{"schemaVersion":"RFMB-PUBLIC-REFERENCE-1","reference":{"id":"FIC-F24C20D8A483","revision":1,"title":"Larmier façonné dans le béton","code":"GO-LAR","trade":"Gros œuvre","summary":"Gorge ou profil formant goutte d’eau en sous-face d’un ouvrage saillant en béton. La fiche porte sur sa façon individualisée au gros œuvre, non sur un profil métallique rapporté ni sur l’ouvrage porteur complet. Sous-face de rive de balcon, casquette, appui ou bandeau en béton, lorsque le détail montre effectivement le larmier.","status":"Fiche détaillée · relecture métier à poursuivre","scope":"Gorge ou profil formant goutte d’eau en sous-face d’un ouvrage saillant en béton. La fiche porte sur sa façon individualisée au gros œuvre, non sur un profil métallique rapporté ni sur l’ouvrage porteur complet. Sans les quatre lots techniques.","limitations":["Les prescriptions et conventions restent propres au dossier étudié.","Les rubriques non renseignées sont signalées ; aucune validation technique globale n’est revendiquée.","Les exemples et dessins pédagogiques sont distincts des pièces de chantier."],"sections":[{"id":"cadre","title":"0 · Identité et repère rapide","markdown":"**Larmier façonné dans le béton**\n\nCorps d’état : Gros œuvre. Famille : Profils et raccords du gros œuvre.\n\nUnités documentées : ml.\n\nReconnaître larmier façonné dans le béton, relever son parcours prescrit et présenter une minute et une DPGF sans double compte."},{"id":"definition","title":"1 · Définition et vocabulaire","markdown":"- Gorge ou profil formant goutte d’eau en sous-face d’un ouvrage saillant en béton. La fiche porte sur sa façon individualisée au gros œuvre, non sur un profil métallique rapporté ni sur l’ouvrage porteur complet.\n\n- Sous-face de rive de balcon, casquette, appui ou bandeau en béton, lorsque le détail montre effectivement le larmier."},{"id":"constitution","title":"2 · Constitution et configurations","markdown":"- Une arase pentée évacue l’eau en partie supérieure ; elle ne prouve pas la présence d’une gorge en sous-face. Une engravure de face et une feuillure d’encastrement ont leurs propres fiches.\n\n| Variante | Incidence |\n| --- | --- |\n| Gorge moulée / façon après coulage | La méthode de réalisation et le support sont précisés ; un sciage éventuel n’est pas ajouté à une façon complète. |\n| Section, retours et interruptions | Variantes d’une même fonction, regroupées dans cette fiche mais ventilées au métré si la prestation change. |"},{"id":"prestations","title":"3 · Prestations et périmètre","markdown":"Gorge ou profil formant goutte d’eau en sous-face d’un ouvrage saillant en béton. La fiche porte sur sa façon individualisée au gros œuvre, non sur un profil métallique rapporté ni sur l’ouvrage porteur complet. Sans les quatre lots techniques.\n\n- Façon de larmier en sous-face des rives en béton repérées, suivant le détail de section et d’implantation prescrit. La prestation comprend le profil continu et les retours indiqués ; les interruptions sont déduites. Report au ml de développement net dans le cadre de cet exemple. Vérifier son éventuelle inclusion dans le coffrage ou la préfabrication.\n\n- Vérifier si la façon de larmier est déjà comprise dans le coffrage ou dans un élément préfabriqué. Une ligne additionnelle n’est créée que si le cadre la distingue."},{"id":"pieces","title":"4 · Pièces et informations","markdown":"- Lire le détail coté avant le tracé général. Conserver pièce, indice, date, niveau et repère.\n\n| Donnée | Pièce |\n| --- | --- |\n| Fonction et section | Détail du profil et CCTP |\n| Parcours et côtés | Plan/élévation repérés |\n| Retours et arrêts | Détails des extrémités et interfaces |\n| Unité et inclusions | Cadre DPGF et descriptif du lot GO |\n\nUtilité par pièce : à qualifier pour cet ouvrage et sa configuration. La présence dans cette liste ne définit pas une priorité contractuelle."},{"id":"references","title":"RT · Références techniques","markdown":"**Bouclages et témoins documentaires anonymisés — groupe C** — Lectures ciblées du 19/10/2026 ; versions et accès détaillés dans le registre privé.\n\nContrôle des désignations, unités et frontières de prestations ; pas validation des quantités.\n\nIdentification documentaire conservée ; version applicable et portée à vérifier pour chaque dossier.\n\n**Pro Armature — Goutte d’eau / larmier** — Extrait primaire indexé consulté le 19/10/2026 ; ouverture directe en échec\n\nAppui primaire ciblé de la relecture qualitative.\n\nIdentification documentaire conservée ; version applicable et portée à vérifier pour chaque dossier.\n\n**FIB — Guide de bonnes pratiques, larmier d’appui** — Guide hébergé 2020 ; document de contexte historique\n\nAppui primaire ciblé de la relecture R11.\n\nIdentification documentaire conservée ; version applicable et portée à vérifier pour chaque dossier."},{"id":"mesure","title":"5 · Unités et conventions","markdown":"- Le ml est l’unité du profil individualisé dans les cas. Si le cadre le comprend dans une unité de baie ou de préfabrication, garder son tracé en minute sans ajouter un article.\n\n- Aucun ratio d’acier n’est applicable à cette façon de profil. La géométrie du support est traitée dans sa propre fiche.\n\n| Grandeur | Unité | Usage |\n| --- | --- | --- |\n| Développement net de profil | ml | Article si individualisé |\n| Largeur et profondeur de section | mm | Caractérisation ; pas une longueur à additionner |\n| Occurrences identiques | u | Multiplicateur de minute, hors DPGF au ml |"},{"id":"reperage","title":"6 · Repérage et démonstration","markdown":"- Coupe transversale de gorge en sous-face ; largeur et profondeur prescrites, position par rapport à la rive.