distinguer les matériaux, la main-d’œuvre, le matériel et les prestations associés au périmètre mesuré. Les consommations, rendements et prix historiques ne sont pas publiés ici comme tarifs actuels. Sous-détail générique propre à cet ouvrage : à compléter dans une édition ultérieure."},{"id":"formation","title":"16 · Usages pédagogiques","markdown":"La méthode et ses illustrations peuvent servir à expliquer le geste métier. Les parcours de formation, les évaluations et les progressions sont gérés séparément."},{"id":"gouvernance","title":"17 · Sources et corrections","markdown":"Édition publique du 8 novembre 2026, issue de la rédaction métier conservée dans RFMB. La sélection de diffusion ne modifie pas les versions et corrections sources. Les références techniques gardent leurs limites de consultation ; cette fiche ne constitue pas une validation normative."},{"id":"supervision","title":"18 · Données et supervision","markdown":"Les dossiers sources, les annotations réelles et les décisions de supervision ne sont pas diffusés dans cette fiche. Sa publication ne constitue pas une admission à l’entraînement d’un modèle."},{"id":"diffusion","title":"19 · Vues et droits","markdown":"Consultation publique des informations génériques et des dessins pédagogiques retenus. Les documents de chantier et les sources économiques restent soumis à leurs droits et à leurs accès propres."},{"id":"relations","title":"20 · Ouvrages liés","markdown":"Les renvois disponibles vers les ouvrages publiés figurent en fin de fiche."},{"id":"completude","title":"21 · Complétude","markdown":"23 rubriques renseignées au moins partiellement sur 23 ; 0 à compléter. La présence d’un texte ou d’un dessin ne vaut pas validation métier. Les données absentes ne sont pas supposées connues."}],"illustrations":[{"id":"GO-IMG-07ecd15518b2f686e7f6","title":"Exemple commenté — BT — Plan — contour et repères","svg":"<svg viewBox=\"0 0 800 420\" role=\"img\" width=\"800\" height=\"420\" xmlns=\"http://www.w3.org/2000/svg\" aria-label=\"Exemple commenté — BT — Plan — contour et repères\"><title id=\"fig-07ecd15518b2-rfmb-svg-id-1\">Exemple commenté — BT — Plan — contour et repères</title><desc id=\"fig-07ecd15518b2-rfmb-svg-id-2\">Le contour vert est la seule zone mesurée ; la réservation éventuelle V01 est exclue. Schéma pédagogique non à l’échelle ; lire les cotes et les données, pas les pixels. Pièce pédagogique originale BT-E01-plan. R01 ; L = 4 m ; b = 3 m ; A ; A</desc><rect x=\"65\" y=\"65\" width=\"450\" height=\"290\" stroke-width=\"1.7\" fill=\"#f1f3f1\" stroke=\"#88998d\" /><rect x=\"100\" y=\"90\" width=\"360\" height=\"205\" stroke-width=\"2.5\" fill=\"#aed8bc\" fill-opacity=\".45\" stroke=\"#20643d\" /><text x=\"115\" y=\"122\" stroke-width=\"5\" fill=\"#2d4938\" font-size=\"18\" stroke-linejoin=\"round\" stroke=\"#fbfcfb\" paint-order=\"stroke fill\">R01</text><line x1=\"100\" y1=\"360\" x2=\"460\" y2=\"360\" stroke-width=\"1.4\" fill=\"none\" stroke=\"#526c5a\" /><line x1=\"100\" y1=\"354\" x2=\"100\" y2=\"366\" stroke-width=\"1.4\" fill=\"none\" stroke=\"#526c5a\" /><line x1=\"460\" y1=\"354\" x2=\"460\" y2=\"366\" stroke-width=\"1.4\" fill=\"none\" stroke=\"#526c5a\" /><text x=\"235\" y=\"350\" stroke-width=\"5\" fill=\"#2d4938\" font-size=\"18\" stroke-linejoin=\"round\" stroke=\"#fbfcfb\" paint-order=\"stroke fill\">L = 4 m</text><line x1=\"478\" y1=\"90\" x2=\"478\" y2=\"295\" stroke-width=\"1.4\" fill=\"none\" stroke=\"#526c5a\" /><line x1=\"472\" y1=\"90\" x2=\"484\" y2=\"90\" stroke-width=\"1.4\" fill=\"none\" stroke=\"#526c5a\" /><line x1=\"472\" y1=\"295\" x2=\"484\" y2=\"295\" stroke-width=\"1.4\" fill=\"none\" stroke=\"#526c5a\" /><text x=\"490\" y=\"192.5\" stroke-width=\"5\" fill=\"#2d4938\" font-size=\"18\" stroke-linejoin=\"round\" stroke=\"#fbfcfb\" paint-order=\"stroke fill\">b = 3 m</text><line x1=\"226\" y1=\"72\" x2=\"226\" y2=\"313\" stroke-width=\"1.4\" fill=\"none\" stroke-dasharray=\"7 5\" stroke=\"#526c5a\" /><text x=\"209\" y=\"64\" stroke-width=\"5\" fill=\"#2d4938\" font-size=\"18\" stroke-linejoin=\"round\" stroke=\"#fbfcfb\" paint-order=\"stroke fill\">A</text><text x=\"209\" y=\"335\" stroke-width=\"5\" fill=\"#2d4938\" font-size=\"18\" stroke-linejoin=\"round\" stroke=\"#fbfcfb\" paint-order=\"stroke fill\">A</text></svg>","sha256":"4af043499d853fb58dc161be18ae4a8cc9313732844e8209f4be09cf2f1c2192","caption":"Schéma pédagogique original, hors échelle. Les dimensions et conventions appartiennent au cas illustré ; elles ne dimensionnent pas un ouvrage réel."},{"id":"GO-IMG-57e11320bf2310a4bbd8","title":"Plan — contour et repères","svg":"<svg viewBox=\"0 0 800 420\" role=\"img\" width=\"800\" height=\"420\" xmlns=\"http://www.w3.org/2000/svg\" aria-label=\"Plan — contour et repères\"><title id=\"fig-57e11320bf23-rfmb-svg-id-1\">Plan — contour et repères</title><desc id=\"fig-57e11320bf23-rfmb-svg-id-2\">Clique les sommets de la zone puis ferme le contour. Distingue emprise, vides et domaines de béton avant d’utiliser une épaisseur. Le contour vert est la seule zone mesurée ; la réservation éventuelle V01 est exclue. Schéma pédagogique non à l’échelle ; lire les cotes et les données, pas les pixels.