{"schemaVersion":"RFMB-PUBLIC-REFERENCE-1","reference":{"id":"FIC-E1ABD3DD3BFC","revision":1,"title":"Recépage de pieux ou micropieux","code":"GO-RC-01","trade":"Gros œuvre","summary":"Recépage : suppression de la partie supérieure définie du pieu pour atteindre l’arase prescrite et préparer la liaison. La zone de recépage est le béton de tête retiré entre deux arases. Les attentes conservées n’appartiennent pas au volume supprimé et ne sont pas des déchets acier par défaut.","status":"Fiche détaillée · relecture métier à poursuivre","scope":"Recépage : suppression de la partie supérieure définie du pieu pour atteindre l’arase prescrite et préparer la liaison. Ne pas compter à nouveau le massif de tête. Protection ou reconstitution des attentes seulement si prescrite distinctement.","limitations":["Les prescriptions et conventions restent propres au dossier étudié.","Les rubriques non renseignées sont signalées ; aucune validation technique globale n’est revendiquée.","Les exemples et dessins pédagogiques sont distincts des pièces de chantier."],"sections":[{"id":"cadre","title":"0 · Identité et repère rapide","markdown":"**Recépage de pieux ou micropieux**\n\nCorps d’état : Gros œuvre. Famille : Fondations profondes.\n\nUnités documentées : u, m³.\n\nRepérer et quantifier recépage de pieux ou micropieux avec une minute traçable et une DPGF sans double compte."},{"id":"definition","title":"1 · Définition et vocabulaire","markdown":"- Recépage : suppression de la partie supérieure définie du pieu pour atteindre l’arase prescrite et préparer la liaison.\n\n- La zone de recépage est le béton de tête retiré entre deux arases. Les attentes conservées n’appartiennent pas au volume supprimé et ne sont pas des déchets acier par défaut."},{"id":"constitution","title":"2 · Constitution et configurations","markdown":"- Pieu béton, micropieu, procédé de recépage, diamètre, hauteur supprimée et maintien des attentes.\n\n- Les paramètres qui changent le calcul sont détaillés dans la partie variantes ; ne pas créer une fiche par simple dimension."},{"id":"prestations","title":"3 · Prestations et périmètre","markdown":"Recépage : suppression de la partie supérieure définie du pieu pour atteindre l’arase prescrite et préparer la liaison. Ne pas compter à nouveau le massif de tête. Protection ou reconstitution des attentes seulement si prescrite distinctement.\n\n- Ne pas compter à nouveau le massif de tête. Protection ou reconstitution des attentes seulement si prescrite distinctement.\n\n- Le descriptif proposé ci-dessous est original et pédagogique. Lire sa limite de prestation avant de choisir une décomposition détaillée ou un poste complet. La minute garde les composants même si la DPGF ne les rémunère pas séparément."},{"id":"pieces","title":"4 · Pièces et informations","markdown":"- Plan de pieux, niveaux avant/après recépage, détail de liaison, répartition des tâches et destination des déblais.\n\n- Pour ce cas : vues repérées et cotées indice B, consigne de géométrie, cadre de restitution et, lorsque présent, bordereau N-RC. Pour un dossier réel, demander les pièces équivalentes avec leur indice et leurs limites.\n\n- Le CCTP GO14-ONC-01 distingue recépage, évacuation des produits et carnet des pieux. Rechercher le niveau de tête avant recépage, le niveau d’arase conservée et les diamètres. Le plan des têtes de liaison ne donne pas à lui seul la hauteur à éliminer.\n\n- Localisation : bâtiment / niveau / zone / repère, conservés dans la minute.\n\n- Cotes : plan + coupe nécessaires à la formule, pas une mesure sur pixels sans échelle.\n\n- Prescription : détail de constitution et inclusions du CCTP rapprochés de la ligne DPGF.\n\n- Si deux pièces divergent : noter les deux valeurs et la question, sans inventer une priorité contractuelle.\n\nUtilité par pièce : à qualifier pour cet ouvrage et sa configuration. La présence dans cette liste ne définit pas une priorité contractuelle."},{"id":"references","title":"RT · Références techniques","markdown":"**Cerema — Pieux forés : présentation du guide de réalisation** — Article du 16/07/2025 ; notice bibliographique seulement\n\nSource primaire de contexte métier, à portée limitée\n\nIdentification documentaire conservée ; version applicable et portée à vérifier pour chaque dossier.\n\n**Bouclages Quantibat relus — passe 09 A** — Lecture originale du 19/10/2026 ; indices de dernier envoi non établis\n\nObservation de désignations, unités et inclusions\n\nIdentification documentaire conservée ; version applicable et portée à vérifier pour chaque dossier."},{"id":"mesure","title":"5 · Unités et conventions","markdown":"- u de tête recépée ; volume géométrique retiré en m³ si le cadre le demande, sans foisonnement implicite.\n\n- Pas de fourniture HA déduite du volume supprimé. Les attentes peuvent être conservées ; remplacement uniquement prescrit.\n\n- Les cotes sont données en m ; les quantités linéaires se restituent en ml. Les lignes ci-dessous sont un modèle de restitution : identifier celles qui sont des repères et celles qui font l’objet d’un prix.\n\n- Le nombre de recépages et le volume démoli répondent à deux questions différentes. Conserver l’unité du cadre ; si le poste est compris dans les pieux, ne pas ajouter une ligne facturable identique. Le volume de recépage reste une donnée de contrôle ou d’évacuation selon les pièces.\n\n| Ligne de restitution possible | Unité | Définition / limite |\n| --- | --- | --- |\n| Nombre de têtes à recéper | u | Dénombrement du plan |\n| Volume retiré non foisonné | m³ | Cylindres définis, sans majoration |\n| Reconstitution éventuelle de tête | m³ | Aucun besoin ni dimension de reconstitution prescrit dans le cas. Ne pas inventer une réparation. |"},{"id":"reperage","title":"6 · Repérage et démonstration","markdown":"- La zone de recépage est le béton de tête retiré entre deux arases. Les attentes conservées n’appartiennent pas au volume supprimé et ne sont pas des déchets acier par défaut.\n\n- Dans les vues, le vert désigne la matière ou le parcours mesuré, le gris le contexte conservé et le bleu les composants ou contacts à distinguer. Tous les repères d’une série sont présents ; les cotes écrites priment sur les proportions du schéma.\n\n- Repérer le même pieu avant et après recépage. La cote supérieure du massif n’est pas l’arase de bétonnage du pieu ; elle ne donne donc pas la hauteur à retirer.