\n\n- Sur les vues originales fictives, le vert repère le profil ; le gris indique le support et l’orange une interruption. Mesurer d’après les cotes, pas sur l’écran.\n\n- Tracer le larmier à son emplacement réel, généralement en sous-face d’une rive ou d’un débord. Compter séparément les retours prescrits ; ne pas assimiler tout périmètre d’ouvrage à un parcours de goutte d’eau.\n\n| Objet repéré | Informations à relever | Restitution et contrôle |\n| --- | --- | --- |\n| LAR | Parcours sous-face et retours | ml façonnés |\n| Profil | Section, procédé, réemploi éventuel | Consommations séparées |\n| Intégration | Préfabriqué ou article complet | Pas de ligne supplémentaire automatique |\n\n[Voir les dessins pédagogiques de cette fiche](#reader-figure-GO-IMG-c006dc64d6eb12985186)"},{"id":"reemploi","title":"7 · Réutilisation","markdown":"- Réutiliser les rives de balcons ou casquettes pour localiser les ouvrages, puis déplacer le tracé sur l’axe du larmier et vérifier ses départs et arrêts.\n\n- Conserver la source du repérage repris et vérifier ses limites au lieu de reproduire un ancien total.\n\n- Le repérage des seuils, chaperons et débords sert de liste candidate ; le détail indique lesquels portent un larmier déjà intégré."},{"id":"methode","title":"8 · Méthode pas à pas","markdown":"- Mesurer le parcours réel de la gorge, ajouter ses retours prescrits puis retirer ses interruptions. Ne multiplier ni par les deux lèvres ni par les faces du profil.\n\n- Contrôle complémentaire de lecture : Un droit de 6,00 m et deux retours prescrits de 0,20 m représentent 6,40 ml. Deux rainures parallèles explicitement prescrites sont deux parcours ; deux arêtes d’une même rainure ne le sont pas.\n\n- Nommer type et repère avant de calculer.\n\n- Établir une ligne de minute par parcours et par section.\n\n- Conserver le calcul non arrondi ; reporter seulement le total arrondi demandé.\n\n- Une section ou un parcours inconnu reste à documenter.\n\n- Identifier la gorge formant goutte d’eau dans la coupe de l’ouvrage saillant.\n\n- Tracer les parcours, retours et interruptions réellement façonnés.\n\n- Additionner les longueurs nettes sans multiplier le ml par les faces de la gorge.\n\n- Vérifier que la façon n’est pas déjà comprise au coffrage ou dans l’élément préfabriqué."},{"id":"variantes","title":"9 · Variantes et lignes","markdown":"- Un même principe avec une autre dimension reste une variante ; une autre fonction reçoit sa propre fiche.\n\n| Variante | Traitement |\n| --- | --- |\n| Gorge moulée / façon après coulage | La méthode de réalisation et le support sont précisés ; un sciage éventuel n’est pas ajouté à une façon complète. |\n| Section, retours et interruptions | Variantes d’une même fonction, regroupées dans cette fiche mais ventilées au métré si la prestation change. |"},{"id":"cas-particuliers","title":"10 · Cas particuliers et existant","markdown":"- Une arase pentée évacue l’eau en partie supérieure ; elle ne prouve pas la présence d’une gorge en sous-face. Une engravure de face et une feuillure d’encastrement ont leurs propres fiches.\n\n- La base apporte une ventilation au ml de baguette PVC ; elle ne documente pas encore le réemploi d’un profil de coffrage ni toutes les faces de sa section.\n\n- Le détail montre une goutte d’eau en sous-face, et non une simple arase pentée.\n\n- Les segments, retours et interruptions sont repérés une seule fois.\n\n- La longueur n’est pas multipliée par les faces de gorge et ne double pas une prestation comprise."},{"id":"interfaces","title":"11 · Interfaces","markdown":"- Vérifier si la façon de larmier est déjà comprise dans le coffrage ou dans un élément préfabriqué. Une ligne additionnelle n’est créée que si le cadre la distingue.\n\n- Une modification d’un béton existant demande sa prescription : la fiche n’autorise aucune saignée ni découpe structurelle.\n\n- Lecture du déboursé publié au 21/10/2026 : Cas source au ml de goutte d’eau par baguette PVC. Ventilation analytique : fournitures agrégées et temps de pose, frais généraux séparés. Ce n’est pas un inventaire physique complet du profil."},{"id":"controles","title":"12 · Contrôles et erreurs","markdown":"- Le détail montre une goutte d’eau en sous-face, et non une simple arase pentée.\n\n- Les segments, retours et interruptions sont repérés une seule fois.\n\n- La longueur n’est pas multipliée par les faces de gorge et ne double pas une prestation comprise.\n\n- Relier chaque ligne à son parcours et à une pièce indicée.\n\n- Ne pas confondre dimensions de reconnaissance, quantités de contrôle et articles rémunérés.\n\n- Exclure les gouttes d’eau déjà comprises dans un chaperon préfabriqué ; distinguer rainure façonnée et accessoire rapporté."},{"id":"exemples","title":"13 · Exemples et livrables","markdown":"- Le cas guidé explique le parcours et la correction. L’exercice modifie le tracé ou le nombre de côtés ; produire repérage, minute, DPGF et justification des exclusions.\n\n- Les sections des profils sont des données fictives du cas, non des minima normatifs.\n\nFaçon de larmier en sous-face des rives en béton repérées, suivant le détail de section et d’implantation prescrit. La prestation comprend le profil continu et les retours indiqués ; les interruptions sont déduites. Report au ml de développement net dans le cadre de cet exemple. Vérifier son éventuelle inclusion dans le coffrage ou la préfabrication."},{"id":"statistiques","title":"14 · Ratios et statistiques","markdown":"Aucune fréquence ni aucun ratio statistique validé n’est publié dans cette édition. Les valeurs d’un exemple pédagogique ne décrivent pas une population de chantiers."