</desc><rect x=\"65\" y=\"65\" width=\"450\" height=\"290\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"#f3f3ed\" stroke=\"#9aa79e\" /><rect x=\"100\" y=\"90\" width=\"360\" height=\"205\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"#d8e9dc\" stroke=\"#5c8c6e\" /><text x=\"115\" y=\"122\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"#284238\" font-size=\"17\" stroke=\"none\">R01</text><line x1=\"100\" y1=\"360\" x2=\"460\" y2=\"360\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"none\" stroke=\"#8a988c\" /><line x1=\"100\" y1=\"354\" x2=\"100\" y2=\"366\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"none\" stroke=\"#8a988c\" /><line x1=\"460\" y1=\"354\" x2=\"460\" y2=\"366\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"none\" stroke=\"#8a988c\" /><text x=\"235\" y=\"350\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"#284238\" font-size=\"17\" stroke=\"none\">L = 4 m</text><line x1=\"478\" y1=\"90\" x2=\"478\" y2=\"295\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"none\" stroke=\"#8a988c\" /><line x1=\"472\" y1=\"90\" x2=\"484\" y2=\"90\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"none\" stroke=\"#8a988c\" /><line x1=\"472\" y1=\"295\" x2=\"484\" y2=\"295\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"none\" stroke=\"#8a988c\" /><text x=\"490\" y=\"192.5\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"#284238\" font-size=\"17\" stroke=\"none\">b = 3 m</text><line stroke-dasharray=\"7 5\" x1=\"226\" y1=\"72\" x2=\"226\" y2=\"313\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"none\" stroke=\"#8a988c\" /><text x=\"209\" y=\"64\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"#284238\" font-size=\"17\" stroke=\"none\">A</text><text x=\"209\" y=\"335\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"#284238\" font-size=\"17\" stroke=\"none\">A</text><g><polygon points=\"100,90 460,90 460,295 100,295\" fill=\"#74b390\" fill-opacity=\".15\" stroke=\"none\" /><polyline points=\"100,90 460,90 460,295 100,295 100,90\" stroke-width=\"10\" fill=\"none\" stroke-linecap=\"round\" stroke-linejoin=\"round\" stroke=\"#fff\" /><polyline points=\"100,90 460,90 460,295 100,295 100,90\" stroke-width=\"5\" fill=\"none\" stroke-linecap=\"round\" stroke-linejoin=\"round\" stroke=\"#087b50\" /><circle cx=\"100\" cy=\"90\" r=\"5\" stroke-width=\"2\" fill=\"#fff\" stroke=\"#076b49\" /><circle cx=\"460\" cy=\"90\" r=\"5\" stroke-width=\"2\" fill=\"#fff\" stroke=\"#076b49\" /><circle cx=\"460\" cy=\"295\" r=\"5\" stroke-width=\"2\" fill=\"#fff\" stroke=\"#076b49\" /><circle cx=\"100\" cy=\"295\" r=\"5\" stroke-width=\"2\" fill=\"#fff\" stroke=\"#076b49\" /><circle cx=\"100\" cy=\"90\" r=\"5\" stroke-width=\"2\" fill=\"#fff\" stroke=\"#076b49\" /></g></svg>","sha256":"0e1ecd3c7a68bff926dade4141b8b1619a76042c62b5bcfbd122fd860747f107","caption":"Schéma pédagogique original, hors échelle. Les dimensions et conventions appartiennent au cas illustré ; elles ne dimensionnent pas un ouvrage réel."},{"id":"GO-IMG-f7a01cdd3c2ae37a6fba","title":"Exemple commenté — BT — Plan — contour et repères","svg":"<svg viewBox=\"0 0 800 420\" role=\"img\" width=\"800\" height=\"420\" xmlns=\"http://www.w3.org/2000/svg\" aria-label=\"Exemple commenté — BT — Plan — contour et repères\"><title id=\"fig-f7a01cdd3c2a-rfmb-svg-id-1\">Exemple commenté — BT — Plan — contour et repères</title><desc id=\"fig-f7a01cdd3c2a-rfmb-svg-id-2\">Le contour vert est la seule zone mesurée ; la réservation éventuelle V01 est exclue. Schéma pédagogique non à l’échelle ; lire les cotes et les données, pas les pixels. Pièce pédagogique originale BT-E01-plan. R01 ; L = 4 m ; b = 3 m ; A ; A</desc><rect x=\"65\" y=\"65\" width=\"450\" height=\"290\" stroke-width=\"1.7\" fill=\"#f1f3f1\" stroke=\"#88998d\" /><text x=\"115\" y=\"122\" stroke-width=\"5\" fill=\"#2d4938\" font-size=\"18\" stroke-linejoin=\"round\" stroke=\"#fbfcfb\" paint-order=\"stroke fill\">R01</text><line x1=\"100\" y1=\"360\" x2=\"460\" y2=\"360\" stroke-width=\"1.4\" fill=\"none\" stroke=\"#526c5a\" /><line x1=\"100\" y1=\"354\" x2=\"100\" y2=\"366\" stroke-width=\"1.4\" fill=\"none\" stroke=\"#526c5a\" /><line x1=\"460\" y1=\"354\" x2=\"460\" y2=\"366\" stroke-width=\"1.4\" fill=\"none\" stroke=\"#526c5a\" /><text x=\"235\" y=\"350\" stroke-width=\"5\" fill=\"#2d4938\" font-size=\"18\" stroke-linejoin=\"round\" stroke=\"#fbfcfb\" paint-order=\"stroke fill\">L = 4 m</text><line x1=\"478\" y1=\"90\" x2=\"478\" y2=\"295\" stroke-width=\"1.4\" fill=\"none\" stroke=\"#526c5a\" /><line x1=\"472\" y1=\"90\" x2=\"484\" y2=\"90\" stroke-width=\"1.4\" fill=\"none\" stroke=\"#526c5a\" /><line x1=\"472\" y1=\"295\" x2=\"484\" y2=\"295\" stroke-width=\"1.4\" fill=\"none\" stroke=\"#526c5a\" /><text x=\"490\" y=\"192.5\" stroke-width=\"5\" fill=\"#2d4938\" font-size=\"18\" stroke-linejoin=\"round\" stroke=\"#fbfcfb\" paint-order=\"stroke fill\">b = 3 m</text><line x1=\"226\" y1=\"72\" x2=\"226\" y2=\"313\" stroke-width=\"1.4\" fill=\"none\" stroke-dasharray=\"7 5\" stroke=\"#526c5a\" /><text x=\"209\" y=\"64\" stroke-width=\"5\" fill=\"#2d4938\" font-size=\"18\" stroke-linejoin=\"round\" stroke=\"#fbfcfb\" paint-order=\"stroke fill\">A</text><text x=\"209\" y=\"335\" stroke-width=\"5\" fill=\"#2d4938\" font-size=\"18\" stroke-linejoin=\"round\" stroke=\"#fbfcfb\" paint-order=\"stroke fill\">A</text></svg>","sha256":"66f890199a8340959e6f1e3650901b40009d9b6073251e2eef4477a721dce06c","caption":"Schéma pédagogique original, hors échelle. Les dimensions et conventions appartiennent au cas illustré ; elles ne dimensionnent pas un ouvrage réel."},{"id":"GO-IMG-13bc6a0dabab1b3c32e0","title":"Exemple commenté — BT — Coupe A–A — constitution et limite du béton","svg":"<svg viewBox=\"0 0 800 420\" role=\"img\" width=\"800\" height=\"420\" xmlns=\"http://www.w3.org/2000/svg\" aria-label=\"Exemple commenté — BT — Coupe A–A — constitution et limite du béton\"><title id=\"fig-13bc6a0dabab-rfmb-svg-id-1\">Exemple commenté — BT — Coupe A–A — constitution et limite du béton</title><desc id=\"fig-13bc6a0dabab-rfmb-svg-id-2\">La constitution distingue le volume utile, le support et les réservations ; aucune épaisseur de produit n’est inférée du dessin. Schéma pédagogique non à l’échelle ; lire les cotes et les données, pas les pixels. Pièce pédagogique originale BT-E01-coupe. e 0,2 m ; Vert : béton nouveau ; Bleu : sous-face coffrée ; Appuis / existant en gris ; Rives selon convention</desc><rect x=\"65\" y=\"160\" width=\"35\" height=\"115\" stroke-width=\"1.7\" fill=\"#f1f3f1\" stroke=\"#88998d\" /><rect