\n\n- Un identifiant stable relie dessin, ligne de minute et poste de DPGF.\n\n- Les épaisseurs fines peuvent être amplifiées pour la lisibilité ; elles restent cotées.\n\n- Les barres figurées sont des symboles de localisation ; le bordereau fournit leurs nombres et développés.\n\n[Voir les dessins pédagogiques de cette fiche](#reader-figure-GO-IMG-271ba9b901c005067d09)"},{"id":"reemploi","title":"7 · Réutilisation","markdown":"- Réutiliser nombre et repères des pieux, puis filtrer ceux réellement concernés.\n\n- Réemploi autorisé seulement si le relevé source garde la même version, la même limite géométrique et la même base. Reprendre les contours/axes et recalculer les composants ; ne pas copier un total dont les inclusions ne sont pas connues."},{"id":"methode","title":"8 · Méthode pas à pas","markdown":"- Procéder dans cet ordre pour cette famille :\n\n- Le dénombrement en u peut être possible alors que le volume à démolir reste inconnu. Rattacher diamètre et différence d’altitudes à chaque type avant tout volume ; distinguer le béton retiré des attentes d’acier conservées ou reprises.\n\n- 1. Repérer chaque tête concernée et son diamètre.\n\n- 2. Comparer arase avant recépage et arase finale pour la hauteur retirée.\n\n- 3. Calculer le volume géométrique supprimé par type ; conserver le nombre de têtes.\n\n- 4. Lire si dégagement des attentes, nettoyage et évacuation sont compris.\n\n- 5. N’ajouter une reconstitution que si un besoin et sa géométrie sont prescrits.\n\n- Repérer chaque tête concernée et son diamètre.\n\n- Comparer arase avant recépage et arase finale pour la hauteur retirée.\n\n- Calculer le volume géométrique supprimé par type ; conserver le nombre de têtes.\n\n- Lire si dégagement des attentes, nettoyage et évacuation sont compris.\n\n- N’ajouter une reconstitution que si un besoin et sa géométrie sont prescrits."},{"id":"variantes","title":"9 · Variantes et lignes","markdown":"- Garder dans une même fiche les variantes dont l’objet et la méthode restent les mêmes ; séparer les lignes du dossier quand la géométrie ou le procédé change.\n\n- Recépage à l’unité : conserver diamètre et tranche de hauteur dans la désignation.\n\n- Recépage au m³ : volume en place, pas volume foisonné de transport.\n\n- Micropieu : tête métallique et dispositif d’arase à identifier, pas un cylindre plein supposé."},{"id":"cas-particuliers","title":"10 · Cas particuliers et existant","markdown":"- La hauteur de recépage vient du dossier ou d’un constat ; ce n’est pas une constante universelle.\n\n- Le cas cylindrique ne décrit pas une technique de démolition ni un traitement des attentes ; ces prescriptions restent au dossier."},{"id":"interfaces","title":"11 · Interfaces","markdown":"- Ne pas compter à nouveau le massif de tête. Protection ou reconstitution des attentes seulement si prescrite distinctement.\n\n- Pas de fourniture HA déduite du volume supprimé. Les attentes peuvent être conservées ; remplacement uniquement prescrit.\n\n- Les quatre lots techniques restent exclus. Les interfaces passives de réservation se décrivent seulement lorsqu’elles appartiennent explicitement au gros œuvre.\n\n- Décomposition du cas : recépage en u. Le volume géométrique retiré sert au contrôle, sans devenir un volume foisonné. Une reconstitution de tête nécessite une prescription et un poste distinct, pas une inclusion supposée."},{"id":"controles","title":"12 · Contrôles et erreurs","markdown":"- La hauteur de recépage doit rester inférieure au fût considéré ; le volume retiré n’est jamais celui du pieu entier.\n\n- Faire deux contrôles : conformité du repérage aux pièces, puis cohérence des calculs et des inclusions. Un résultat arithmétique juste peut rester faux si l’objet mesuré ou son unité est incorrect.\n\n- Le guide Cerema distingue purge, recépage et surconsommation. Sa notice bibliographique n’établit pas une hauteur forfaitaire. L’article réel d’Oncologie prévoit le recépage sans donner cette hauteur : cette donnée reste ouverte, même avec un CCTP authentifié.\n\n- Le nombre de têtes et la hauteur à retirer viennent de deux informations distinctes.\n\n- Le volume retiré n’est ni le volume du pieu entier ni un volume foisonné d’évacuation.\n\n- Distinguer suppression de béton, dégagement des attentes et éventuelle reconstitution prescrite.\n\n- Conserver la source des cotes, les repères et les calculs non arrondis ; arrondir seulement les quantités remises.\n\n- Une quantité inconnue reste à compléter, jamais remplacée par zéro.\n\n- La hauteur de recépage doit rester inférieure au fût considéré ; le volume retiré n’est jamais celui du pieu entier."},{"id":"exemples","title":"13 · Exemples et livrables","markdown":"- Exemple guidé puis exercice distinct : même méthode, géométrie et nomenclature différentes. La consigne et les plans contiennent les données ; la minute chiffrée et la DPGF attendue appartiennent au corrigé.\n\n- État actualisé : 3 opération(s) avec appui direct ; 0 opération(s) de frontière ou de méthode. Recépage relié aux repères de pieux, sans hauteur ni volume inventés. Les observations et limites de chaque source sont détaillées ci-dessous : un poste ou un ratio observé ne valide pas toutes les typologies ni toutes les quantités de la fiche. Les versions, plans et photographies de GO14-ONC-01 comptent pour une seule opération ; les réserves restent ouvertes.\n\n- Livrer : repérage annoté, minute avec sources des cotes, DPGF conforme au cadre, liste des informations manquantes.\n\n- Réussite : tous les repères traités, aucune superposition, chaque unité justifiée et résultats dans la précision demandée.\n\n- La nomenclature pédagogique est fournie : elle ne constitue ni une étude de ferraillage ni un choix de dimensionnement.\n\nExemple pédagogique original — Recépage de pieux ou micropieux. 8 repères identiques ; diamètre 0.5 m ; hauteur à supprimer 0.4 m. Toutes les longueurs viennent du tableau prescrit. Ni pertes ni foisonnement ne sont inclus. Repères individuels dessinés : R01 à R08. Les lignes de synthèse agrègent cette série ; elles ne portent pas sur le seul premier repère. Ne pas compter à nouveau le massif de tête. Protection ou reconstitution des attentes seulement si prescrite distinctement. Les fournitures et travaux se restituent dans le cadre détaillé ci-dessous ; le poste complet, s’il est choisi, remplace la facturation de ses composants. Les désignations et quantités de ce cas ne sont pas une prescription de chantier."