},{"id":"debourse","title":"15 · Déboursé","markdown":"Le sous-détail doit distinguer les matériaux, la main-d’œuvre, le matériel et les prestations associés au périmètre mesuré. Les consommations, rendements et prix historiques ne sont pas publiés ici comme tarifs actuels. Sous-détail générique propre à cet ouvrage : à compléter dans une édition ultérieure."},{"id":"formation","title":"16 · Usages pédagogiques","markdown":"La méthode et ses illustrations peuvent servir à expliquer le geste métier. Les parcours de formation, les évaluations et les progressions sont gérés séparément."},{"id":"gouvernance","title":"17 · Sources et corrections","markdown":"Édition publique du 8 novembre 2026, issue de la rédaction métier conservée dans RFMB. La sélection de diffusion ne modifie pas les versions et corrections sources. Les références techniques gardent leurs limites de consultation ; cette fiche ne constitue pas une validation normative."},{"id":"supervision","title":"18 · Données et supervision","markdown":"Les dossiers sources, les annotations réelles et les décisions de supervision ne sont pas diffusés dans cette fiche. Sa publication ne constitue pas une admission à l’entraînement d’un modèle."},{"id":"diffusion","title":"19 · Vues et droits","markdown":"Consultation publique des informations génériques et des dessins pédagogiques retenus. Les documents de chantier et les sources économiques restent soumis à leurs droits et à leurs accès propres."},{"id":"relations","title":"20 · Ouvrages liés","markdown":"Les renvois disponibles vers les ouvrages publiés figurent en fin de fiche."},{"id":"completude","title":"21 · Complétude","markdown":"23 rubriques renseignées au moins partiellement sur 23 ; 0 à compléter. La présence d’un texte ou d’un dessin ne vaut pas validation métier. Les données absentes ne sont pas supposées connues."}],"illustrations":[{"id":"GO-IMG-c006dc64d6eb12985186","title":"Larmier de rive avec deux retours — Parcours et limites","svg":"<svg viewBox=\"0 0 800 420\" role=\"img\" width=\"800\" height=\"420\" xmlns=\"http://www.w3.org/2000/svg\" aria-label=\"Larmier de rive avec deux retours — Parcours et limites\"><title id=\"fig-c006dc64d6eb-rfmb-svg-id-1\">Larmier de rive avec deux retours — Parcours et limites</title><desc id=\"fig-c006dc64d6eb-rfmb-svg-id-2\">Le tracé vert correspond au profil mesuré, sans multiplier ses faces. Les interruptions ont une longueur écrite. Schéma pédagogique original non à l’échelle ; les cotes écrites font foi. Pièce pédagogique originale LAR-EX-vue1. Parcours à mesurer — LAR-EX ; Support béton / parcours prescrits ; Segment 1 = 12 m ; Interruption : 1 m ; Deux retours de 1,2 m chacun ; Vert : parcours du profil • orange : interruption sans profil</desc><text x=\"35\" y=\"35\" stroke-width=\"1.7\" fill=\"#263d34\" font-size=\"18\" stroke-linejoin=\"round\" stroke=\"none\">Parcours à mesurer — LAR-EX</text><rect x=\"85\" y=\"90\" width=\"640\" height=\"225\" stroke-width=\"1.7\" fill=\"#f1f3f1\" stroke=\"#88998d\" /><text x=\"105\" y=\"115\" stroke-width=\"1.7\" fill=\"#263d34\" font-size=\"18\" stroke-linejoin=\"round\" stroke=\"none\">Support béton / parcours prescrits</text><text x=\"245\" y=\"145\" stroke-width=\"1.7\" fill=\"#263d34\" font-size=\"18\" stroke-linejoin=\"round\" stroke=\"none\">Segment 1 = 12 m</text><line x1=\"125\" y1=\"200\" x2=\"650\" y2=\"200\" stroke-width=\"2.5\" fill=\"none\" fill-opacity=\".45\" stroke=\"#20643d\" /><rect x=\"340\" y=\"193\" width=\"90\" height=\"14\" stroke-width=\"1.7\" fill=\"#fff\" stroke=\"#985823\" /><line x1=\"125\" y1=\"200\" x2=\"125\" y2=\"270\" stroke-width=\"2.5\" fill=\"none\" fill-opacity=\".45\" stroke=\"#20643d\" /><line x1=\"650\" y1=\"200\" x2=\"650\" y2=\"270\" stroke-width=\"2.5\" fill=\"none\" fill-opacity=\".45\" stroke=\"#20643d\" /><text x=\"300\" y=\"180\" stroke-width=\"1.7\" fill=\"#263d34\" font-size=\"18\" stroke-linejoin=\"round\" stroke=\"none\">Interruption : 1 m</text><text x=\"210\" y=\"345\" stroke-width=\"1.7\" fill=\"#263d34\" font-size=\"18\" stroke-linejoin=\"round\" stroke=\"none\">Deux retours de 1,2 m chacun</text><text x=\"100\" y=\"385\" stroke-width=\"1.7\" fill=\"#263d34\" font-size=\"18\" stroke-linejoin=\"round\" stroke=\"none\">Vert : parcours du profil • orange : interruption sans profil</text></svg>","sha256":"52101c9094733958f5b1d38793b06da546ff1490eeea1e845b6ed2d7dc5e2b80","caption":"Schéma pédagogique original, hors échelle. Les dimensions et conventions appartiennent au cas illustré ; elles ne dimensionnent pas un ouvrage réel."},{"id":"GO-IMG-4f5c465f9e132b3ed2f7","title":"Parcours et limites","svg":"<svg viewBox=\"0 0 800 420\" role=\"img\" width=\"800\" height=\"420\" xmlns=\"http://www.w3.org/2000/svg\" aria-label=\"Parcours et limites\"><title id=\"fig-4f5c465f9e13-rfmb-svg-id-1\">Parcours et limites</title><desc id=\"fig-4f5c465f9e13-rfmb-svg-id-2\">Clique à chaque changement de direction du parcours prescrit. Garde retours et interruptions séparés ; ne mesure pas le contour du profil transversal comme un linéaire de prestation. Le tracé vert correspond au profil mesuré, sans multiplier ses faces. Les interruptions ont une longueur écrite. Schéma pédagogique original non à l’échelle ; les cotes écrites font foi.