x=\"470\" y=\"160\" width=\"35\" height=\"115\" stroke-width=\"1.7\" fill=\"#f1f3f1\" stroke=\"#88998d\" /><line x1=\"100\" y1=\"225\" x2=\"470\" y2=\"225\" stroke-width=\"2.5\" fill=\"none\" stroke=\"#245775\" /><line x1=\"520\" y1=\"160\" x2=\"520\" y2=\"225\" stroke-width=\"1.4\" fill=\"none\" stroke=\"#526c5a\" /><line x1=\"514\" y1=\"160\" x2=\"526\" y2=\"160\" stroke-width=\"1.4\" fill=\"none\" stroke=\"#526c5a\" /><line x1=\"514\" y1=\"225\" x2=\"526\" y2=\"225\" stroke-width=\"1.4\" fill=\"none\" stroke=\"#526c5a\" /><text x=\"532\" y=\"192.5\" stroke-width=\"5\" fill=\"#2d4938\" font-size=\"18\" stroke-linejoin=\"round\" stroke=\"#fbfcfb\" paint-order=\"stroke fill\">e 0,2 m</text><text x=\"550\" y=\"75\" stroke-width=\"5\" fill=\"#2d4938\" font-size=\"18\" stroke-linejoin=\"round\" stroke=\"#fbfcfb\" paint-order=\"stroke fill\">Vert : béton nouveau</text><text x=\"550\" y=\"103\" stroke-width=\"5\" fill=\"#2d4938\" font-size=\"18\" stroke-linejoin=\"round\" stroke=\"#fbfcfb\" paint-order=\"stroke fill\">Bleu : sous-face coffrée</text><text x=\"550\" y=\"131\" stroke-width=\"5\" fill=\"#2d4938\" font-size=\"18\" stroke-linejoin=\"round\" stroke=\"#fbfcfb\" paint-order=\"stroke fill\">Appuis / existant en gris</text><text x=\"550\" y=\"159\" stroke-width=\"5\" fill=\"#2d4938\" font-size=\"18\" stroke-linejoin=\"round\" stroke=\"#fbfcfb\" paint-order=\"stroke fill\">Rives selon convention</text></svg>","sha256":"7b0015a8de8e26ebd9d3afd95a0e0b6fed0ab86feabc7e24038e3cde2b469784","caption":"Schéma pédagogique original, hors échelle. Les dimensions et conventions appartiennent au cas illustré ; elles ne dimensionnent pas un ouvrage réel."},{"id":"GO-IMG-8913f3ae8032bea48921","title":"Exemple commenté — BT — Coupe A–A — constitution et limite du béton","svg":"<svg viewBox=\"0 0 800 420\" role=\"img\" width=\"800\" height=\"420\" xmlns=\"http://www.w3.org/2000/svg\" aria-label=\"Exemple commenté — BT — Coupe A–A — constitution et limite du béton\"><title id=\"fig-8913f3ae8032-rfmb-svg-id-1\">Exemple commenté — BT — Coupe A–A — constitution et limite du béton</title><desc id=\"fig-8913f3ae8032-rfmb-svg-id-2\">La constitution distingue le volume utile, le support et les réservations ; aucune épaisseur de produit n’est inférée du dessin. Schéma pédagogique non à l’échelle ; lire les cotes et les données, pas les pixels. Pièce pédagogique originale BT-E01-coupe. e 0,2 m ; Vert : béton nouveau ; Bleu : sous-face coffrée ; Appuis / existant en gris ; Rives selon convention</desc><rect x=\"100\" y=\"160\" width=\"370\" height=\"65\" stroke-width=\"2.5\" fill=\"#aed8bc\" fill-opacity=\".45\" stroke=\"#20643d\" /><rect x=\"65\" y=\"160\" width=\"35\" height=\"115\" stroke-width=\"1.7\" fill=\"#f1f3f1\" stroke=\"#88998d\" /><rect x=\"470\" y=\"160\" width=\"35\" height=\"115\" stroke-width=\"1.7\" fill=\"#f1f3f1\" stroke=\"#88998d\" /><line x1=\"100\" y1=\"225\" x2=\"470\" y2=\"225\" stroke-width=\"2.5\" fill=\"none\" stroke=\"#245775\" /><line x1=\"520\" y1=\"160\" x2=\"520\" y2=\"225\" stroke-width=\"1.4\" fill=\"none\" stroke=\"#526c5a\" /><line x1=\"514\" y1=\"160\" x2=\"526\" y2=\"160\" stroke-width=\"1.4\" fill=\"none\" stroke=\"#526c5a\" /><line x1=\"514\" y1=\"225\" x2=\"526\" y2=\"225\" stroke-width=\"1.4\" fill=\"none\" stroke=\"#526c5a\" /><text x=\"532\" y=\"192.5\" stroke-width=\"5\" fill=\"#2d4938\" font-size=\"18\" stroke-linejoin=\"round\" stroke=\"#fbfcfb\" paint-order=\"stroke fill\">e 0,2 m</text><text x=\"550\" y=\"75\" stroke-width=\"5\" fill=\"#2d4938\" font-size=\"18\" stroke-linejoin=\"round\" stroke=\"#fbfcfb\" paint-order=\"stroke fill\">Vert : béton nouveau</text><text x=\"550\" y=\"103\" stroke-width=\"5\" fill=\"#2d4938\" font-size=\"18\" stroke-linejoin=\"round\" stroke=\"#fbfcfb\" paint-order=\"stroke fill\">Bleu : sous-face coffrée</text><text x=\"550\" y=\"131\" stroke-width=\"5\" fill=\"#2d4938\" font-size=\"18\" stroke-linejoin=\"round\" stroke=\"#fbfcfb\" paint-order=\"stroke fill\">Appuis / existant en gris</text><text x=\"550\" y=\"159\" stroke-width=\"5\" fill=\"#2d4938\" font-size=\"18\" stroke-linejoin=\"round\" stroke=\"#fbfcfb\" paint-order=\"stroke fill\">Rives selon convention</text></svg>","sha256":"04522ed1dc0ec075f85bb3eb31a3ed1f8128754f5b0cec5362721c30607b9b17","caption":"Schéma pédagogique original, hors échelle. Les dimensions et conventions appartiennent au cas illustré ; elles ne dimensionnent pas un ouvrage réel."},{"id":"GO-IMG-a25c409df29e81789ac3","title":"Exemple commenté — BT — Plan — calepinage du treillis prescrit","svg":"<svg viewBox=\"0 0 800 420\" role=\"img\" width=\"800\" height=\"420\" xmlns=\"http://www.w3.org/2000/svg\" aria-label=\"Exemple commenté — BT — Plan — calepinage du treillis prescrit\"><title id=\"fig-a25c409df29e-rfmb-svg-id-1\">Exemple commenté — BT — Plan — calepinage du treillis prescrit</title><desc id=\"fig-a25c409df29e-rfmb-svg-id-2\">Les pièces se recouvrent ; leur surface cumulée diffère de la surface de bouchement. Ceci est une donnée fictive de métré, pas un ferraillage exécutable. Schéma pédagogique non à l’échelle ; lire les cotes et les données, pas les pixels. Les contours tiretés montrent chaque panneau, y compris ses bords masqués par un panneau recouvrant ; ils ne représentent pas des raccords bord à bord. Pièce pédagogique originale BT-E01-treillis. T1 ; T2 ; T3 ; T4 ; T5 ; T6 ; 6 pièces TS prescrites ; 1,5 × 1,6 m chacune ; Recouvr. horizontal : ; 0,25 m ; Recouvr. vertical : ; 0,2 m</desc><rect x=\"95\" y=\"80\" width=\"360\" height=\"210\" stroke-width=\"1.7\" fill=\"#f1f3f1\" stroke=\"#88998d\" /><text x=\"107\" y=\"110\" stroke-width=\"5\" fill=\"#2d4938\" font-size=\"18\" stroke-linejoin=\"round\" stroke=\"#fbfcfb\" paint-order=\"stroke fill\">T1</text><text x=\"219.5\" y=\"110\" stroke-width=\"5\" fill=\"#2d4938\" font-size=\"18\" stroke-linejoin=\"round\" stroke=\"#fbfcfb\" paint-order=\"stroke