},{"id":"statistiques","title":"14 · Ratios et statistiques","markdown":"Aucune fréquence ni aucun ratio statistique validé n’est publié dans cette édition. Les valeurs d’un exemple pédagogique ne décrivent pas une population de chantiers."},{"id":"debourse","title":"15 · Déboursé","markdown":"Le sous-détail doit distinguer les matériaux, la main-d’œuvre, le matériel et les prestations associés au périmètre mesuré. Les consommations, rendements et prix historiques ne sont pas publiés ici comme tarifs actuels. Sous-détail générique propre à cet ouvrage : à compléter dans une édition ultérieure."},{"id":"formation","title":"16 · Usages pédagogiques","markdown":"La méthode et ses illustrations peuvent servir à expliquer le geste métier. Les parcours de formation, les évaluations et les progressions sont gérés séparément."},{"id":"gouvernance","title":"17 · Sources et corrections","markdown":"Édition publique du 8 novembre 2026, issue de la rédaction métier conservée dans RFMB. La sélection de diffusion ne modifie pas les versions et corrections sources. Les références techniques gardent leurs limites de consultation ; cette fiche ne constitue pas une validation normative."},{"id":"supervision","title":"18 · Données et supervision","markdown":"Les dossiers sources, les annotations réelles et les décisions de supervision ne sont pas diffusés dans cette fiche. Sa publication ne constitue pas une admission à l’entraînement d’un modèle."},{"id":"diffusion","title":"19 · Vues et droits","markdown":"Consultation publique des informations génériques et des dessins pédagogiques retenus. Les documents de chantier et les sources économiques restent soumis à leurs droits et à leurs accès propres."},{"id":"relations","title":"20 · Ouvrages liés","markdown":"Les renvois disponibles vers les ouvrages publiés figurent en fin de fiche."},{"id":"completude","title":"21 · Complétude","markdown":"23 rubriques renseignées au moins partiellement sur 23 ; 0 à compléter. La présence d’un texte ou d’un dessin ne vaut pas validation métier. Les données absentes ne sont pas supposées connues."}],"illustrations":[{"id":"GO-IMG-271ba9b901c005067d09","title":"Exemple commenté — RC — Plan — implantation complète","svg":"<svg viewBox=\"0 0 800 420\" role=\"img\" width=\"800\" height=\"420\" xmlns=\"http://www.w3.org/2000/svg\" aria-label=\"Exemple commenté — RC — Plan — implantation complète\"><title id=\"fig-271ba9b901c0-rfmb-svg-id-1\">Exemple commenté — RC — Plan — implantation complète</title><desc id=\"fig-271ba9b901c0-rfmb-svg-id-2\">Aucun repère de la série n’est omis. Les entraxes ne servent pas au calcul demandé. Schéma pédagogique non à l’échelle ; lire les cotes et les données, pas les pixels. Pièce pédagogique originale RC-E01-plan. R01 ; R02 ; R03 ; R04 ; R05 ; R06 ; R07 ; R08 ; Diamètre : 0,5 m ; Chaque repère est compté ; Cotes au tableau du cas</desc><circle cx=\"110\" cy=\"115\" r=\"20\" stroke-width=\"2.5\" fill=\"#aed8bc\" fill-opacity=\".45\" stroke=\"#20643d\" /><text x=\"90\" y=\"159\" stroke-width=\"5\" fill=\"#2d4938\" font-size=\"18\" stroke-linejoin=\"round\" stroke=\"#fbfcfb\" paint-order=\"stroke fill\">R01</text><circle cx=\"195\" cy=\"115\" r=\"20\" stroke-width=\"2.5\" fill=\"#aed8bc\" fill-opacity=\".45\" stroke=\"#20643d\" /><text x=\"175\" y=\"159\" stroke-width=\"5\" fill=\"#2d4938\" font-size=\"18\" stroke-linejoin=\"round\" stroke=\"#fbfcfb\" paint-order=\"stroke fill\">R02</text><circle cx=\"280\" cy=\"115\" r=\"20\" stroke-width=\"2.5\" fill=\"#aed8bc\" fill-opacity=\".45\" stroke=\"#20643d\" /><text x=\"260\" y=\"159\" stroke-width=\"5\" fill=\"#2d4938\" font-size=\"18\" stroke-linejoin=\"round\" stroke=\"#fbfcfb\" paint-order=\"stroke fill\">R03</text><circle cx=\"365\" cy=\"115\" r=\"20\" stroke-width=\"2.5\" fill=\"#aed8bc\" fill-opacity=\".45\" stroke=\"#20643d\" /><text x=\"345\" y=\"159\" stroke-width=\"5\" fill=\"#2d4938\" font-size=\"18\" stroke-linejoin=\"round\" stroke=\"#fbfcfb\" paint-order=\"stroke fill\">R04</text><circle cx=\"450\" cy=\"115\" r=\"20\" stroke-width=\"2.5\" fill=\"#aed8bc\" fill-opacity=\".45\" stroke=\"#20643d\" /><text x=\"430\" y=\"159\" stroke-width=\"5\" fill=\"#2d4938\" font-size=\"18\" stroke-linejoin=\"round\" stroke=\"#fbfcfb\" paint-order=\"stroke fill\">R05</text><circle cx=\"110\" cy=\"255\" r=\"20\" stroke-width=\"2.5\" fill=\"#aed8bc\" fill-opacity=\".45\" stroke=\"#20643d\" /><text x=\"90\" y=\"299\" stroke-width=\"5\" fill=\"#2d4938\" font-size=\"18\" stroke-linejoin=\"round\" stroke=\"#fbfcfb\" paint-order=\"stroke fill\">R06</text><circle cx=\"195\" cy=\"255\" r=\"20\" stroke-width=\"2.5\" fill=\"#aed8bc\" fill-opacity=\".45\" stroke=\"#20643d\" /><text x=\"175\" y=\"299\" stroke-width=\"5\" fill=\"#2d4938\" font-size=\"18\" stroke-linejoin=\"round\" stroke=\"#fbfcfb\" paint-order=\"stroke fill\">R07</text><circle cx=\"280\" cy=\"255\" r=\"20\" stroke-width=\"2.5\" fill=\"#aed8bc\" fill-opacity=\".45\" stroke=\"#20643d\" /><text x=\"260\" y=\"299\" stroke-width=\"5\" fill=\"#2d4938\" font-size=\"18\" stroke-linejoin=\"round\" stroke=\"#fbfcfb\" paint-order=\"stroke fill\">R08</text><text x=\"540\" y=\"95\" stroke-width=\"5\" fill=\"#2d4938\" font-size=\"18\" stroke-linejoin=\"round\" stroke=\"#fbfcfb\" paint-order=\"stroke fill\">Diamètre : 0,5 m</text><text x=\"540\" y=\"123\" stroke-width=\"5\" fill=\"#2d4938\" font-size=\"18\" stroke-linejoin=\"round\" stroke=\"#fbfcfb\" paint-order=\"stroke fill\">Chaque repère est compté</text><text x=\"540\" y=\"151\" stroke-width=\"5\" fill=\"#2d4938\" font-size=\"18\" stroke-linejoin=\"round\" stroke=\"#fbfcfb\" paint-order=\"stroke fill\">Cotes au tableau du cas</text></svg>","sha256":"0548b2aa1f224380124a81bb31dbf1b25316c0edfee041638eb560198a530bc1","caption":"Schéma pédagogique original, hors échelle. Les dimensions et conventions appartiennent au cas illustré ; elles ne dimensionnent pas un ouvrage réel."},{"id":"GO-IMG-8748b8ae490a3803e906","title":"Plan — implantation complète","svg":"<svg viewBox=\"0 0 800 420\" role=\"img\" width=\"800\" height=\"420\" xmlns=\"http://www.w3.org/2000/svg\" aria-label=\"Plan — implantation complète\"><title id=\"fig-8748b8ae490a-rfmb-svg-id-1\">Plan — implantation complète</title><desc id=\"fig-8748b8ae490a-rfmb-svg-id-2\">Clique les repères, puis vérifie leur multiplicité dans le tableau du cas. Un dessin de type peut représenter plusieurs occurrences ; le nombre de clics n’est pas la quantité finale. Aucun repère de la série n’est omis. Les entraxes ne servent pas au calcul demandé. Schéma pédagogique non à l’échelle ; lire les cotes et les données, pas les pixels.