RFMBLe référentiel des métrés du bâtiment
Références métierGO-ISO

Gros œuvre · GO-ISO

Isolation thermique sous dallage et en rives

Couche isolante située sous le dallage et retours verticaux prescrits en rive. L'épaisseur, la résistance et la position sont des paramètres de la prescription, pas des choix du métreur. Reconnaître la prestation par sa fonction, sa position et sa pièce de prescription ; le mot seul ne suffit pas. La réserve intérieure est déduite de la partie courante et…

Révision publique 1Édition du 08/11/2026Version structurée
Fiche détaillée · relecture métier à poursuivre

Relever les surfaces isolantes sous dallage et les retours périphériques explicitement prescrits, par position et épaisseur. Distinguer isolant, support et ouvrage complet ; aucune épaisseur ni performance n’est conçue depuis le métré. Sans les quatre lots techniques.

  • Les prescriptions et conventions restent propres au dossier étudié.
  • Les rubriques non renseignées sont signalées ; aucune validation technique globale n’est revendiquée.
  • Les exemples et dessins pédagogiques sont distincts des pièces de chantier.
Gabarit commun · 23 rubriques · voir la complétude

Le contenu générique de cette fiche est public. Les documents de chantier et la supervision détaillée restent privés.

0 · Identité et repère rapide

Isolation thermique sous dallage et en rives

Corps d’état : Gros œuvre. Famille : Couches sous dallage.

Unités documentées : m².

Repérer, mesurer et présenter isolation thermique sous dallage et en rives dans une minute traçable et une DPGF cohérente.

1 · Définition et vocabulaire

  • Couche isolante située sous le dallage et retours verticaux prescrits en rive. L'épaisseur, la résistance et la position sont des paramètres de la prescription, pas des choix du métreur.
  • Reconnaître la prestation par sa fonction, sa position et sa pièce de prescription ; le mot seul ne suffit pas.
  • La réserve intérieure est déduite de la partie courante et ne crée pas automatiquement un relevé.

2 · Constitution et configurations

  • Épaisseurs ou performances différentes : Variantes de même famille mais lignes distinctes ; aucune résistance choisie depuis le métré.
  • Panneaux simples / couches superposées : Décrire le système ; multiplier par les couches seulement si le bordereau rémunère chaque couche.

3 · Prestations et périmètre

Relever les surfaces isolantes sous dallage et les retours périphériques explicitement prescrits, par position et épaisseur. Distinguer isolant, support et ouvrage complet ; aucune épaisseur ni performance n’est conçue depuis le métré. Sans les quatre lots techniques.

  • Isolation sous dallage suivant le complexe prescrit, aux seules emprises repérées. La référence, l’épaisseur et les caractéristiques mécaniques et thermiques sont celles du dossier. Les retours verticaux désignés sont décrits et mesurés séparément lorsqu’ils disposent d’une ligne de DPGF ; les réserves non isolées sont identifiées.
  • Distinguer isolant sous dallage, isolant sous chape, isolation périphérique et rupteur de plancher.
  • Les quantités décrivent les seules prestations attribuées au gros œuvre. Une ligne complète ne se cumule pas avec les composants qu’elle inclut.

4 · Pièces et informations

  • Plan de dallage, coupe du complexe, détails des rives et tableau des performances.
  • Conserver pièce, indice, date et repère. Une contradiction entre le plan, le détail et la DPGF reste à résoudre avant d’appliquer la formule.
InformationPièce où la rechercher
Isolation sous dallagePlan de pose et coupe de complexe
Isolation verticale de riveDétail périphérique et segments repérés
Volume de produit, contrôle facultatifRéférence produit et coupe ; pas une ligne DPGF automatique

Utilité par pièce : à qualifier pour cet ouvrage et sa configuration. La présence dans cette liste ne définit pas une priorité contractuelle.