fill\">T2</text><text x=\"332\" y=\"110\" stroke-width=\"5\" fill=\"#2d4938\" font-size=\"18\" stroke-linejoin=\"round\" stroke=\"#fbfcfb\" paint-order=\"stroke fill\">T3</text><text x=\"107\" y=\"208\" stroke-width=\"5\" fill=\"#2d4938\" font-size=\"18\" stroke-linejoin=\"round\" stroke=\"#fbfcfb\" paint-order=\"stroke fill\">T4</text><text x=\"219.5\" y=\"208\" stroke-width=\"5\" fill=\"#2d4938\" font-size=\"18\" stroke-linejoin=\"round\" stroke=\"#fbfcfb\" paint-order=\"stroke fill\">T5</text><text x=\"332\" y=\"208\" stroke-width=\"5\" fill=\"#2d4938\" font-size=\"18\" stroke-linejoin=\"round\" stroke=\"#fbfcfb\" paint-order=\"stroke fill\">T6</text><text x=\"520\" y=\"75\" stroke-width=\"5\" fill=\"#2d4938\" font-size=\"18\" stroke-linejoin=\"round\" stroke=\"#fbfcfb\" paint-order=\"stroke fill\">6 pièces TS prescrites</text><text x=\"520\" y=\"103\" stroke-width=\"5\" fill=\"#2d4938\" font-size=\"18\" stroke-linejoin=\"round\" stroke=\"#fbfcfb\" paint-order=\"stroke fill\">1,5 × 1,6 m chacune</text><text x=\"520\" y=\"131\" stroke-width=\"5\" fill=\"#2d4938\" font-size=\"18\" stroke-linejoin=\"round\" stroke=\"#fbfcfb\" paint-order=\"stroke fill\">Recouvr. horizontal :</text><text x=\"520\" y=\"159\" stroke-width=\"5\" fill=\"#2d4938\" font-size=\"18\" stroke-linejoin=\"round\" stroke=\"#fbfcfb\" paint-order=\"stroke fill\">0,25 m</text><text x=\"520\" y=\"187\" stroke-width=\"5\" fill=\"#2d4938\" font-size=\"18\" stroke-linejoin=\"round\" stroke=\"#fbfcfb\" paint-order=\"stroke fill\">Recouvr. vertical :</text><text x=\"520\" y=\"215\" stroke-width=\"5\" fill=\"#2d4938\" font-size=\"18\" stroke-linejoin=\"round\" stroke=\"#fbfcfb\" paint-order=\"stroke fill\">0,2 m</text></svg>","sha256":"c1ac8d223535deabde0c83ece956c0ec946ab6f2a994a3609104c3f9f821cb4f","caption":"Schéma pédagogique original, hors échelle. Les dimensions et conventions appartiennent au cas illustré ; elles ne dimensionnent pas un ouvrage réel."},{"id":"GO-IMG-e8c94ce4d4d8cc8cfe51","title":"Exemple commenté — BT — Plan — calepinage du treillis prescrit","svg":"<svg viewBox=\"0 0 800 420\" role=\"img\" width=\"800\" height=\"420\" xmlns=\"http://www.w3.org/2000/svg\" aria-label=\"Exemple commenté — BT — Plan — calepinage du treillis prescrit\"><title id=\"fig-e8c94ce4d4d8-rfmb-svg-id-1\">Exemple commenté — BT — Plan — calepinage du treillis prescrit</title><desc id=\"fig-e8c94ce4d4d8-rfmb-svg-id-2\">Les pièces se recouvrent ; leur surface cumulée diffère de la surface de bouchement. Ceci est une donnée fictive de métré, pas un ferraillage exécutable. Schéma pédagogique non à l’échelle ; lire les cotes et les données, pas les pixels. Les contours tiretés montrent chaque panneau, y compris ses bords masqués par un panneau recouvrant ; ils ne représentent pas des raccords bord à bord. Pièce pédagogique originale BT-E01-treillis. T1 ; T2 ; T3 ; T4 ; T5 ; T6 ; 6 pièces TS prescrites ; 1,5 × 1,6 m chacune ; Recouvr. horizontal : ; 0,25 m ; Recouvr. vertical : ; 0,2 m</desc><rect x=\"95\" y=\"80\" width=\"360\" height=\"210\" stroke-width=\"1.7\" fill=\"#f1f3f1\" stroke=\"#88998d\" /><rect x=\"95\" y=\"80\" width=\"135\" height=\"112\" stroke-width=\"2.5\" fill=\"#aed8bc\" fill-opacity=\".45\" stroke=\"#20643d\" /><text x=\"107\" y=\"110\" stroke-width=\"5\" fill=\"#2d4938\" font-size=\"18\" stroke-linejoin=\"round\" stroke=\"#fbfcfb\" paint-order=\"stroke fill\">T1</text><rect x=\"207.5\" y=\"80\" width=\"135\" height=\"112\" stroke-width=\"2.5\" fill=\"#aed8bc\" fill-opacity=\".45\" stroke=\"#20643d\" /><text x=\"219.5\" y=\"110\" stroke-width=\"5\" fill=\"#2d4938\" font-size=\"18\" stroke-linejoin=\"round\" stroke=\"#fbfcfb\" paint-order=\"stroke fill\">T2</text><rect x=\"320\" y=\"80\" width=\"135\" height=\"112\" stroke-width=\"2.5\" fill=\"#aed8bc\" fill-opacity=\".45\" stroke=\"#20643d\" /><text x=\"332\" y=\"110\" stroke-width=\"5\" fill=\"#2d4938\" font-size=\"18\" stroke-linejoin=\"round\" stroke=\"#fbfcfb\" paint-order=\"stroke fill\">T3</text><rect x=\"95\" y=\"178\" width=\"135\" height=\"112\" stroke-width=\"2.5\" fill=\"#aed8bc\" fill-opacity=\".45\" stroke=\"#20643d\" /><text x=\"107\" y=\"208\" stroke-width=\"5\" fill=\"#2d4938\" font-size=\"18\" stroke-linejoin=\"round\" stroke=\"#fbfcfb\" paint-order=\"stroke fill\">T4</text><rect x=\"207.5\" y=\"178\" width=\"135\" height=\"112\" stroke-width=\"2.5\" fill=\"#aed8bc\" fill-opacity=\".45\" stroke=\"#20643d\" /><text x=\"219.5\" y=\"208\" stroke-width=\"5\" fill=\"#2d4938\" font-size=\"18\" stroke-linejoin=\"round\" stroke=\"#fbfcfb\" paint-order=\"stroke fill\">T5</text><rect x=\"320\" y=\"178\" width=\"135\" height=\"112\" stroke-width=\"2.5\" fill=\"#aed8bc\" fill-opacity=\".45\" stroke=\"#20643d\" /><text x=\"332\" y=\"208\" stroke-width=\"5\" fill=\"#2d4938\" font-size=\"18\" stroke-linejoin=\"round\" stroke=\"#fbfcfb\" paint-order=\"stroke fill\">T6</text><text x=\"520\" y=\"75\" stroke-width=\"5\" fill=\"#2d4938\" font-size=\"18\" stroke-linejoin=\"round\" stroke=\"#fbfcfb\" paint-order=\"stroke fill\">6 pièces TS prescrites</text><text x=\"520\" y=\"103\" stroke-width=\"5\" fill=\"#2d4938\" font-size=\"18\" stroke-linejoin=\"round\" stroke=\"#fbfcfb\" paint-order=\"stroke fill\">1,5 × 1,6 m chacune</text><text x=\"520\" y=\"131\" stroke-width=\"5\" fill=\"#2d4938\" font-size=\"18\" stroke-linejoin=\"round\" stroke=\"#fbfcfb\" paint-order=\"stroke fill\">Recouvr. horizontal :</text><text x=\"520\" y=\"159\" stroke-width=\"5\" fill=\"#2d4938\" font-size=\"18\" stroke-linejoin=\"round\" stroke=\"#fbfcfb\" paint-order=\"stroke fill\">0,25 m</text><text x=\"520\" y=\"187\" stroke-width=\"5\" fill=\"#2d4938\" font-size=\"18\" stroke-linejoin=\"round\" stroke=\"#fbfcfb\" paint-order=\"stroke fill\">Recouvr. vertical :</text><text x=\"520\" y=\"215\" stroke-width=\"5\" fill=\"#2d4938\" font-size=\"18\" stroke-linejoin=\"round\" stroke=\"#fbfcfb\" paint-order=\"stroke