</desc><circle cx=\"110\" cy=\"115\" r=\"20\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"#d8e9dc\" stroke=\"#5c8c6e\" /><text x=\"90\" y=\"159\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"#284238\" font-size=\"17\" stroke=\"none\">R01</text><circle cx=\"195\" cy=\"115\" r=\"20\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"#d8e9dc\" stroke=\"#5c8c6e\" /><text x=\"175\" y=\"159\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"#284238\" font-size=\"17\" stroke=\"none\">R02</text><circle cx=\"280\" cy=\"115\" r=\"20\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"#d8e9dc\" stroke=\"#5c8c6e\" /><text x=\"260\" y=\"159\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"#284238\" font-size=\"17\" stroke=\"none\">R03</text><circle cx=\"365\" cy=\"115\" r=\"20\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"#d8e9dc\" stroke=\"#5c8c6e\" /><text x=\"345\" y=\"159\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"#284238\" font-size=\"17\" stroke=\"none\">R04</text><circle cx=\"450\" cy=\"115\" r=\"20\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"#d8e9dc\" stroke=\"#5c8c6e\" /><text x=\"430\" y=\"159\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"#284238\" font-size=\"17\" stroke=\"none\">R05</text><circle cx=\"110\" cy=\"255\" r=\"20\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"#d8e9dc\" stroke=\"#5c8c6e\" /><text x=\"90\" y=\"299\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"#284238\" font-size=\"17\" stroke=\"none\">R06</text><circle cx=\"195\" cy=\"255\" r=\"20\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"#d8e9dc\" stroke=\"#5c8c6e\" /><text x=\"175\" y=\"299\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"#284238\" font-size=\"17\" stroke=\"none\">R07</text><circle cx=\"280\" cy=\"255\" r=\"20\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"#d8e9dc\" stroke=\"#5c8c6e\" /><text x=\"260\" y=\"299\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"#284238\" font-size=\"17\" stroke=\"none\">R08</text><text x=\"540\" y=\"95\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"#284238\" font-size=\"17\" stroke=\"none\">Diamètre : 0,5 m</text><text x=\"540\" y=\"123\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"#284238\" font-size=\"17\" stroke=\"none\">Chaque repère est compté</text><text x=\"540\" y=\"151\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"#284238\" font-size=\"17\" stroke=\"none\">Cotes au tableau du cas</text><g><circle cx=\"110\" cy=\"115\" r=\"14\" stroke-width=\"3\" fill=\"#176c4a\" stroke=\"#fff\" /><text x=\"110\" y=\"120\" text-anchor=\"middle\" fill=\"#fff\" font-size=\"15\" font-weight=\"800\" stroke=\"none\">1</text></g><g><circle cx=\"194.99999999999997\" cy=\"115\" r=\"14\" stroke-width=\"3\" fill=\"#176c4a\" stroke=\"#fff\" /><text x=\"194.99999999999997\" y=\"120\" text-anchor=\"middle\" fill=\"#fff\" font-size=\"15\" font-weight=\"800\" stroke=\"none\">2</text></g><g><circle cx=\"280\" cy=\"115\" r=\"14\" stroke-width=\"3\" fill=\"#176c4a\" stroke=\"#fff\" /><text x=\"280\" y=\"120\" text-anchor=\"middle\" fill=\"#fff\" font-size=\"15\" font-weight=\"800\" stroke=\"none\">3</text></g><g><circle cx=\"365\" cy=\"115\" r=\"14\" stroke-width=\"3\" fill=\"#176c4a\" stroke=\"#fff\" /><text x=\"365\" y=\"120\" text-anchor=\"middle\" fill=\"#fff\" font-size=\"15\" font-weight=\"800\" stroke=\"none\">4</text></g><g><circle cx=\"450.00000000000017\" cy=\"115\" r=\"14\" stroke-width=\"3\" fill=\"#176c4a\" stroke=\"#fff\" /><text x=\"450.00000000000017\" y=\"120\" text-anchor=\"middle\" fill=\"#fff\" font-size=\"15\" font-weight=\"800\" stroke=\"none\">5</text></g><g><circle cx=\"110\" cy=\"255.00000000000009\" r=\"14\" stroke-width=\"3\" fill=\"#176c4a\" stroke=\"#fff\" /><text x=\"110\" y=\"260.0000000000001\" text-anchor=\"middle\" fill=\"#fff\" font-size=\"15\" font-weight=\"800\" stroke=\"none\">6</text></g><g><circle cx=\"194.99999999999997\" cy=\"255.00000000000009\" r=\"14\" stroke-width=\"3\" fill=\"#176c4a\" stroke=\"#fff\" /><text x=\"194.99999999999997\" y=\"260.0000000000001\" text-anchor=\"middle\" fill=\"#fff\" font-size=\"15\" font-weight=\"800\" stroke=\"none\">7</text></g><g><circle cx=\"280\" cy=\"255.00000000000009\" r=\"14\" stroke-width=\"3\" fill=\"#176c4a\" stroke=\"#fff\" /><text x=\"280\" y=\"260.0000000000001\" text-anchor=\"middle\" fill=\"#fff\" font-size=\"15\" font-weight=\"800\" stroke=\"none\">8</text></g></svg>","sha256":"05ec1bbc8a512a851deb56388b3cc0e8f91a6371c5b24c4e6425d487c4fc4c4d","caption":"Schéma pédagogique original, hors échelle. Les dimensions et conventions appartiennent au cas illustré ; elles ne dimensionnent pas un ouvrage réel."},{"id":"GO-IMG-b4eaf13a4827bbbdf304","title":"Exemple commenté — RC — Coupe — les deux arases de recépage","svg":"<svg viewBox=\"0 0 800 420\" role=\"img\" width=\"800\" height=\"420\" xmlns=\"http://www.w3.org/2000/svg\" aria-label=\"Exemple commenté — RC — Coupe — les deux arases de recépage\"><title id=\"fig-b4eaf13a4827-rfmb-svg-id-1\">Exemple commenté — RC — Coupe — les deux arases de recépage</title><desc id=\"fig-b4eaf13a4827-rfmb-svg-id-2\">La longueur est cotée suivant l’axe. Les aciers sont des symboles ; leurs quantités viennent de la nomenclature donnée. Schéma pédagogique non à l’échelle ; lire les cotes et les données, pas les pixels. Pièce pédagogique originale RC-E01-coupe. h 0,4 m ; Ø 0,5 m ; Arase avant recépage ; Arase finale ; Vert : béton retiré ; Attentes conservées</desc><rect x=\"210\" y=\"90\" width=\"100\" height=\"230\" stroke-width=\"1.7\" fill=\"#f1f3f1\" stroke=\"#88998d\" /><line x1=\"150\" y1=\"90\" x2=\"360\" y2=\"90\" stroke-width=\"1.4\" fill=\"none\" stroke-dasharray=\"7 5\" stroke=\"#526c5a\" /><line x1=\"150\" y1=\"180\" x2=\"360\" y2=\"180\" stroke-width=\"1.4\" fill=\"none\" stroke-dasharray=\"7 5\" stroke=\"#526c5a\" /><line x1=\"230\" y1=\"80\" x2=\"230\" y2=\"320\" stroke-width=\"2.5\" fill=\"none\" stroke=\"#245775\" /><line x1=\"290\" y1=\"80\" x2=\"290\" y2=\"320\" stroke-width=\"2.5\" fill=\"none\" stroke=\"#245775\" /><line