RT · Références techniques

HIRSCH Isolation — Terradall MI — Page produit consultée le 19/10/2026 ; date éditoriale non affichée

Référence primaire de contexte technique, pas convention contractuelle de métré.

Identification documentaire conservée ; version applicable et portée à vérifier pour chaque dossier.

Knauf — Thane Sol + Assour Chape 19 — Fiche technique système 2026-02

Complément primaire ciblé / portée explicitée

Identification documentaire conservée ; version applicable et portée à vérifier pour chaque dossier.

5 · Unités et conventions

  • Choisir l’unité de la ligne contractuelle, puis conserver les grandeurs intermédiaires dans la minute.
  • Ratio d’armatures sans objet pour cette prestation. Aucun ratio de béton neuf ne doit lui être appliqué. Une consommation de produit doit venir du produit prescrit, avec épaisseur et assiette ; aucune valeur universelle retenue.
GrandeurUnitéCalcul ou assietteSource
Isolation sous dallagem²Somme des emprises réellement isolées moins exclusions convenuesPlan de pose et coupe de complexe
Isolation verticale de rivem²Longueur de rive traitée × hauteur développéeDétail périphérique et segments repérés
Volume de produit, contrôle facultatifm³Surface × épaisseur uniquement si épaisseur connueRéférence produit et coupe ; pas une ligne DPGF automatique

6 · Repérage et démonstration

  • Plan net avec rives identifiées ; coupe isolant horizontal/retour ; contrôle des surfaces par position.
  • En tête de minute : ouvrage, zone/niveau, repère, pièce et indice, désignation, convention, unité et statut de chaque donnée.
  • Repérer l’isolant sur la coupe avant de reprendre une surface : sous dallage, sous chape, sous-face et rive ne sont pas interchangeables. Ventiler référence, épaisseur, nombre de couches et zone de pose.
  • Vert : objet ou parcours relevé. Le gris situe le contexte ; le contour orange désigne un vide ou une réservation, pas une opération automatiquement mesurée.
  • Les plans pédagogiques sont fictifs et non à l’échelle : reprendre leurs cotes écrites, sans mesurer sur l’écran.
Objet repéréInformations à releverRestitution et contrôle
Horizontal ISOSurface nette et couchem² par référence/épaisseur
RivesLongueur et hauteurml ou m² selon article
PanneauxFormat utile et calepinageAchat distinct du posé

Voir les dessins pédagogiques de cette fiche

Sous-dallage et rives — Emprise repérée
Sous-dallage et rives — Emprise repéréeLes formes servent au repérage. Les cotes écrites font foi ; aucun plan client reproduit. Pièce pédagogique originale ISO-EX-R10-V1. ISO-EX · Sous-dallage et rives ; Schéma pédagogique original • cotes données, dessin non à l’échelle ; L = 8 m ; l = 6 m ; VIDE ; 2 × 1 m ; ISO-EX-Z01ISO-EX · Sous-dallage et rivesSchéma pédagogique original • cotes données, dessin non à l’échelleL = 8 ml = 6 mVIDE2 × 1 mISO-EX-Z01
Schéma pédagogique original, hors échelle. Les dimensions et conventions appartiennent au cas illustré ; elles ne dimensionnent pas un ouvrage réel.
Revenir au sommaire ↑

7 · Réutilisation

  • Polygones du dallage après contrôle de l'emprise de l'isolant ; périmètre intérieur pour les seules rives traitées.
  • Conserver l’origine du repérage réutilisé et comparer ses limites à la prestation actuelle.
  • Le polygone net du dallage peut servir à l’emprise horizontale après vérification des exclusions ; les rives réclament un linéaire et une hauteur propres.
  • Les rives sélectionnées correspondent au détail et restent distinctes de la surface horizontale.