</desc><text x=\"35\" y=\"35\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"#284238\" font-size=\"17\" stroke=\"none\">Parcours à mesurer — LAR-EX</text><rect x=\"85\" y=\"90\" width=\"640\" height=\"225\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"#f3f3ed\" stroke=\"#9aa79e\" /><text x=\"105\" y=\"115\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"#284238\" font-size=\"17\" stroke=\"none\">Support béton / parcours prescrits</text><text x=\"245\" y=\"145\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"#284238\" font-size=\"17\" stroke=\"none\">Segment 1 = 12 m</text><line x1=\"125\" y1=\"200\" x2=\"650\" y2=\"200\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"none\" stroke=\"#5c8c6e\" /><rect x=\"340\" y=\"193\" width=\"90\" height=\"14\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"#fff\" stroke-dasharray=\"6 4\" stroke=\"#b26835\" /><line x1=\"125\" y1=\"200\" x2=\"125\" y2=\"270\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"none\" stroke=\"#5c8c6e\" /><line x1=\"650\" y1=\"200\" x2=\"650\" y2=\"270\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"none\" stroke=\"#5c8c6e\" /><text x=\"300\" y=\"180\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"#284238\" font-size=\"17\" stroke=\"none\">Interruption : 1 m</text><text x=\"210\" y=\"345\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"#284238\" font-size=\"17\" stroke=\"none\">Deux retours de 1,2 m chacun</text><text x=\"100\" y=\"385\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"#284238\" font-size=\"17\" stroke=\"none\">Vert : parcours du profil • orange : interruption sans profil</text><g><polyline points=\"125,200 650,200\" stroke-width=\"10\" fill=\"none\" stroke-linecap=\"round\" stroke-linejoin=\"round\" stroke=\"#fff\" /><polyline points=\"125,200 650,200\" stroke-width=\"5\" fill=\"none\" stroke-linecap=\"round\" stroke-linejoin=\"round\" stroke=\"#087b50\" /><circle cx=\"125\" cy=\"200\" r=\"5\" stroke-width=\"2\" fill=\"#fff\" stroke=\"#076b49\" /><circle cx=\"650\" cy=\"200\" r=\"5\" stroke-width=\"2\" fill=\"#fff\" stroke=\"#076b49\" /></g><g><polyline points=\"125,200 125,270\" stroke-width=\"10\" fill=\"none\" stroke-linecap=\"round\" stroke-linejoin=\"round\" stroke=\"#fff\" /><polyline points=\"125,200 125,270\" stroke-width=\"5\" fill=\"none\" stroke-linecap=\"round\" stroke-linejoin=\"round\" stroke=\"#087b50\" /><circle cx=\"125\" cy=\"200\" r=\"5\" stroke-width=\"2\" fill=\"#fff\" stroke=\"#076b49\" /><circle cx=\"125\" cy=\"270\" r=\"5\" stroke-width=\"2\" fill=\"#fff\" stroke=\"#076b49\" /></g><g><polyline points=\"650,200 650,270\" stroke-width=\"10\" fill=\"none\" stroke-linecap=\"round\" stroke-linejoin=\"round\" stroke=\"#fff\" /><polyline points=\"650,200 650,270\" stroke-width=\"5\" fill=\"none\" stroke-linecap=\"round\" stroke-linejoin=\"round\" stroke=\"#087b50\" /><circle cx=\"650\" cy=\"200\" r=\"5\" stroke-width=\"2\" fill=\"#fff\" stroke=\"#076b49\" /><circle cx=\"650\" cy=\"270\" r=\"5\" stroke-width=\"2\" fill=\"#fff\" stroke=\"#076b49\" /></g></svg>","sha256":"3f5faf743acdf03277943dee789f032ee49f14f031892b34392505d5a95b1918","caption":"Schéma pédagogique original, hors échelle. Les dimensions et conventions appartiennent au cas illustré ; elles ne dimensionnent pas un ouvrage réel."},{"id":"GO-IMG-65e2045753cd4b54f31e","title":"Larmier de rive avec deux retours — Parcours et limites","svg":"<svg viewBox=\"0 0 800 420\" role=\"img\" width=\"800\" height=\"420\" xmlns=\"http://www.w3.org/2000/svg\" aria-label=\"Larmier de rive avec deux retours — Parcours et limites\"><title id=\"fig-65e2045753cd-rfmb-svg-id-1\">Larmier de rive avec deux retours — Parcours et limites</title><desc id=\"fig-65e2045753cd-rfmb-svg-id-2\">Le tracé vert correspond au profil mesuré, sans multiplier ses faces. Les interruptions ont une longueur écrite. Schéma pédagogique original non à l’échelle ; les cotes écrites font foi. Pièce pédagogique originale LAR-EX-vue1. Parcours à mesurer — LAR-EX ; Support béton / parcours prescrits ; Segment 1 = 12 m ; Interruption : 1 m ; Deux retours de 1,2 m chacun ; Vert : parcours du profil • orange : interruption sans profil</desc><text x=\"35\" y=\"35\" stroke-width=\"1.7\" fill=\"#263d34\" font-size=\"18\" stroke-linejoin=\"round\" stroke=\"none\">Parcours à mesurer — LAR-EX</text><rect x=\"85\" y=\"90\" width=\"640\" height=\"225\" stroke-width=\"1.7\" fill=\"#f1f3f1\" stroke=\"#88998d\" /><text x=\"105\" y=\"115\" stroke-width=\"1.7\" fill=\"#263d34\" font-size=\"18\" stroke-linejoin=\"round\" stroke=\"none\">Support béton / parcours prescrits</text><text x=\"245\" y=\"145\" stroke-width=\"1.7\" fill=\"#263d34\" font-size=\"18\" stroke-linejoin=\"round\" stroke=\"none\">Segment 1 = 12 m</text><text x=\"300\" y=\"180\" stroke-width=\"1.7\" fill=\"#263d34\" font-size=\"18\" stroke-linejoin=\"round\" stroke=\"none\">Interruption : 1 m</text><text x=\"210\" y=\"345\" stroke-width=\"1.7\" fill=\"#263d34\" font-size=\"18\" stroke-linejoin=\"round\" stroke=\"none\">Deux retours de 1,2 m chacun</text><text x=\"100\" y=\"385\" stroke-width=\"1.7\" fill=\"#263d34\" font-size=\"18\" stroke-linejoin=\"round\" stroke=\"none\">Vert : parcours du profil • orange : interruption sans profil</text></svg>","sha256":"c761b483de60e4d4fe5c9c033b1a037323df0049ecc5eee7a440539a70832734","caption":"Schéma pédagogique original, hors échelle. Les dimensions et conventions appartiennent au cas illustré ; elles ne dimensionnent pas un ouvrage réel."