fill\">0,2 m</text><polyline points=\"95,80 230,80 230,192 95,192 95,80\" stroke-width=\"2.5\" fill=\"none\" stroke-dasharray=\"7 5\" stroke=\"#245775\" /><polyline points=\"207.5,80 342.5,80 342.5,192 207.5,192 207.5,80\" stroke-width=\"2.5\" fill=\"none\" stroke-dasharray=\"7 5\" stroke=\"#245775\" /><polyline points=\"320,80 455,80 455,192 320,192 320,80\" stroke-width=\"2.5\" fill=\"none\" stroke-dasharray=\"7 5\" stroke=\"#245775\" /><polyline points=\"95,178 230,178 230,290 95,290 95,178\" stroke-width=\"2.5\" fill=\"none\" stroke-dasharray=\"7 5\" stroke=\"#245775\" /><polyline points=\"207.5,178 342.5,178 342.5,290 207.5,290 207.5,178\" stroke-width=\"2.5\" fill=\"none\" stroke-dasharray=\"7 5\" stroke=\"#245775\" /><polyline points=\"320,178 455,178 455,290 320,290 320,178\" stroke-width=\"2.5\" fill=\"none\" stroke-dasharray=\"7 5\" stroke=\"#245775\" /></svg>","sha256":"5b3cd8edbde5bbf71f8af8311a6c5ec180fa4905b099281511db7114870f9536","caption":"Schéma pédagogique original, hors échelle. Les dimensions et conventions appartiennent au cas illustré ; elles ne dimensionnent pas un ouvrage réel."},{"id":"GO-IMG-05402303c2ff084cef03","title":"Plan — contour et repères","svg":"<svg viewBox=\"0 0 800 420\" role=\"img\" width=\"800\" height=\"420\" xmlns=\"http://www.w3.org/2000/svg\" aria-label=\"Plan — contour et repères\"><title id=\"fig-05402303c2ff-rfmb-svg-id-1\">Plan — contour et repères</title><desc id=\"fig-05402303c2ff-rfmb-svg-id-2\">Clique les sommets de la zone puis ferme le contour. Distingue emprise, vides et domaines de béton avant d’utiliser une épaisseur. Le contour vert est la seule zone mesurée ; la réservation éventuelle V01 est exclue. Schéma pédagogique non à l’échelle ; lire les cotes et les données, pas les pixels.</desc><rect x=\"65\" y=\"65\" width=\"450\" height=\"290\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"#f3f3ed\" stroke=\"#9aa79e\" /><rect x=\"100\" y=\"90\" width=\"360\" height=\"205\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"#d8e9dc\" stroke=\"#5c8c6e\" /><text x=\"115\" y=\"122\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"#284238\" font-size=\"17\" stroke=\"none\">R01</text><line x1=\"100\" y1=\"360\" x2=\"460\" y2=\"360\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"none\" stroke=\"#8a988c\" /><line x1=\"100\" y1=\"354\" x2=\"100\" y2=\"366\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"none\" stroke=\"#8a988c\" /><line x1=\"460\" y1=\"354\" x2=\"460\" y2=\"366\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"none\" stroke=\"#8a988c\" /><text x=\"235\" y=\"350\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"#284238\" font-size=\"17\" stroke=\"none\">L = 4 m</text><line x1=\"478\" y1=\"90\" x2=\"478\" y2=\"295\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"none\" stroke=\"#8a988c\" /><line x1=\"472\" y1=\"90\" x2=\"484\" y2=\"90\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"none\" stroke=\"#8a988c\" /><line x1=\"472\" y1=\"295\" x2=\"484\" y2=\"295\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"none\" stroke=\"#8a988c\" /><text x=\"490\" y=\"192.5\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"#284238\" font-size=\"17\" stroke=\"none\">b = 3 m</text><line stroke-dasharray=\"7 5\" x1=\"226\" y1=\"72\" x2=\"226\" y2=\"313\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"none\" stroke=\"#8a988c\" /><text x=\"209\" y=\"64\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"#284238\" font-size=\"17\" stroke=\"none\">A</text><text x=\"209\" y=\"335\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"#284238\" font-size=\"17\" stroke=\"none\">A</text><g><polyline points=\"100,90 100,90\" stroke-width=\"10\" fill=\"none\" stroke-linecap=\"round\" stroke-linejoin=\"round\" stroke=\"#fff\" /><polyline points=\"100,90 100,90\" stroke-width=\"5\" fill=\"none\" stroke-linecap=\"round\" stroke-linejoin=\"round\" stroke=\"#087b50\" /><circle cx=\"100\" cy=\"90\" r=\"5\" stroke-width=\"2\" fill=\"#fff\" stroke=\"#076b49\" /><g transform=\"translate(100 90)\"><path d=\"M0 0L4 21L10 14L18 14Z\" stroke-width=\"2\" fill=\"#fff\" stroke=\"#183d30\" /><circle r=\"11\" stroke-width=\"2\" fill=\"none\" stroke=\"#c27a18\" opacity=\".7\" /></g></g></svg>","sha256":"b7c8312345ea1227975db15ba2880c7894610923cac2602fab5bcb15b47b2f8c","caption":"Schéma pédagogique original, hors échelle. Les dimensions et conventions appartiennent au cas illustré ; elles ne dimensionnent pas un ouvrage réel."},{"id":"GO-IMG-82022962f8f86929bde0","title":"Coupe A–A — constitution et limite du béton","svg":"<svg viewBox=\"0 0 800 420\" role=\"img\" width=\"800\" height=\"420\" xmlns=\"http://www.w3.org/2000/svg\" aria-label=\"Coupe A–A — constitution et limite du béton\"><title id=\"fig-82022962f8f8-rfmb-svg-id-1\">Coupe A–A — constitution et limite du béton</title><desc id=\"fig-82022962f8f8-rfmb-svg-id-2\">Sélectionne les dimensions et limites écrites de cette vue, puis rattache-les au même repère. Les pixels du dessin ne donnent aucune quantité. La constitution distingue le volume utile, le support et les réservations ; aucune épaisseur de produit n’est inférée du dessin. Schéma pédagogique non à l’échelle ; lire les cotes et les données, pas les pixels.