x1=\"390\" y1=\"90\" x2=\"390\" y2=\"180\" stroke-width=\"1.4\" fill=\"none\" stroke=\"#526c5a\" /><line x1=\"384\" y1=\"90\" x2=\"396\" y2=\"90\" stroke-width=\"1.4\" fill=\"none\" stroke=\"#526c5a\" /><line x1=\"384\" y1=\"180\" x2=\"396\" y2=\"180\" stroke-width=\"1.4\" fill=\"none\" stroke=\"#526c5a\" /><text x=\"402\" y=\"135\" stroke-width=\"5\" fill=\"#2d4938\" font-size=\"18\" stroke-linejoin=\"round\" stroke=\"#fbfcfb\" paint-order=\"stroke fill\">h 0,4 m</text><line x1=\"210\" y1=\"355\" x2=\"310\" y2=\"355\" stroke-width=\"1.4\" fill=\"none\" stroke=\"#526c5a\" /><line x1=\"210\" y1=\"349\" x2=\"210\" y2=\"361\" stroke-width=\"1.4\" fill=\"none\" stroke=\"#526c5a\" /><line x1=\"310\" y1=\"349\" x2=\"310\" y2=\"361\" stroke-width=\"1.4\" fill=\"none\" stroke=\"#526c5a\" /><text x=\"215\" y=\"345\" stroke-width=\"5\" fill=\"#2d4938\" font-size=\"18\" stroke-linejoin=\"round\" stroke=\"#fbfcfb\" paint-order=\"stroke fill\">Ø 0,5 m</text><text x=\"520\" y=\"90\" stroke-width=\"5\" fill=\"#2d4938\" font-size=\"18\" stroke-linejoin=\"round\" stroke=\"#fbfcfb\" paint-order=\"stroke fill\">Arase avant recépage</text><text x=\"520\" y=\"118\" stroke-width=\"5\" fill=\"#2d4938\" font-size=\"18\" stroke-linejoin=\"round\" stroke=\"#fbfcfb\" paint-order=\"stroke fill\">Arase finale</text><text x=\"520\" y=\"146\" stroke-width=\"5\" fill=\"#2d4938\" font-size=\"18\" stroke-linejoin=\"round\" stroke=\"#fbfcfb\" paint-order=\"stroke fill\">Vert : béton retiré</text><text x=\"520\" y=\"174\" stroke-width=\"5\" fill=\"#2d4938\" font-size=\"18\" stroke-linejoin=\"round\" stroke=\"#fbfcfb\" paint-order=\"stroke fill\">Attentes conservées</text></svg>","sha256":"1ca62683a47e3190cfd01739c1d7ed5281e1724e5b2e19d9733d73d77ac790bf","caption":"Schéma pédagogique original, hors échelle. Les dimensions et conventions appartiennent au cas illustré ; elles ne dimensionnent pas un ouvrage réel."},{"id":"GO-IMG-39d4f207a89915a2125a","title":"Exemple commenté — RC — Coupe — les deux arases de recépage","svg":"<svg viewBox=\"0 0 800 420\" role=\"img\" width=\"800\" height=\"420\" xmlns=\"http://www.w3.org/2000/svg\" aria-label=\"Exemple commenté — RC — Coupe — les deux arases de recépage\"><title id=\"fig-39d4f207a899-rfmb-svg-id-1\">Exemple commenté — RC — Coupe — les deux arases de recépage</title><desc id=\"fig-39d4f207a899-rfmb-svg-id-2\">La longueur est cotée suivant l’axe. Les aciers sont des symboles ; leurs quantités viennent de la nomenclature donnée. Schéma pédagogique non à l’échelle ; lire les cotes et les données, pas les pixels. Pièce pédagogique originale RC-E01-coupe. h 0,4 m ; Ø 0,5 m ; Arase avant recépage ; Arase finale ; Vert : béton retiré ; Attentes conservées</desc><rect x=\"210\" y=\"90\" width=\"100\" height=\"230\" stroke-width=\"1.7\" fill=\"#f1f3f1\" stroke=\"#88998d\" /><rect x=\"210\" y=\"90\" width=\"100\" height=\"90\" stroke-width=\"2.5\" fill=\"#aed8bc\" fill-opacity=\".45\" stroke=\"#20643d\" /><line x1=\"150\" y1=\"90\" x2=\"360\" y2=\"90\" stroke-width=\"1.4\" fill=\"none\" stroke-dasharray=\"7 5\" stroke=\"#526c5a\" /><line x1=\"150\" y1=\"180\" x2=\"360\" y2=\"180\" stroke-width=\"1.4\" fill=\"none\" stroke-dasharray=\"7 5\" stroke=\"#526c5a\" /><line x1=\"230\" y1=\"80\" x2=\"230\" y2=\"320\" stroke-width=\"2.5\" fill=\"none\" stroke=\"#245775\" /><line x1=\"290\" y1=\"80\" x2=\"290\" y2=\"320\" stroke-width=\"2.5\" fill=\"none\" stroke=\"#245775\" /><line x1=\"390\" y1=\"90\" x2=\"390\" y2=\"180\" stroke-width=\"1.4\" fill=\"none\" stroke=\"#526c5a\" /><line x1=\"384\" y1=\"90\" x2=\"396\" y2=\"90\" stroke-width=\"1.4\" fill=\"none\" stroke=\"#526c5a\" /><line x1=\"384\" y1=\"180\" x2=\"396\" y2=\"180\" stroke-width=\"1.4\" fill=\"none\" stroke=\"#526c5a\" /><text x=\"402\" y=\"135\" stroke-width=\"5\" fill=\"#2d4938\" font-size=\"18\" stroke-linejoin=\"round\" stroke=\"#fbfcfb\" paint-order=\"stroke fill\">h 0,4 m</text><line x1=\"210\" y1=\"355\" x2=\"310\" y2=\"355\" stroke-width=\"1.4\" fill=\"none\" stroke=\"#526c5a\" /><line x1=\"210\" y1=\"349\" x2=\"210\" y2=\"361\" stroke-width=\"1.4\" fill=\"none\" stroke=\"#526c5a\" /><line x1=\"310\" y1=\"349\" x2=\"310\" y2=\"361\" stroke-width=\"1.4\" fill=\"none\" stroke=\"#526c5a\" /><text x=\"215\" y=\"345\" stroke-width=\"5\" fill=\"#2d4938\" font-size=\"18\" stroke-linejoin=\"round\" stroke=\"#fbfcfb\" paint-order=\"stroke fill\">Ø 0,5 m</text><text x=\"520\" y=\"90\" stroke-width=\"5\" fill=\"#2d4938\" font-size=\"18\" stroke-linejoin=\"round\" stroke=\"#fbfcfb\" paint-order=\"stroke fill\">Arase avant recépage</text><text x=\"520\" y=\"118\" stroke-width=\"5\" fill=\"#2d4938\" font-size=\"18\" stroke-linejoin=\"round\" stroke=\"#fbfcfb\" paint-order=\"stroke fill\">Arase finale</text><text x=\"520\" y=\"146\" stroke-width=\"5\" fill=\"#2d4938\" font-size=\"18\" stroke-linejoin=\"round\" stroke=\"#fbfcfb\" paint-order=\"stroke fill\">Vert : béton retiré</text><text x=\"520\" y=\"174\" stroke-width=\"5\" fill=\"#2d4938\" font-size=\"18\" stroke-linejoin=\"round\" stroke=\"#fbfcfb\" paint-order=\"stroke fill\">Attentes conservées</text></svg>","sha256":"fef1d89cab04f2c4b580b2be7ba414d62e73c05c334bdd0bfadc0e7ca1a12d08","caption":"Schéma pédagogique original, hors échelle. Les dimensions et conventions appartiennent au cas illustré ; elles ne dimensionnent pas un ouvrage réel."},{"id":"GO-IMG-17a4c416de9e36201b74","title":"Plan — implantation complète","svg":"<svg viewBox=\"0 0 800 420\" role=\"img\" width=\"800\" height=\"420\" xmlns=\"http://www.w3.org/2000/svg\" aria-label=\"Plan — implantation complète\"><title id=\"fig-17a4c416de9e-rfmb-svg-id-1\">Plan — implantation complète</title><desc id=\"fig-17a4c416de9e-rfmb-svg-id-2\">Clique les repères, puis vérifie leur multiplicité dans le tableau du cas. Un dessin de type peut représenter plusieurs occurrences ; le nombre de clics n’est pas la quantité finale. Aucun repère de la série n’est omis. Les entraxes ne servent pas au calcul demandé. Schéma pédagogique non à l’échelle ; lire les cotes et les données, pas les pixels.