8 · Méthode pas à pas

  • Tracer l'emprise réelle sous béton, déduire les zones sans isolant, puis mesurer les retours par longueur développée et hauteur. Séparer chaque épaisseur et chaque position.
  • Contrôle complémentaire de lecture : Une surface horizontale de 40,00 m² et une rive de 26,00 ml sur 0,30 m représentent 40,00 m² +7,80 m² de deux zones distinctes, pas 66,00 m². Le calepinage de panneaux concerne l’achat.
  • Distinguer l’isolant horizontal sous béton, les retours verticaux et les rupteurs intégrés au plancher.
  • Dessiner les contours nets par épaisseur, puis identifier les réserves dépourvues d’isolant.
  • Coder les rives R1, R2… et leur hauteur ; ne pas prendre le périmètre complet si seulement certaines rives sont traitées.
  • Conserver deux lignes lorsque les parties courantes et les retours sont payés séparément.
  • Repérer l’emprise réellement isolée et les réserves non isolées sur le plan de dallage.
  • Lire l’épaisseur et le système sur la coupe, puis calculer la surface horizontale nette.
  • Relever uniquement les rives prescrites et multiplier leur longueur par la hauteur isolée.
  • Séparer partie courante et rives ; ne pas multiplier l’emprise par le nombre de couches d’un poste complet.

9 · Variantes et lignes

  • Regrouper dans la même fiche les dimensions d’un même principe ; séparer dans la DPGF les types dont la prestation, l’unité ou l’inclusion change.
Cas de séparationIncidence sur la minute et la DPGF
Épaisseurs ou performances différentesVariantes de même famille mais lignes distinctes ; aucune résistance choisie depuis le métré.
Panneaux simples / couches superposéesDécrire le système ; multiplier par les couches seulement si le bordereau rémunère chaque couche.

10 · Cas particuliers et existant

  • Ne pas prendre la surface de plancher brute ni compter deux fois une rive déjà comprise au prix du panneau. La surface d'isolant posé n'inclut pas un pourcentage arbitraire de chutes.
  • Chutes et calepinage d’achat ne sont pas ajoutés forfaitairement à la surface posée.
  • Le document Knauf 2026-02 trouvé décrit un système sous chape : il ne justifie pas directement une prescription sous dallage. Aucun dimensionnement mécanique ou thermique n’est créé.
  • Sur existant ou chantier phasé, conserver le statut de l’objet : existant, conservé, modifié, provisoire ou retiré. Une photographie sans cote ne fournit pas une dimension fiable.

11 · Interfaces

  • Distinguer isolant sous dallage, isolant sous chape, isolation périphérique et rupteur de plancher.
  • Lecture du déboursé publié au 21/10/2026 : Un cas de la base, dans les dimensions et conditions exactes de son descriptif. Les variantes de la fiche ne sont pas toutes chiffrées par ce cas.
  • Vérifier le lot attributaire et le poste déjà porteur de la prestation.
  • La fiche quantifie une prescription ; elle ne dimensionne pas les ouvrages, les moyens d’exécution ou la stabilité.

12 · Contrôles et erreurs

  • La réserve intérieure est déduite de la partie courante et ne crée pas automatiquement un relevé.
  • Les rives sélectionnées correspondent au détail et restent distinctes de la surface horizontale.
  • Chutes et calepinage d’achat ne sont pas ajoutés forfaitairement à la surface posée.
  • Justifier chaque déduction, chaque répétition et chaque changement d’unité.
  • Conserver le calcul non arrondi, puis arrondir au seul report demandé. Une inconnue reste explicitement à obtenir.
  • Contrôler l’emplacement dans la coupe et les joints de panneaux ; dimensions hors tout et utiles ne se confondent pas.

13 · Exemples et livrables

  • Le cas guidé montre le relevé, sa minute et son report. L’exercice change les données et demande le même raisonnement sans afficher sa réponse dans les dessins.
  • La réussite exige le bon périmètre et les bonnes lignes, puis le résultat : un nombre concordant seul ne valide pas la méthode.