</desc><rect x=\"100\" y=\"160\" width=\"370\" height=\"65\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"#d8e9dc\" stroke=\"#5c8c6e\" /><rect x=\"65\" y=\"160\" width=\"35\" height=\"115\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"#f3f3ed\" stroke=\"#9aa79e\" /><rect x=\"470\" y=\"160\" width=\"35\" height=\"115\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"#f3f3ed\" stroke=\"#9aa79e\" /><line x1=\"100\" y1=\"225\" x2=\"470\" y2=\"225\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"none\" stroke=\"#8c6d94\" /><line x1=\"520\" y1=\"160\" x2=\"520\" y2=\"225\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"none\" stroke=\"#8a988c\" /><line x1=\"514\" y1=\"160\" x2=\"526\" y2=\"160\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"none\" stroke=\"#8a988c\" /><line x1=\"514\" y1=\"225\" x2=\"526\" y2=\"225\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"none\" stroke=\"#8a988c\" /><text x=\"532\" y=\"192.5\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"#284238\" font-size=\"17\" stroke=\"none\">e 0,2 m</text><text x=\"550\" y=\"75\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"#284238\" font-size=\"17\" stroke=\"none\">Vert : béton nouveau</text><text x=\"550\" y=\"103\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"#284238\" font-size=\"17\" stroke=\"none\">Bleu : sous-face coffrée</text><text x=\"550\" y=\"131\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"#284238\" font-size=\"17\" stroke=\"none\">Appuis / existant en gris</text><text x=\"550\" y=\"159\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"#284238\" font-size=\"17\" stroke=\"none\">Rives selon convention</text><g><polyline points=\"532,197.5 532,197.5\" stroke-width=\"10\" fill=\"none\" stroke-linecap=\"round\" stroke-linejoin=\"round\" stroke=\"#fff\" /><polyline points=\"532,197.5 532,197.5\" stroke-width=\"5\" fill=\"none\" stroke-linecap=\"round\" stroke-linejoin=\"round\" stroke=\"#b77717\" /><g transform=\"translate(532 197.5)\"><path d=\"M0 0L4 21L10 14L18 14Z\" stroke-width=\"2\" fill=\"#fff\" stroke=\"#183d30\" /><circle r=\"11\" stroke-width=\"2\" fill=\"none\" stroke=\"#c27a18\" opacity=\".7\" /></g></g></svg>","sha256":"d8f571609ea2b205ee445b95386a728e98637877279df8bf467fc41cf6d40d1d","caption":"Schéma pédagogique original, hors échelle. Les dimensions et conventions appartiennent au cas illustré ; elles ne dimensionnent pas un ouvrage réel."},{"id":"GO-IMG-cb6ce0396d3efc09ff48","title":"Coupe A–A — constitution et limite du béton","svg":"<svg viewBox=\"0 0 800 420\" role=\"img\" width=\"800\" height=\"420\" xmlns=\"http://www.w3.org/2000/svg\" aria-label=\"Coupe A–A — constitution et limite du béton\"><title id=\"fig-cb6ce0396d3e-rfmb-svg-id-1\">Coupe A–A — constitution et limite du béton</title><desc id=\"fig-cb6ce0396d3e-rfmb-svg-id-2\">Sélectionne les dimensions et limites écrites de cette vue, puis rattache-les au même repère. Les pixels du dessin ne donnent aucune quantité. La constitution distingue le volume utile, le support et les réservations ; aucune épaisseur de produit n’est inférée du dessin. Schéma pédagogique non à l’échelle ; lire les cotes et les données, pas les pixels.</desc><rect x=\"100\" y=\"160\" width=\"370\" height=\"65\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"#d8e9dc\" stroke=\"#5c8c6e\" /><rect x=\"65\" y=\"160\" width=\"35\" height=\"115\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"#f3f3ed\" stroke=\"#9aa79e\" /><rect x=\"470\" y=\"160\" width=\"35\" height=\"115\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"#f3f3ed\" stroke=\"#9aa79e\" /><line x1=\"100\" y1=\"225\" x2=\"470\" y2=\"225\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"none\" stroke=\"#8c6d94\" /><line x1=\"520\" y1=\"160\" x2=\"520\" y2=\"225\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"none\" stroke=\"#8a988c\" /><line x1=\"514\" y1=\"160\" x2=\"526\" y2=\"160\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"none\" stroke=\"#8a988c\" /><line x1=\"514\" y1=\"225\" x2=\"526\" y2=\"225\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"none\" stroke=\"#8a988c\" /><text x=\"532\" y=\"192.5\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"#284238\" font-size=\"17\" stroke=\"none\">e 0,2 m</text><text x=\"550\" y=\"75\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"#284238\" font-size=\"17\" stroke=\"none\">Vert : béton nouveau</text><text x=\"550\" y=\"103\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"#284238\" font-size=\"17\" stroke=\"none\">Bleu : sous-face coffrée</text><text x=\"550\" y=\"131\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"#284238\" font-size=\"17\" stroke=\"none\">Appuis / existant en gris</text><text x=\"550\" y=\"159\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"#284238\" font-size=\"17\" stroke=\"none\">Rives selon convention</text><g><polyline points=\"532,197.5 595,197.5\" stroke-width=\"10\" fill=\"none\" stroke-linecap=\"round\" stroke-linejoin=\"round\" stroke=\"#fff\" /><polyline points=\"532,197.5 595,197.5\" stroke-width=\"5\" fill=\"none\" stroke-linecap=\"round\" stroke-linejoin=\"round\" stroke=\"#b77717\" /></g></svg>","sha256":"9101fa268e217b07a7d0ee8a4f33e1c364261e91704a50faed240b4c78375ce9","caption":"Schéma pédagogique original, hors échelle. Les dimensions et conventions appartiennent au cas illustré ; elles ne dimensionnent pas un ouvrage réel."},{"id":"GO-IMG-120561da4241afb17b2b","title":"Plan — calepinage du treillis prescrit","svg":"<svg viewBox=\"0 0 800 420\" role=\"img\" width=\"800\" height=\"420\" xmlns=\"http://www.w3.org/2000/svg\" aria-label=\"Plan — calepinage du treillis prescrit\"><title id=\"fig-120561da4241-rfmb-svg-id-1\">Plan — calepinage du treillis prescrit</title><desc id=\"fig-120561da4241-rfmb-svg-id-2\">Retrouve les données qui complètent le premier repérage. Conserve les occurrences, les inclusions et les exclusions du cas ; ne crée pas une quantité à partir du seul symbole. Les pièces se recouvrent ; leur surface cumulée diffère de la surface de bouchement. Ceci est une donnée fictive de métré, pas un ferraillage exécutable. Schéma pédagogique non à l’échelle ; lire les cotes et les données, pas les pixels. Les contours tiretés montrent chaque panneau, y compris ses bords masqués par un panneau recouvrant ; ils ne représentent pas des raccords bord à bord.