},{"id":"GO-IMG-4b58a53264ca900f77e0","title":"Larmier de rive avec deux retours — Section du profil","svg":"<svg viewBox=\"0 0 800 420\" role=\"img\" width=\"800\" height=\"420\" xmlns=\"http://www.w3.org/2000/svg\" aria-label=\"Larmier de rive avec deux retours — Section du profil\"><title id=\"fig-4b58a53264ca-rfmb-svg-id-1\">Larmier de rive avec deux retours — Section du profil</title><desc id=\"fig-4b58a53264ca-rfmb-svg-id-2\">La section sert à reconnaître la fonction et à classer le type. Aucune dimension présentée n’est une recommandation de conception. Schéma pédagogique original non à l’échelle ; les cotes écrites font foi. Pièce pédagogique originale LAR-EX-vue2. Coupe : gorge de larmier en sous-face ; Béton : support du profil ; Gorge en sous-face : 20 × 10 mm ; Section fictive ; suivre le détail réel du projet ; Le ml suit la gorge, pas le contour de cette coupe</desc><text x=\"35\" y=\"35\" stroke-width=\"1.7\" fill=\"#263d34\" font-size=\"18\" stroke-linejoin=\"round\" stroke=\"none\">Coupe : gorge de larmier en sous-face</text><polygon points=\"120,125 650,125 650,245 490,245 490,220 450,220 450,245 120,245\" stroke-width=\"1.7\" fill=\"#e0e8e2\" stroke=\"#465e50\" /><text x=\"160\" y=\"165\" stroke-width=\"1.7\" fill=\"#263d34\" font-size=\"18\" stroke-linejoin=\"round\" stroke=\"none\">Béton : support du profil</text><text x=\"300\" y=\"300\" stroke-width=\"1.7\" fill=\"#263d34\" font-size=\"18\" stroke-linejoin=\"round\" stroke=\"none\">Gorge en sous-face : 20 × 10 mm</text><text x=\"180\" y=\"340\" stroke-width=\"1.7\" fill=\"#263d34\" font-size=\"18\" stroke-linejoin=\"round\" stroke=\"none\">Section fictive ; suivre le détail réel du projet</text><text x=\"170\" y=\"385\" stroke-width=\"1.7\" fill=\"#263d34\" font-size=\"18\" stroke-linejoin=\"round\" stroke=\"none\">Le ml suit la gorge, pas le contour de cette coupe</text></svg>","sha256":"d475b1bbd1d4cd00327dbf5fcbb95d17ca45076cc82ee1f09e29138c5b7b1c6a","caption":"Schéma pédagogique original, hors échelle. Les dimensions et conventions appartiennent au cas illustré ; elles ne dimensionnent pas un ouvrage réel."},{"id":"GO-IMG-494587c5f152765cff8b","title":"Larmier de rive avec deux retours — Section du profil","svg":"<svg viewBox=\"0 0 800 420\" role=\"img\" width=\"800\" height=\"420\" xmlns=\"http://www.w3.org/2000/svg\" aria-label=\"Larmier de rive avec deux retours — Section du profil\"><title id=\"fig-494587c5f152-rfmb-svg-id-1\">Larmier de rive avec deux retours — Section du profil</title><desc id=\"fig-494587c5f152-rfmb-svg-id-2\">La section sert à reconnaître la fonction et à classer le type. Aucune dimension présentée n’est une recommandation de conception. Schéma pédagogique original non à l’échelle ; les cotes écrites font foi. Pièce pédagogique originale LAR-EX-vue2. Coupe : gorge de larmier en sous-face ; Béton : support du profil ; Gorge en sous-face : 20 × 10 mm ; Section fictive ; suivre le détail réel du projet ; Le ml suit la gorge, pas le contour de cette coupe</desc><text x=\"35\" y=\"35\" stroke-width=\"1.7\" fill=\"#263d34\" font-size=\"18\" stroke-linejoin=\"round\" stroke=\"none\">Coupe : gorge de larmier en sous-face</text><polygon points=\"120,125 650,125 650,245 490,245 490,220 450,220 450,245 120,245\" stroke-width=\"1.7\" fill=\"#e0e8e2\" stroke=\"#465e50\" /><polyline points=\"450,245 450,220 490,220 490,245\" stroke-width=\"2.5\" fill=\"none\" fill-opacity=\".45\" stroke=\"#20643d\" /><text x=\"160\" y=\"165\" stroke-width=\"1.7\" fill=\"#263d34\" font-size=\"18\" stroke-linejoin=\"round\" stroke=\"none\">Béton : support du profil</text><text x=\"300\" y=\"300\" stroke-width=\"1.7\" fill=\"#263d34\" font-size=\"18\" stroke-linejoin=\"round\" stroke=\"none\">Gorge en sous-face : 20 × 10 mm</text><text x=\"180\" y=\"340\" stroke-width=\"1.7\" fill=\"#263d34\" font-size=\"18\" stroke-linejoin=\"round\" stroke=\"none\">Section fictive ; suivre le détail réel du projet</text><text x=\"170\" y=\"385\" stroke-width=\"1.7\" fill=\"#263d34\" font-size=\"18\" stroke-linejoin=\"round\" stroke=\"none\">Le ml suit la gorge, pas le contour de cette coupe</text></svg>","sha256":"4278aac8ed5d0acee7ec1ab7875d99e2f66ab715a825dd58b720e02edbd6c565","caption":"Schéma pédagogique original, hors échelle. Les dimensions et conventions appartiennent au cas illustré ; elles ne dimensionnent pas un ouvrage réel."},{"id":"GO-IMG-76151c6a8d16d2d83a29","title":"Larmier de rive avec deux retours — Méthode de report","svg":"<svg viewBox=\"0 0 800 420\" role=\"img\" width=\"800\" height=\"420\" xmlns=\"http://www.w3.org/2000/svg\" aria-label=\"Larmier de rive avec deux retours — Méthode de report\"><title id=\"fig-76151c6a8d16-rfmb-svg-id-1\">Larmier de rive avec deux retours — Méthode de report</title><desc id=\"fig-76151c6a8d16-rfmb-svg-id-2\">Une ligne de profil complet au ml est distincte des quantités du support. Les résultats de l’exercice restent dans son corrigé. Schéma pédagogique original non à l’échelle ; les cotes écrites font foi. Pièce pédagogique originale LAR-EX-vue3. Du repérage au report — ne pas changer d’assiette ; 1. Identifier ; Fonction et section du détail ; 2. Relever ; Segments, côtés, retours et arrêts ; 3. Calculer ; Longueur nette par type : ml ; 4. Contrôler ; Inclusion dans coffrage ou ensemble ; Ni volume d’acier ni surface de toutes les faces à ajouter au ml</desc><text x=\"35\" y=\"35\" stroke-width=\"1.7\" fill=\"#263d34\" font-size=\"18\" stroke-linejoin=\"round\" stroke=\"none\">Du repérage au report — ne pas changer d’assiette</text><rect x=\"45\" y=\"85\" width=\"710\" height=\"55\" stroke-width=\"1.7\" fill=\"#f1f3f1\" stroke=\"#88998d\" /><text x=\"60\" y=\"118\" stroke-width=\"1.7\" fill=\"#263d34\" font-size=\"18\" stroke-linejoin=\"round\" stroke=\"none\">1. Identifier</text><text x=\"270\" y=\"118\" stroke-width=\"1.7\" fill=\"#263d34\" font-size=\"18\" stroke-linejoin=\"round\" stroke=\"none\">Fonction et section du détail</text><rect x=\"45\" y=\"155\" width=\"710\" height=\"55\" stroke-width=\"1.7\" fill=\"#f1f3f1\" stroke=\"#88998d\" /><text x=\"60\" y=\"188\" stroke-width=\"1.7\" fill=\"#263d34\" font-size=\"18\" stroke-linejoin=\"round\" stroke=\"none\">2. Relever</text><text x=\"270\" y=\"188\" stroke-width=\"1.7\" fill=\"#263d34\" font-size=\"18\" stroke-linejoin=\"round\" stroke=\"none\">Segments, côtés, retours et arrêts</text><rect x=\"45\" y=\"225\" width=\"710\" height=\"55\" stroke-width=\"1.7\" fill=\"#f1f3f1\" stroke=\"#88998d\" /><text x=\"60\" y=\"258\" stroke-width=\"1.7\" fill=\"#263d34\" font-size=\"18\" stroke-linejoin=\"round\" stroke=\"none\">3. Calculer</text><text