</desc><circle cx=\"110\" cy=\"115\" r=\"20\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"#d8e9dc\" stroke=\"#5c8c6e\" /><text x=\"90\" y=\"159\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"#284238\" font-size=\"17\" stroke=\"none\">R01</text><circle cx=\"195\" cy=\"115\" r=\"20\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"#d8e9dc\" stroke=\"#5c8c6e\" /><text x=\"175\" y=\"159\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"#284238\" font-size=\"17\" stroke=\"none\">R02</text><circle cx=\"280\" cy=\"115\" r=\"20\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"#d8e9dc\" stroke=\"#5c8c6e\" /><text x=\"260\" y=\"159\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"#284238\" font-size=\"17\" stroke=\"none\">R03</text><circle cx=\"365\" cy=\"115\" r=\"20\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"#d8e9dc\" stroke=\"#5c8c6e\" /><text x=\"345\" y=\"159\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"#284238\" font-size=\"17\" stroke=\"none\">R04</text><circle cx=\"450\" cy=\"115\" r=\"20\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"#d8e9dc\" stroke=\"#5c8c6e\" /><text x=\"430\" y=\"159\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"#284238\" font-size=\"17\" stroke=\"none\">R05</text><circle cx=\"110\" cy=\"255\" r=\"20\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"#d8e9dc\" stroke=\"#5c8c6e\" /><text x=\"90\" y=\"299\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"#284238\" font-size=\"17\" stroke=\"none\">R06</text><circle cx=\"195\" cy=\"255\" r=\"20\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"#d8e9dc\" stroke=\"#5c8c6e\" /><text x=\"175\" y=\"299\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"#284238\" font-size=\"17\" stroke=\"none\">R07</text><circle cx=\"280\" cy=\"255\" r=\"20\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"#d8e9dc\" stroke=\"#5c8c6e\" /><text x=\"260\" y=\"299\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"#284238\" font-size=\"17\" stroke=\"none\">R08</text><text x=\"540\" y=\"95\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"#284238\" font-size=\"17\" stroke=\"none\">Diamètre : 0,5 m</text><text x=\"540\" y=\"123\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"#284238\" font-size=\"17\" stroke=\"none\">Chaque repère est compté</text><text x=\"540\" y=\"151\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"#284238\" font-size=\"17\" stroke=\"none\">Cotes au tableau du cas</text><g><circle cx=\"110\" cy=\"115\" r=\"14\" stroke-width=\"3\" fill=\"#176c4a\" stroke=\"#fff\" /><text x=\"110\" y=\"120\" text-anchor=\"middle\" fill=\"#fff\" font-size=\"15\" font-weight=\"800\" stroke=\"none\">1</text><g transform=\"translate(110 115)\"><path d=\"M0 0L4 21L10 14L18 14Z\" stroke-width=\"2\" fill=\"#fff\" stroke=\"#183d30\" /><circle r=\"11\" stroke-width=\"2\" fill=\"none\" stroke=\"#c27a18\" opacity=\".7\" /></g></g></svg>","sha256":"a0daa02b1367622aed781bd00b4bd4455591e65c14d988cb0863478c3a153d9d","caption":"Schéma pédagogique original, hors échelle. Les dimensions et conventions appartiennent au cas illustré ; elles ne dimensionnent pas un ouvrage réel."},{"id":"GO-IMG-1dcfa10ecfb54d3a559b","title":"Coupe — les deux arases de recépage","svg":"<svg viewBox=\"0 0 800 420\" role=\"img\" width=\"800\" height=\"420\" xmlns=\"http://www.w3.org/2000/svg\" aria-label=\"Coupe — les deux arases de recépage\"><title id=\"fig-1dcfa10ecfb5-rfmb-svg-id-1\">Coupe — les deux arases de recépage</title><desc id=\"fig-1dcfa10ecfb5-rfmb-svg-id-2\">Sélectionne les dimensions et limites écrites de cette vue, puis rattache-les au même repère. Les pixels du dessin ne donnent aucune quantité. La longueur est cotée suivant l’axe. Les aciers sont des symboles ; leurs quantités viennent de la nomenclature donnée. Schéma pédagogique non à l’échelle ; lire les cotes et les données, pas les pixels.</desc><rect x=\"210\" y=\"90\" width=\"100\" height=\"230\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"#f3f3ed\" stroke=\"#9aa79e\" /><rect x=\"210\" y=\"90\" width=\"100\" height=\"90\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"#d8e9dc\" stroke=\"#5c8c6e\" /><line stroke-dasharray=\"7 5\" x1=\"150\" y1=\"90\" x2=\"360\" y2=\"90\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"none\" stroke=\"#8a988c\" /><line stroke-dasharray=\"7 5\" x1=\"150\" y1=\"180\" x2=\"360\" y2=\"180\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"none\" stroke=\"#8a988c\" /><line x1=\"230\" y1=\"80\" x2=\"230\" y2=\"320\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"none\" stroke=\"#8c6d94\" /><line x1=\"290\" y1=\"80\" x2=\"290\" y2=\"320\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"none\" stroke=\"#8c6d94\" /><line x1=\"390\" y1=\"90\" x2=\"390\" y2=\"180\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"none\" stroke=\"#8a988c\" /><line x1=\"384\" y1=\"90\" x2=\"396\" y2=\"90\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"none\" stroke=\"#8a988c\" /><line x1=\"384\" y1=\"180\" x2=\"396\" y2=\"180\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"none\" stroke=\"#8a988c\" /><text x=\"402\" y=\"135\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"#284238\" font-size=\"17\" stroke=\"none\">h 0,4 m</text><line x1=\"210\" y1=\"355\" x2=\"310\" y2=\"355\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"none\" stroke=\"#8a988c\" /><line x1=\"210\" y1=\"349\" x2=\"210\" y2=\"361\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"none\" stroke=\"#8a988c\" /><line x1=\"310\" y1=\"349\" x2=\"310\" y2=\"361\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"none\" stroke=\"#8a988c\" /><text x=\"215\" y=\"345\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"#284238\" font-size=\"17\" stroke=\"none\">Ø 0,5 m</text><text x=\"520\" y=\"90\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"#284238\" font-size=\"17\" stroke=\"none\">Arase avant recépage</text><text x=\"520\" y=\"118\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"#284238\" font-size=\"17\" stroke=\"none\">Arase finale</text><text x=\"520\" y=\"146\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"#284238\" font-size=\"17\" stroke=\"none\">Vert : béton retiré</text><text x=\"520\" y=\"174\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"#284238\" font-size=\"17\" stroke=\"none\">Attentes conservées</text><g><polyline points=\"402,140 402,140\" stroke-width=\"10\" fill=\"none\" stroke-linecap=\"round\" stroke-linejoin=\"round\" stroke=\"#fff\" /><polyline points=\"402,140 402,140\" stroke-width=\"5\" fill=\"none\" stroke-linecap=\"round\" stroke-linejoin=\"round\" stroke=\"#b77717\" /><g transform=\"translate(402 140)\"><path d=\"M0 0L4 21L10 14L18 14Z\" stroke-width=\"2\" fill=\"#fff\" stroke=\"#183d30\" /><circle r=\"11\" stroke-width=\"2\" fill=\"none\" stroke=\"#c27a18\" opacity=\".7\" /></g></g></svg>","sha256":"4ec4eae26020f5f4e2ad2f29b7e507890e756113e5f6a0d23f4166a1ec699728","caption":"Schéma pédagogique original, hors échelle. Les dimensions et conventions appartiennent au cas illustré ; elles ne dimensionnent pas un ouvrage réel."