</desc><rect x=\"95\" y=\"80\" width=\"360\" height=\"210\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"#f3f3ed\" stroke=\"#9aa79e\" /><rect x=\"95\" y=\"80\" width=\"135\" height=\"112\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"#d8e9dc\" stroke=\"#5c8c6e\" /><text x=\"107\" y=\"110\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"#284238\" font-size=\"17\" stroke=\"none\">T1</text><rect x=\"207.5\" y=\"80\" width=\"135\" height=\"112\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"#d8e9dc\" stroke=\"#5c8c6e\" /><text x=\"219.5\" y=\"110\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"#284238\" font-size=\"17\" stroke=\"none\">T2</text><rect x=\"320\" y=\"80\" width=\"135\" height=\"112\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"#d8e9dc\" stroke=\"#5c8c6e\" /><text x=\"332\" y=\"110\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"#284238\" font-size=\"17\" stroke=\"none\">T3</text><rect x=\"95\" y=\"178\" width=\"135\" height=\"112\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"#d8e9dc\" stroke=\"#5c8c6e\" /><text x=\"107\" y=\"208\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"#284238\" font-size=\"17\" stroke=\"none\">T4</text><rect x=\"207.5\" y=\"178\" width=\"135\" height=\"112\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"#d8e9dc\" stroke=\"#5c8c6e\" /><text x=\"219.5\" y=\"208\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"#284238\" font-size=\"17\" stroke=\"none\">T5</text><rect x=\"320\" y=\"178\" width=\"135\" height=\"112\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"#d8e9dc\" stroke=\"#5c8c6e\" /><text x=\"332\" y=\"208\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"#284238\" font-size=\"17\" stroke=\"none\">T6</text><text x=\"520\" y=\"75\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"#284238\" font-size=\"17\" stroke=\"none\">6 pièces TS prescrites</text><text x=\"520\" y=\"103\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"#284238\" font-size=\"17\" stroke=\"none\">1,5 × 1,6 m chacune</text><text x=\"520\" y=\"131\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"#284238\" font-size=\"17\" stroke=\"none\">Recouvr. horizontal :</text><text x=\"520\" y=\"159\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"#284238\" font-size=\"17\" stroke=\"none\">0,25 m</text><text x=\"520\" y=\"187\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"#284238\" font-size=\"17\" stroke=\"none\">Recouvr. vertical :</text><text x=\"520\" y=\"215\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"#284238\" font-size=\"17\" stroke=\"none\">0,2 m</text><polyline stroke-dasharray=\"7 5\" points=\"95,80 230,80 230,192 95,192 95,80\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"none\" stroke=\"#8c6d94\" /><polyline stroke-dasharray=\"7 5\" points=\"207.5,80 342.5,80 342.5,192 207.5,192 207.5,80\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"none\" stroke=\"#8c6d94\" /><polyline stroke-dasharray=\"7 5\" points=\"320,80 455,80 455,192 320,192 320,80\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"none\" stroke=\"#8c6d94\" /><polyline stroke-dasharray=\"7 5\" points=\"95,178 230,178 230,290 95,290 95,178\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"none\" stroke=\"#8c6d94\" /><polyline stroke-dasharray=\"7 5\" points=\"207.5,178 342.5,178 342.5,290 207.5,290 207.5,178\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"none\" stroke=\"#8c6d94\" /><polyline stroke-dasharray=\"7 5\" points=\"320,178 455,178 455,290 320,290 320,178\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"none\" stroke=\"#8c6d94\" /><g><polyline points=\"107,115 107,115\" stroke-width=\"10\" fill=\"none\" stroke-linecap=\"round\" stroke-linejoin=\"round\" stroke=\"#fff\" /><polyline points=\"107,115 107,115\" stroke-width=\"5\" fill=\"none\" stroke-linecap=\"round\" stroke-linejoin=\"round\" stroke=\"#b77717\" /><g transform=\"translate(107 115)\"><path d=\"M0 0L4 21L10 14L18 14Z\" stroke-width=\"2\" fill=\"#fff\" stroke=\"#183d30\" /><circle r=\"11\" stroke-width=\"2\" fill=\"none\" stroke=\"#c27a18\" opacity=\".7\" /></g></g></svg>","sha256":"1073db3560bb7d2c2b4f5d1a6c695b0450a4ba00562b6dbe429b6ff3d3389960","caption":"Schéma pédagogique original, hors échelle. Les dimensions et conventions appartiennent au cas illustré ; elles ne dimensionnent pas un ouvrage réel."},{"id":"GO-IMG-ed0f12495263b6b6d2f0","title":"Plan — calepinage du treillis prescrit","svg":"<svg viewBox=\"0 0 800 420\" role=\"img\" width=\"800\" height=\"420\" xmlns=\"http://www.w3.org/2000/svg\" aria-label=\"Plan — calepinage du treillis prescrit\"><title id=\"fig-ed0f12495263-rfmb-svg-id-1\">Plan — calepinage du treillis prescrit</title><desc id=\"fig-ed0f12495263-rfmb-svg-id-2\">Retrouve les données qui complètent le premier repérage. Conserve les occurrences, les inclusions et les exclusions du cas ; ne crée pas une quantité à partir du seul symbole. Les pièces se recouvrent ; leur surface cumulée diffère de la surface de bouchement. Ceci est une donnée fictive de métré, pas un ferraillage exécutable. Schéma pédagogique non à l’échelle ; lire les cotes et les données, pas les pixels. Les contours tiretés montrent chaque panneau, y compris ses bords masqués par un panneau recouvrant ; ils ne représentent pas des raccords bord à bord.