Isolation sous dallage suivant le complexe prescrit, aux seules emprises repérées. La référence, l’épaisseur et les caractéristiques mécaniques et thermiques sont celles du dossier. Les retours verticaux désignés sont décrits et mesurés séparément lorsqu’ils disposent d’une ligne de DPGF ; les réserves non isolées sont identifiées.

14 · Ratios et statistiques

Aucune fréquence ni aucun ratio statistique validé n’est publié dans cette édition. Les valeurs d’un exemple pédagogique ne décrivent pas une population de chantiers.

15 · Déboursé

Le sous-détail doit distinguer les matériaux, la main-d’œuvre, le matériel et les prestations associés au périmètre mesuré. Les consommations, rendements et prix historiques ne sont pas publiés ici comme tarifs actuels. Sous-détail générique propre à cet ouvrage : à compléter dans une édition ultérieure.

16 · Usages pédagogiques

La méthode et ses illustrations peuvent servir à expliquer le geste métier. Les parcours de formation, les évaluations et les progressions sont gérés séparément.

17 · Sources et corrections

Édition publique du 8 novembre 2026, issue de la rédaction métier conservée dans RFMB. La sélection de diffusion ne modifie pas les versions et corrections sources. Les références techniques gardent leurs limites de consultation ; cette fiche ne constitue pas une validation normative.

18 · Données et supervision

Les dossiers sources, les annotations réelles et les décisions de supervision ne sont pas diffusés dans cette fiche. Sa publication ne constitue pas une admission à l’entraînement d’un modèle.

19 · Vues et droits

Consultation publique des informations génériques et des dessins pédagogiques retenus. Les documents de chantier et les sources économiques restent soumis à leurs droits et à leurs accès propres.

20 · Ouvrages liés

Les renvois disponibles vers les ouvrages publiés figurent en fin de fiche.

21 · Complétude

23 rubriques renseignées au moins partiellement sur 23 ; 0 à compléter. La présence d’un texte ou d’un dessin ne vaut pas validation métier. Les données absentes ne sont pas supposées connues.