x=\"270\" y=\"258\" stroke-width=\"1.7\" fill=\"#263d34\" font-size=\"18\" stroke-linejoin=\"round\" stroke=\"none\">Longueur nette par type : ml</text><rect x=\"45\" y=\"295\" width=\"710\" height=\"55\" stroke-width=\"1.7\" fill=\"#f1f3f1\" stroke=\"#88998d\" /><text x=\"60\" y=\"328\" stroke-width=\"1.7\" fill=\"#263d34\" font-size=\"18\" stroke-linejoin=\"round\" stroke=\"none\">4. Contrôler</text><text x=\"270\" y=\"328\" stroke-width=\"1.7\" fill=\"#263d34\" font-size=\"18\" stroke-linejoin=\"round\" stroke=\"none\">Inclusion dans coffrage ou ensemble</text><text x=\"50\" y=\"395\" stroke-width=\"1.7\" fill=\"#263d34\" font-size=\"18\" stroke-linejoin=\"round\" stroke=\"none\">Ni volume d’acier ni surface de toutes les faces à ajouter au ml</text></svg>","sha256":"27f09f6e6d0c405456225446a93eb204501e9c3a5d32cd35189e9186ff419b1f","caption":"Schéma pédagogique original, hors échelle. Les dimensions et conventions appartiennent au cas illustré ; elles ne dimensionnent pas un ouvrage réel."},{"id":"GO-IMG-801b59c20f00d651c8f4","title":"Parcours et limites","svg":"<svg viewBox=\"0 0 800 420\" role=\"img\" width=\"800\" height=\"420\" xmlns=\"http://www.w3.org/2000/svg\" aria-label=\"Parcours et limites\"><title id=\"fig-801b59c20f00-rfmb-svg-id-1\">Parcours et limites</title><desc id=\"fig-801b59c20f00-rfmb-svg-id-2\">Clique à chaque changement de direction du parcours prescrit. Garde retours et interruptions séparés ; ne mesure pas le contour du profil transversal comme un linéaire de prestation. Le tracé vert correspond au profil mesuré, sans multiplier ses faces. Les interruptions ont une longueur écrite. Schéma pédagogique original non à l’échelle ; les cotes écrites font foi.</desc><text x=\"35\" y=\"35\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"#284238\" font-size=\"17\" stroke=\"none\">Parcours à mesurer — LAR-EX</text><rect x=\"85\" y=\"90\" width=\"640\" height=\"225\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"#f3f3ed\" stroke=\"#9aa79e\" /><text x=\"105\" y=\"115\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"#284238\" font-size=\"17\" stroke=\"none\">Support béton / parcours prescrits</text><text x=\"245\" y=\"145\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"#284238\" font-size=\"17\" stroke=\"none\">Segment 1 = 12 m</text><line x1=\"125\" y1=\"200\" x2=\"650\" y2=\"200\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"none\" stroke=\"#5c8c6e\" /><rect x=\"340\" y=\"193\" width=\"90\" height=\"14\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"#fff\" stroke-dasharray=\"6 4\" stroke=\"#b26835\" /><line x1=\"125\" y1=\"200\" x2=\"125\" y2=\"270\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"none\" stroke=\"#5c8c6e\" /><line x1=\"650\" y1=\"200\" x2=\"650\" y2=\"270\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"none\" stroke=\"#5c8c6e\" /><text x=\"300\" y=\"180\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"#284238\" font-size=\"17\" stroke=\"none\">Interruption : 1 m</text><text x=\"210\" y=\"345\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"#284238\" font-size=\"17\" stroke=\"none\">Deux retours de 1,2 m chacun</text><text x=\"100\" y=\"385\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"#284238\" font-size=\"17\" stroke=\"none\">Vert : parcours du profil • orange : interruption sans profil</text><g><polyline points=\"125,200 125,200\" stroke-width=\"10\" fill=\"none\" stroke-linecap=\"round\" stroke-linejoin=\"round\" stroke=\"#fff\" /><polyline points=\"125,200 125,200\" stroke-width=\"5\" fill=\"none\" stroke-linecap=\"round\" stroke-linejoin=\"round\" stroke=\"#087b50\" /><circle cx=\"125\" cy=\"200\" r=\"5\" stroke-width=\"2\" fill=\"#fff\" stroke=\"#076b49\" /><g transform=\"translate(125 200)\"><path d=\"M0 0L4 21L10 14L18 14Z\" stroke-width=\"2\" fill=\"#fff\" stroke=\"#183d30\" /><circle r=\"11\" stroke-width=\"2\" fill=\"none\" stroke=\"#c27a18\" opacity=\".7\" /></g></g></svg>","sha256":"059bc40e7d9a52cfec96974c2524f66c47b3d09e8ece9556946bc46c0c0caeac","caption":"Schéma pédagogique original, hors échelle. Les dimensions et conventions appartiennent au cas illustré ; elles ne dimensionnent pas un ouvrage réel."},{"id":"GO-IMG-fa194b9b5b5fb600bb8a","title":"Section du profil","svg":"<svg viewBox=\"0 0 800 420\" role=\"img\" width=\"800\" height=\"420\" xmlns=\"http://www.w3.org/2000/svg\" aria-label=\"Section du profil\"><title id=\"fig-fa194b9b5b5f-rfmb-svg-id-1\">Section du profil</title><desc id=\"fig-fa194b9b5b5f-rfmb-svg-id-2\">Sélectionne les dimensions et limites écrites de cette vue, puis rattache-les au même repère. Les pixels du dessin ne donnent aucune quantité. La section sert à reconnaître la fonction et à classer le type. Aucune dimension présentée n’est une recommandation de conception. Schéma pédagogique original non à l’échelle ; les cotes écrites font foi.