},{"id":"GO-IMG-d3c869b0e39471506fe3","title":"Coupe — les deux arases de recépage","svg":"<svg viewBox=\"0 0 800 420\" role=\"img\" width=\"800\" height=\"420\" xmlns=\"http://www.w3.org/2000/svg\" aria-label=\"Coupe — les deux arases de recépage\"><title id=\"fig-d3c869b0e394-rfmb-svg-id-1\">Coupe — les deux arases de recépage</title><desc id=\"fig-d3c869b0e394-rfmb-svg-id-2\">Sélectionne les dimensions et limites écrites de cette vue, puis rattache-les au même repère. Les pixels du dessin ne donnent aucune quantité. La longueur est cotée suivant l’axe. Les aciers sont des symboles ; leurs quantités viennent de la nomenclature donnée. Schéma pédagogique non à l’échelle ; lire les cotes et les données, pas les pixels.</desc><rect x=\"210\" y=\"90\" width=\"100\" height=\"230\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"#f3f3ed\" stroke=\"#9aa79e\" /><rect x=\"210\" y=\"90\" width=\"100\" height=\"90\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"#d8e9dc\" stroke=\"#5c8c6e\" /><line stroke-dasharray=\"7 5\" x1=\"150\" y1=\"90\" x2=\"360\" y2=\"90\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"none\" stroke=\"#8a988c\" /><line stroke-dasharray=\"7 5\" x1=\"150\" y1=\"180\" x2=\"360\" y2=\"180\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"none\" stroke=\"#8a988c\" /><line x1=\"230\" y1=\"80\" x2=\"230\" y2=\"320\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"none\" stroke=\"#8c6d94\" /><line x1=\"290\" y1=\"80\" x2=\"290\" y2=\"320\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"none\" stroke=\"#8c6d94\" /><line x1=\"390\" y1=\"90\" x2=\"390\" y2=\"180\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"none\" stroke=\"#8a988c\" /><line x1=\"384\" y1=\"90\" x2=\"396\" y2=\"90\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"none\" stroke=\"#8a988c\" /><line x1=\"384\" y1=\"180\" x2=\"396\" y2=\"180\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"none\" stroke=\"#8a988c\" /><text x=\"402\" y=\"135\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"#284238\" font-size=\"17\" stroke=\"none\">h 0,4 m</text><line x1=\"210\" y1=\"355\" x2=\"310\" y2=\"355\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"none\" stroke=\"#8a988c\" /><line x1=\"210\" y1=\"349\" x2=\"210\" y2=\"361\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"none\" stroke=\"#8a988c\" /><line x1=\"310\" y1=\"349\" x2=\"310\" y2=\"361\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"none\" stroke=\"#8a988c\" /><text x=\"215\" y=\"345\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"#284238\" font-size=\"17\" stroke=\"none\">Ø 0,5 m</text><text x=\"520\" y=\"90\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"#284238\" font-size=\"17\" stroke=\"none\">Arase avant recépage</text><text x=\"520\" y=\"118\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"#284238\" font-size=\"17\" stroke=\"none\">Arase finale</text><text x=\"520\" y=\"146\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"#284238\" font-size=\"17\" stroke=\"none\">Vert : béton retiré</text><text x=\"520\" y=\"174\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"#284238\" font-size=\"17\" stroke=\"none\">Attentes conservées</text><g><polyline points=\"402,140 465,140\" stroke-width=\"10\" fill=\"none\" stroke-linecap=\"round\" stroke-linejoin=\"round\" stroke=\"#fff\" /><polyline points=\"402,140 465,140\" stroke-width=\"5\" fill=\"none\" stroke-linecap=\"round\" stroke-linejoin=\"round\" stroke=\"#b77717\" /></g><g><polyline points=\"215,350 278,350\" stroke-width=\"10\" fill=\"none\" stroke-linecap=\"round\" stroke-linejoin=\"round\" stroke=\"#fff\" /><polyline points=\"215,350 278,350\" stroke-width=\"5\" fill=\"none\" stroke-linecap=\"round\" stroke-linejoin=\"round\" stroke=\"#b77717\" /></g></svg>","sha256":"ceb88bc2b6e74bc6ff7862d542fcf8c701255b3d69cd45dcca4db31bb4b15d07","caption":"Schéma pédagogique original, hors échelle. Les dimensions et conventions appartiennent au cas illustré ; elles ne dimensionnent pas un ouvrage réel."},{"id":"GO-IMG-22ff3ad2a11301d9a352","title":"Plan — implantation complète","svg":"<svg viewBox=\"0 0 800 420\" role=\"img\" width=\"800\" height=\"420\" xmlns=\"http://www.w3.org/2000/svg\" aria-label=\"Plan — implantation complète\"><title id=\"fig-22ff3ad2a113-rfmb-svg-id-1\">Plan — implantation complète</title><desc id=\"fig-22ff3ad2a113-rfmb-svg-id-2\">Retrouve les données qui complètent le premier repérage. Conserve les occurrences, les inclusions et les exclusions du cas ; ne crée pas une quantité à partir du seul symbole. Aucun repère de la série n’est omis. Les entraxes ne servent pas au calcul demandé. Schéma pédagogique non à l’échelle ; lire les cotes et les données, pas les pixels.</desc><circle cx=\"110\" cy=\"115\" r=\"20\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"#d8e9dc\" stroke=\"#5c8c6e\" /><text x=\"90\" y=\"159\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"#284238\" font-size=\"17\" stroke=\"none\">R01</text><circle cx=\"195\" cy=\"115\" r=\"20\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"#d8e9dc\" stroke=\"#5c8c6e\" /><text x=\"175\" y=\"159\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"#284238\" font-size=\"17\" stroke=\"none\">R02</text><circle cx=\"280\" cy=\"115\" r=\"20\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"#d8e9dc\" stroke=\"#5c8c6e\" /><text x=\"260\" y=\"159\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"#284238\" font-size=\"17\" stroke=\"none\">R03</text><circle cx=\"365\" cy=\"115\" r=\"20\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"#d8e9dc\" stroke=\"#5c8c6e\" /><text x=\"345\" y=\"159\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"#284238\" font-size=\"17\" stroke=\"none\">R04</text><circle cx=\"450\" cy=\"115\" r=\"20\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"#d8e9dc\" stroke=\"#5c8c6e\" /><text x=\"430\" y=\"159\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"#284238\" font-size=\"17\" stroke=\"none\">R05</text><circle cx=\"110\" cy=\"255\" r=\"20\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"#d8e9dc\" stroke=\"#5c8c6e\" /><text