</desc><rect x=\"95\" y=\"80\" width=\"360\" height=\"210\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"#f3f3ed\" stroke=\"#9aa79e\" /><rect x=\"95\" y=\"80\" width=\"135\" height=\"112\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"#d8e9dc\" stroke=\"#5c8c6e\" /><text x=\"107\" y=\"110\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"#284238\" font-size=\"17\" stroke=\"none\">T1</text><rect x=\"207.5\" y=\"80\" width=\"135\" height=\"112\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"#d8e9dc\" stroke=\"#5c8c6e\" /><text x=\"219.5\" y=\"110\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"#284238\" font-size=\"17\" stroke=\"none\">T2</text><rect x=\"320\" y=\"80\" width=\"135\" height=\"112\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"#d8e9dc\" stroke=\"#5c8c6e\" /><text x=\"332\" y=\"110\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"#284238\" font-size=\"17\" stroke=\"none\">T3</text><rect x=\"95\" y=\"178\" width=\"135\" height=\"112\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"#d8e9dc\" stroke=\"#5c8c6e\" /><text x=\"107\" y=\"208\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"#284238\" font-size=\"17\" stroke=\"none\">T4</text><rect x=\"207.5\" y=\"178\" width=\"135\" height=\"112\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"#d8e9dc\" stroke=\"#5c8c6e\" /><text x=\"219.5\" y=\"208\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"#284238\" font-size=\"17\" stroke=\"none\">T5</text><rect x=\"320\" y=\"178\" width=\"135\" height=\"112\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"#d8e9dc\" stroke=\"#5c8c6e\" /><text x=\"332\" y=\"208\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"#284238\" font-size=\"17\" stroke=\"none\">T6</text><text x=\"520\" y=\"75\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"#284238\" font-size=\"17\" stroke=\"none\">6 pièces TS prescrites</text><text x=\"520\" y=\"103\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"#284238\" font-size=\"17\" stroke=\"none\">1,5 × 1,6 m chacune</text><text x=\"520\" y=\"131\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"#284238\" font-size=\"17\" stroke=\"none\">Recouvr. horizontal :</text><text x=\"520\" y=\"159\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"#284238\" font-size=\"17\" stroke=\"none\">0,25 m</text><text x=\"520\" y=\"187\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"#284238\" font-size=\"17\" stroke=\"none\">Recouvr. vertical :</text><text x=\"520\" y=\"215\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"#284238\" font-size=\"17\" stroke=\"none\">0,2 m</text><polyline stroke-dasharray=\"7 5\" points=\"95,80 230,80 230,192 95,192 95,80\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"none\" stroke=\"#8c6d94\" /><polyline stroke-dasharray=\"7 5\" points=\"207.5,80 342.5,80 342.5,192 207.5,192 207.5,80\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"none\" stroke=\"#8c6d94\" /><polyline stroke-dasharray=\"7 5\" points=\"320,80 455,80 455,192 320,192 320,80\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"none\" stroke=\"#8c6d94\" /><polyline stroke-dasharray=\"7 5\" points=\"95,178 230,178 230,290 95,290 95,178\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"none\" stroke=\"#8c6d94\" /><polyline stroke-dasharray=\"7 5\" points=\"207.5,178 342.5,178 342.5,290 207.5,290 207.5,178\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"none\" stroke=\"#8c6d94\" /><polyline stroke-dasharray=\"7 5\" points=\"320,178 455,178 455,290 320,290 320,178\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"none\" stroke=\"#8c6d94\" /><g><polyline points=\"107,115 125,115\" stroke-width=\"10\" fill=\"none\" stroke-linecap=\"round\" stroke-linejoin=\"round\" stroke=\"#fff\" /><polyline points=\"107,115 125,115\" stroke-width=\"5\" fill=\"none\" stroke-linecap=\"round\" stroke-linejoin=\"round\" stroke=\"#b77717\" /></g><g><polyline points=\"219.5,115 237.5,115\" stroke-width=\"10\" fill=\"none\" stroke-linecap=\"round\" stroke-linejoin=\"round\" stroke=\"#fff\" /><polyline points=\"219.5,115 237.5,115\" stroke-width=\"5\" fill=\"none\" stroke-linecap=\"round\" stroke-linejoin=\"round\" stroke=\"#b77717\" /></g><g><polyline points=\"332,115 350,115\" stroke-width=\"10\" fill=\"none\" stroke-linecap=\"round\" stroke-linejoin=\"round\" stroke=\"#fff\" /><polyline points=\"332,115 350,115\" stroke-width=\"5\" fill=\"none\" stroke-linecap=\"round\" stroke-linejoin=\"round\" stroke=\"#b77717\" /></g><g><polyline points=\"107,213 125,213\" stroke-width=\"10\" fill=\"none\" stroke-linecap=\"round\" stroke-linejoin=\"round\" stroke=\"#fff\" /><polyline points=\"107,213 125,213\" stroke-width=\"5\" fill=\"none\" stroke-linecap=\"round\" stroke-linejoin=\"round\" stroke=\"#b77717\" /></g></svg>","sha256":"079cb5825a0444bc8694623de27ffa073d30e9c283f8df251272730957e23023","caption":"Schéma pédagogique original, hors échelle. Les dimensions et conventions appartiennent au cas illustré ; elles ne dimensionnent pas un ouvrage réel."}],"related":[{"id":"FIC-25F2B11B62F8","revision":1},{"id":"FIC-9ABA388B7F01","revision":1}],"publishedAt":"2026-11-08","profile":{"templateVersion":1,"tradeId":"LOT-GOE","family":"Interventions structurelles","relatedTradeIds":[],"kind":"ouvrage","units":["m²","m³","ml","kg"],"aliases":["Bouchement de trémies diverses en plancher","Bouchement des trémies diverses en plancher","Bouchement des trémies divers","Bouchement plancher","Bouchement de trémies en plancher béton","Bouchement trémies diverses en plancher"],"sections":[{"id":"cadre","status":"documented"},{"id":"definition","status":"documented"},{"id":"constitution","status":"documented"},{"id":"prestations","status":"documented"},{"id":"pieces","status":"partial"},{"id":"references","status":"documented"},{"id":"mesure","status":"documented"},{"id":"reperage","status":"documented"},{"id":"reemploi","status":"documented"},{"id":"methode","status":"documented"},{"id":"variantes","status":"documented"},{"id":"cas-particuliers","status":"documented"},{"id":"interfaces","status":"documented"},{"id":"controles","status":"documented"},{"id":"exemples","status":"documented"},{"id":"statistiques","status":"partial"},{"id":"debourse","status":"partial"},{"id":"formation","status":"documented"},{"id":"gouvernance","status":"documented"},{"id":"supervision","status":"documented"},{"id":"diffusion","status":"documented"},{"id":"relations","status":"documented"},{"id":"completude","status":"documented"}]},"sha256":"d571f23770c1e4a6ccd982aada8ac2ce49d6b75cd87ca2450906a04d67a49e82"}}