</desc><text x=\"35\" y=\"35\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"#284238\" font-size=\"17\" stroke=\"none\">Coupe : gorge de larmier en sous-face</text><polygon points=\"120,125 650,125 650,245 490,245 490,220 450,220 450,245 120,245\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"#dce7df\" stroke=\"#5a7563\" /><polyline points=\"450,245 450,220 490,220 490,245\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"none\" stroke=\"#5c8c6e\" /><text x=\"160\" y=\"165\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"#284238\" font-size=\"17\" stroke=\"none\">Béton : support du profil</text><text x=\"300\" y=\"300\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"#284238\" font-size=\"17\" stroke=\"none\">Gorge en sous-face : 20 × 10 mm</text><text x=\"180\" y=\"340\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"#284238\" font-size=\"17\" stroke=\"none\">Section fictive ; suivre le détail réel du projet</text><text x=\"170\" y=\"385\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"#284238\" font-size=\"17\" stroke=\"none\">Le ml suit la gorge, pas le contour de cette coupe</text><g><polyline points=\"300,305 300,305\" stroke-width=\"10\" fill=\"none\" stroke-linecap=\"round\" stroke-linejoin=\"round\" stroke=\"#fff\" /><polyline points=\"300,305 300,305\" stroke-width=\"5\" fill=\"none\" stroke-linecap=\"round\" stroke-linejoin=\"round\" stroke=\"#b77717\" /><g transform=\"translate(300 305)\"><path d=\"M0 0L4 21L10 14L18 14Z\" stroke-width=\"2\" fill=\"#fff\" stroke=\"#183d30\" /><circle r=\"11\" stroke-width=\"2\" fill=\"none\" stroke=\"#c27a18\" opacity=\".7\" /></g></g></svg>","sha256":"c1932f978be08070744f91f2279da298f3bbbf19c86e90c8f213f23c3950c54a","caption":"Schéma pédagogique original, hors échelle. Les dimensions et conventions appartiennent au cas illustré ; elles ne dimensionnent pas un ouvrage réel."},{"id":"GO-IMG-ff46bdb21ad82d0e343c","title":"Section du profil","svg":"<svg viewBox=\"0 0 800 420\" role=\"img\" width=\"800\" height=\"420\" xmlns=\"http://www.w3.org/2000/svg\" aria-label=\"Section du profil\"><title id=\"fig-ff46bdb21ad8-rfmb-svg-id-1\">Section du profil</title><desc id=\"fig-ff46bdb21ad8-rfmb-svg-id-2\">Sélectionne les dimensions et limites écrites de cette vue, puis rattache-les au même repère. Les pixels du dessin ne donnent aucune quantité. La section sert à reconnaître la fonction et à classer le type. Aucune dimension présentée n’est une recommandation de conception. Schéma pédagogique original non à l’échelle ; les cotes écrites font foi.</desc><text x=\"35\" y=\"35\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"#284238\" font-size=\"17\" stroke=\"none\">Coupe : gorge de larmier en sous-face</text><polygon points=\"120,125 650,125 650,245 490,245 490,220 450,220 450,245 120,245\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"#dce7df\" stroke=\"#5a7563\" /><polyline points=\"450,245 450,220 490,220 490,245\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"none\" stroke=\"#5c8c6e\" /><text x=\"160\" y=\"165\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"#284238\" font-size=\"17\" stroke=\"none\">Béton : support du profil</text><text x=\"300\" y=\"300\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"#284238\" font-size=\"17\" stroke=\"none\">Gorge en sous-face : 20 × 10 mm</text><text x=\"180\" y=\"340\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"#284238\" font-size=\"17\" stroke=\"none\">Section fictive ; suivre le détail réel du projet</text><text x=\"170\" y=\"385\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"#284238\" font-size=\"17\" stroke=\"none\">Le ml suit la gorge, pas le contour de cette coupe</text><g><polyline points=\"300,305 579,305\" stroke-width=\"10\" fill=\"none\" stroke-linecap=\"round\" stroke-linejoin=\"round\" stroke=\"#fff\" /><polyline points=\"300,305 579,305\" stroke-width=\"5\" fill=\"none\" stroke-linecap=\"round\" stroke-linejoin=\"round\" stroke=\"#b77717\" /></g></svg>","sha256":"5f68eeb8df723876ed1aa7698a22dc0baf1146ae3809a7caf739cadfcd624170","caption":"Schéma pédagogique original, hors échelle. Les dimensions et conventions appartiennent au cas illustré ; elles ne dimensionnent pas un ouvrage réel."},{"id":"GO-IMG-327494481ff6e151eba4","title":"Parcours et limites","svg":"<svg viewBox=\"0 0 800 420\" role=\"img\" width=\"800\" height=\"420\" xmlns=\"http://www.w3.org/2000/svg\" aria-label=\"Parcours et limites\"><title id=\"fig-327494481ff6-rfmb-svg-id-1\">Parcours et limites</title><desc id=\"fig-327494481ff6-rfmb-svg-id-2\">Identifie les vides séparément. Applique la déduction à la prestation concernée et selon sa convention ; le même vide n’a pas toujours le même effet sur toutes les sorties. Le tracé vert correspond au profil mesuré, sans multiplier ses faces. Les interruptions ont une longueur écrite. Schéma pédagogique original non à l’échelle ; les cotes écrites font foi.</desc><text x=\"35\" y=\"35\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"#284238\" font-size=\"17\" stroke=\"none\">Parcours à mesurer — LAR-EX</text><rect x=\"85\" y=\"90\" width=\"640\" height=\"225\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"#f3f3ed\" stroke=\"#9aa79e\" /><text x=\"105\" y=\"115\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"#284238\" font-size=\"17\" stroke=\"none\">Support béton / parcours prescrits</text><text x=\"245\" y=\"145\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"#284238\" font-size=\"17\" stroke=\"none\">Segment 1 = 12 m</text><line x1=\"125\" y1=\"200\" x2=\"650\" y2=\"200\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"none\" stroke=\"#5c8c6e\" /><rect x=\"340\" y=\"193\" width=\"90\" height=\"14\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"#fff\" stroke-dasharray=\"6 4\" stroke=\"#b26835\" /><line x1=\"125\" y1=\"200\" x2=\"125\" y2=\"270\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"none\" stroke=\"#5c8c6e\" /><line x1=\"650\" y1=\"200\" x2=\"650\" y2=\"270\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"none\" stroke=\"#5c8c6e\" /><text x=\"300\" y=\"180\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"#284238\" font-size=\"17\" stroke=\"none\">Interruption : 1 m</text><text x=\"210\" y=\"345\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"#284238\" font-size=\"17\" stroke=\"none\">Deux retours de 1,2 m chacun</text><text x=\"100\" y=\"385\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"#284238\" font-size=\"17\" stroke=\"none\">Vert : parcours du profil • orange : interruption sans