x=\"90\" y=\"299\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"#284238\" font-size=\"17\" stroke=\"none\">R06</text><circle cx=\"195\" cy=\"255\" r=\"20\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"#d8e9dc\" stroke=\"#5c8c6e\" /><text x=\"175\" y=\"299\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"#284238\" font-size=\"17\" stroke=\"none\">R07</text><circle cx=\"280\" cy=\"255\" r=\"20\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"#d8e9dc\" stroke=\"#5c8c6e\" /><text x=\"260\" y=\"299\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"#284238\" font-size=\"17\" stroke=\"none\">R08</text><text x=\"540\" y=\"95\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"#284238\" font-size=\"17\" stroke=\"none\">Diamètre : 0,5 m</text><text x=\"540\" y=\"123\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"#284238\" font-size=\"17\" stroke=\"none\">Chaque repère est compté</text><text x=\"540\" y=\"151\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"#284238\" font-size=\"17\" stroke=\"none\">Cotes au tableau du cas</text><g><polyline points=\"90,164 90,164\" stroke-width=\"10\" fill=\"none\" stroke-linecap=\"round\" stroke-linejoin=\"round\" stroke=\"#fff\" /><polyline points=\"90,164 90,164\" stroke-width=\"5\" fill=\"none\" stroke-linecap=\"round\" stroke-linejoin=\"round\" stroke=\"#b77717\" /><g transform=\"translate(90 164)\"><path d=\"M0 0L4 21L10 14L18 14Z\" stroke-width=\"2\" fill=\"#fff\" stroke=\"#183d30\" /><circle r=\"11\" stroke-width=\"2\" fill=\"none\" stroke=\"#c27a18\" opacity=\".7\" /></g></g></svg>","sha256":"d05357997dcef0afed2de91eba797e245b541f6ac8ed45ebecf8e2831317751e","caption":"Schéma pédagogique original, hors échelle. Les dimensions et conventions appartiennent au cas illustré ; elles ne dimensionnent pas un ouvrage réel."},{"id":"GO-IMG-eabcad5ca94238ef0917","title":"Plan — implantation complète","svg":"<svg viewBox=\"0 0 800 420\" role=\"img\" width=\"800\" height=\"420\" xmlns=\"http://www.w3.org/2000/svg\" aria-label=\"Plan — implantation complète\"><title id=\"fig-eabcad5ca942-rfmb-svg-id-1\">Plan — implantation complète</title><desc id=\"fig-eabcad5ca942-rfmb-svg-id-2\">Retrouve les données qui complètent le premier repérage. Conserve les occurrences, les inclusions et les exclusions du cas ; ne crée pas une quantité à partir du seul symbole. Aucun repère de la série n’est omis. Les entraxes ne servent pas au calcul demandé. Schéma pédagogique non à l’échelle ; lire les cotes et les données, pas les pixels.</desc><circle cx=\"110\" cy=\"115\" r=\"20\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"#d8e9dc\" stroke=\"#5c8c6e\" /><text x=\"90\" y=\"159\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"#284238\" font-size=\"17\" stroke=\"none\">R01</text><circle cx=\"195\" cy=\"115\" r=\"20\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"#d8e9dc\" stroke=\"#5c8c6e\" /><text x=\"175\" y=\"159\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"#284238\" font-size=\"17\" stroke=\"none\">R02</text><circle cx=\"280\" cy=\"115\" r=\"20\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"#d8e9dc\" stroke=\"#5c8c6e\" /><text x=\"260\" y=\"159\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"#284238\" font-size=\"17\" stroke=\"none\">R03</text><circle cx=\"365\" cy=\"115\" r=\"20\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"#d8e9dc\" stroke=\"#5c8c6e\" /><text x=\"345\" y=\"159\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"#284238\" font-size=\"17\" stroke=\"none\">R04</text><circle cx=\"450\" cy=\"115\" r=\"20\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"#d8e9dc\" stroke=\"#5c8c6e\" /><text x=\"430\" y=\"159\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"#284238\" font-size=\"17\" stroke=\"none\">R05</text><circle cx=\"110\" cy=\"255\" r=\"20\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"#d8e9dc\" stroke=\"#5c8c6e\" /><text x=\"90\" y=\"299\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"#284238\" font-size=\"17\" stroke=\"none\">R06</text><circle cx=\"195\" cy=\"255\" r=\"20\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"#d8e9dc\" stroke=\"#5c8c6e\" /><text x=\"175\" y=\"299\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"#284238\" font-size=\"17\" stroke=\"none\">R07</text><circle cx=\"280\" cy=\"255\" r=\"20\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"#d8e9dc\" stroke=\"#5c8c6e\" /><text x=\"260\" y=\"299\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"#284238\" font-size=\"17\" stroke=\"none\">R08</text><text x=\"540\" y=\"95\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"#284238\" font-size=\"17\" stroke=\"none\">Diamètre : 0,5 m</text><text x=\"540\" y=\"123\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"#284238\" font-size=\"17\" stroke=\"none\">Chaque repère est compté</text><text x=\"540\" y=\"151\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"#284238\" font-size=\"17\" stroke=\"none\">Cotes au tableau du cas</text><g><polyline points=\"90,164 117,164\" stroke-width=\"10\" fill=\"none\" stroke-linecap=\"round\" stroke-linejoin=\"round\" stroke=\"#fff\" /><polyline points=\"90,164 117,164\" stroke-width=\"5\" fill=\"none\" stroke-linecap=\"round\" stroke-linejoin=\"round\" stroke=\"#b77717\" /></g><g><polyline points=\"175,164 202,164\" stroke-width=\"10\" fill=\"none\" stroke-linecap=\"round\" stroke-linejoin=\"round\" stroke=\"#fff\" /><polyline points=\"175,164 202,164\" stroke-width=\"5\" fill=\"none\" stroke-linecap=\"round\" stroke-linejoin=\"round\" stroke=\"#b77717\" /></g><g><polyline points=\"260,164 287,164\" stroke-width=\"10\" fill=\"none\" stroke-linecap=\"round\" stroke-linejoin=\"round\" stroke=\"#fff\" /><polyline points=\"260,164 287,164\" stroke-width=\"5\" fill=\"none\" stroke-linecap=\"round\" stroke-linejoin=\"round\" stroke=\"#b77717\" /></g><g><polyline points=\"345,164 372,164\" stroke-width=\"10\" fill=\"none\" stroke-linecap=\"round\" stroke-linejoin=\"round\" stroke=\"#fff\" /><polyline points=\"345,164 372,164\" stroke-width=\"5\" fill=\"none\" stroke-linecap=\"round\" stroke-linejoin=\"round\" stroke=\"#b77717\" /></g></svg>","sha256":"b08805b34af42be583e5a642bee4d93ba6127dea58e7f77a3ccc87f713a67642","caption":"Schéma pédagogique original, hors échelle. 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