profil</text><g><polyline points=\"340,193 340,193\" stroke-width=\"11\" fill=\"none\" stroke-linecap=\"round\" stroke-linejoin=\"round\" stroke=\"#85508c\" /><polyline points=\"340,193 340,193\" stroke-width=\"4\" fill=\"none\" stroke-dasharray=\"8 6\" stroke-linecap=\"round\" stroke-linejoin=\"round\" stroke=\"white\" /><circle cx=\"340\" cy=\"193\" r=\"5\" stroke-width=\"2\" fill=\"#fff\" stroke=\"#076b49\" /><g transform=\"translate(340 193)\"><path d=\"M0 0L4 21L10 14L18 14Z\" stroke-width=\"2\" fill=\"#fff\" stroke=\"#183d30\" /><circle r=\"11\" stroke-width=\"2\" fill=\"none\" stroke=\"#c27a18\" opacity=\".7\" /></g></g></svg>","sha256":"f2f94d5914562a27477401e00026158f97a04f16e47e58ee61a744ab40c7d898","caption":"Schéma pédagogique original, hors échelle. Les dimensions et conventions appartiennent au cas illustré ; elles ne dimensionnent pas un ouvrage réel."},{"id":"GO-IMG-18c52d70f7c2739b710e","title":"Parcours et limites","svg":"<svg viewBox=\"0 0 800 420\" role=\"img\" width=\"800\" height=\"420\" xmlns=\"http://www.w3.org/2000/svg\" aria-label=\"Parcours et limites\"><title id=\"fig-18c52d70f7c2-rfmb-svg-id-1\">Parcours et limites</title><desc id=\"fig-18c52d70f7c2-rfmb-svg-id-2\">Identifie les vides séparément. Applique la déduction à la prestation concernée et selon sa convention ; le même vide n’a pas toujours le même effet sur toutes les sorties. Le tracé vert correspond au profil mesuré, sans multiplier ses faces. Les interruptions ont une longueur écrite. Schéma pédagogique original non à l’échelle ; les cotes écrites font foi.</desc><text x=\"35\" y=\"35\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"#284238\" font-size=\"17\" stroke=\"none\">Parcours à mesurer — LAR-EX</text><rect x=\"85\" y=\"90\" width=\"640\" height=\"225\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"#f3f3ed\" stroke=\"#9aa79e\" /><text x=\"105\" y=\"115\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"#284238\" font-size=\"17\" stroke=\"none\">Support béton / parcours prescrits</text><text x=\"245\" y=\"145\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"#284238\" font-size=\"17\" stroke=\"none\">Segment 1 = 12 m</text><line x1=\"125\" y1=\"200\" x2=\"650\" y2=\"200\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"none\" stroke=\"#5c8c6e\" /><rect x=\"340\" y=\"193\" width=\"90\" height=\"14\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"#fff\" stroke-dasharray=\"6 4\" stroke=\"#b26835\" /><line x1=\"125\" y1=\"200\" x2=\"125\" y2=\"270\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"none\" stroke=\"#5c8c6e\" /><line x1=\"650\" y1=\"200\" x2=\"650\" y2=\"270\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"none\" stroke=\"#5c8c6e\" /><text x=\"300\" y=\"180\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"#284238\" font-size=\"17\" stroke=\"none\">Interruption : 1 m</text><text x=\"210\" y=\"345\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"#284238\" font-size=\"17\" stroke=\"none\">Deux retours de 1,2 m chacun</text><text x=\"100\" y=\"385\" stroke-width=\"1.6\" fill=\"#284238\" font-size=\"17\" stroke=\"none\">Vert : parcours du profil • orange : interruption sans profil</text><g><polygon points=\"340,193 430,193 430,207 340,207\" fill=\"#74b390\" fill-opacity=\".15\" stroke=\"none\" /><polyline points=\"340,193 430,193 430,207 340,207 340,193\" stroke-width=\"11\" fill=\"none\" stroke-linecap=\"round\" stroke-linejoin=\"round\" stroke=\"#85508c\" /><polyline points=\"340,193 430,193 430,207 340,207 340,193\" stroke-width=\"4\" fill=\"none\" stroke-dasharray=\"8 6\" stroke-linecap=\"round\" stroke-linejoin=\"round\" stroke=\"white\" /><circle cx=\"340\" cy=\"193\" r=\"5\" stroke-width=\"2\" fill=\"#fff\" stroke=\"#076b49\" /><circle cx=\"430\" cy=\"193\" r=\"5\" stroke-width=\"2\" fill=\"#fff\" stroke=\"#076b49\" /><circle cx=\"430\" cy=\"207\" r=\"5\" stroke-width=\"2\" fill=\"#fff\" stroke=\"#076b49\" /><circle cx=\"340\" cy=\"207\" r=\"5\" stroke-width=\"2\" fill=\"#fff\" stroke=\"#076b49\" /><circle cx=\"340\" cy=\"193\" r=\"5\" stroke-width=\"2\" fill=\"#fff\" stroke=\"#076b49\" /></g></svg>","sha256":"81dc997799346685413c32536c6548b68926c1c087413f5a977e5de162ef914b","caption":"Schéma pédagogique original, hors échelle. Les dimensions et conventions appartiennent au cas illustré ; elles ne dimensionnent pas un ouvrage réel."}],"related":[{"id":"FIC-GO-ENGRAVURE","revision":1},{"id":"FIC-GO-FEUILLURE","revision":1}],"publishedAt":"2026-11-08","profile":{"templateVersion":1,"tradeId":"LOT-GOE","family":"Profils et raccords du gros œuvre","relatedTradeIds":[],"kind":"ouvrage","units":["ml"],"aliases":["Larmier béton","Gorge de larmier","Goutte d’eau en sous-face"],"sections":[{"id":"cadre","status":"documented"},{"id":"definition","status":"documented"},{"id":"constitution","status":"documented"},{"id":"prestations","status":"documented"},{"id":"pieces","status":"partial"},{"id":"references","status":"documented"},{"id":"mesure","status":"documented"},{"id":"reperage","status":"documented"},{"id":"reemploi","status":"documented"},{"id":"methode","status":"documented"},{"id":"variantes","status":"documented"},{"id":"cas-particuliers","status":"documented"},{"id":"interfaces","status":"documented"},{"id":"controles","status":"documented"},{"id":"exemples","status":"documented"},{"id":"statistiques","status":"partial"},{"id":"debourse","status":"partial"},{"id":"formation","status":"documented"},{"id":"gouvernance","status":"documented"},{"id":"supervision","status":"documented"},{"id":"diffusion","status":"documented"},{"id":"relations","status":"documented"},{"id":"completude","status":"documented"}]},"sha256":"e983f12743301a8da44df68ad5ccd4323aafd9a83f4caee2152e6189030f7742"}}