Dessins de la méthode

Emprise repérée
Emprise repéréeFerme chaque zone recevant réellement le traitement. Une seconde couche ou un recouvrement ne crée pas automatiquement une nouvelle emprise à reporter. Les formes servent au repérage. Les cotes écrites font foi ; aucun plan client reproduit.ISO-EX · Sous-dallage et rivesSchéma pédagogique original • cotes données, dessin non à l’échelleL = 8 ml = 6 mVIDE2 × 1 mISO-EX-Z01
Schéma pédagogique original, hors échelle. Les dimensions et conventions appartiennent au cas illustré ; elles ne dimensionnent pas un ouvrage réel.
Revenir au sommaire ↑
Sous-dallage et rives — Emprise repérée
Sous-dallage et rives — Emprise repéréeLes formes servent au repérage. Les cotes écrites font foi ; aucun plan client reproduit. Pièce pédagogique originale ISO-EX-R10-V1. ISO-EX · Sous-dallage et rives ; Schéma pédagogique original • cotes données, dessin non à l’échelle ; L = 8 m ; l = 6 m ; VIDE ; 2 × 1 mISO-EX · Sous-dallage et rivesSchéma pédagogique original • cotes données, dessin non à l’échelleL = 8 ml = 6 mVIDE2 × 1 m
Schéma pédagogique original, hors échelle. Les dimensions et conventions appartiennent au cas illustré ; elles ne dimensionnent pas un ouvrage réel.
Revenir au sommaire ↑
Sous-dallage et rives — Comprendre la mesure en coupe
Sous-dallage et rives — Comprendre la mesure en coupeLe détail explique la grandeur à relever ; aucune valeur de dimensionnement n’est proposée. Schéma original non à l’échelle ; seules les cotes écrites font foi. Pièce pédagogique originale ISO-EX-R10-V2. ISO-EX · Comprendre la mesure en coupe ; Support conservé ou préparé ; Ouvrage supérieur / contexte ; Isolation horizontale et rive verticale ; h ; Partie courante : m² ; Rive : longueur × hauteurISO-EX · Comprendre la mesure en coupeSupport conservé ou préparéOuvrage supérieur / contexteIsolation horizontale et rive verticalehPartie courante : m²Rive : longueur × hauteur
Schéma pédagogique original, hors échelle. Les dimensions et conventions appartiennent au cas illustré ; elles ne dimensionnent pas un ouvrage réel.
Revenir au sommaire ↑
Sous-dallage et rives — Comprendre la mesure en coupe
Sous-dallage et rives — Comprendre la mesure en coupeLe détail explique la grandeur à relever ; aucune valeur de dimensionnement n’est proposée. Schéma original non à l’échelle ; seules les cotes écrites font foi. Pièce pédagogique originale ISO-EX-R10-V2. ISO-EX · Comprendre la mesure en coupe ; Support conservé ou préparé ; Ouvrage supérieur / contexte ; Isolation horizontale et rive verticale ; h ; Partie courante : m² ; Rive : longueur × hauteurISO-EX · Comprendre la mesure en coupeSupport conservé ou préparéOuvrage supérieur / contexteIsolation horizontale et rive verticalehPartie courante : m²Rive : longueur × hauteur
Schéma pédagogique original, hors échelle. Les dimensions et conventions appartiennent au cas illustré ; elles ne dimensionnent pas un ouvrage réel.
Revenir au sommaire ↑
Sous-dallage et rives — Préparer le report, sans double compte
Sous-dallage et rives — Préparer le report, sans double compteCette grille relie l’objet repéré à son unité et à sa pièce source. Une grandeur de contrôle ne devient pas un poste rémunéré ; aucun résultat de l’exercice n’est affiché. Schéma original non à l’échelle ; seules les cotes écrites font foi. Pièce pédagogique originale ISO-EX-R10-V3. ISO-EX · Préparer le report, sans double compte ; Repère / grandeur ; Unité ; Pièce source ; Isolation sous dallage ; m² ; Plan de pose et coupe de ; complexe ; Isolation verticale de rive ; m² ; Détail périphérique et ; segments repérés ; Volume de produit, contrôle ; facultatif ; m³ ; Référence produit et coupeISO-EX · Préparer le report, sans double compteRepère / grandeurUnitéPièce sourceIsolation sous dallagem²Plan de pose et coupe decomplexeIsolation verticale de rivem²Détail périphérique etsegments repérésVolume de produit, contrôlefacultatifm³Référence produit et coupe
Schéma pédagogique original, hors échelle. Les dimensions et conventions appartiennent au cas illustré ; elles ne dimensionnent pas un ouvrage réel.
Revenir au sommaire ↑
Emprise repérée
Emprise repéréeFerme chaque zone recevant réellement le traitement. Une seconde couche ou un recouvrement ne crée pas automatiquement une nouvelle emprise à reporter. Les formes servent au repérage. Les cotes écrites font foi ; aucun plan client reproduit.ISO-EX · Sous-dallage et rivesSchéma pédagogique original • cotes données, dessin non à l’échelleL = 8 ml = 6 mVIDE2 × 1 mISO-EX-Z01
Schéma pédagogique original, hors échelle. Les dimensions et conventions appartiennent au cas illustré ; elles ne dimensionnent pas un ouvrage réel.
Revenir au sommaire ↑
Comprendre la mesure en coupe
Comprendre la mesure en coupeSélectionne les dimensions et limites écrites de cette vue, puis rattache-les au même repère. Les pixels du dessin ne donnent aucune quantité. Le détail explique la grandeur à relever ; aucune valeur de dimensionnement n’est proposée. Schéma original non à l’échelle ; seules les cotes écrites font foi.ISO-EX · Comprendre la mesure en coupeSupport conservé ou préparéOuvrage supérieur / contexteIsolation horizontale et rive verticalehPartie courante : m²Rive : longueur × hauteur
Schéma pédagogique original, hors échelle. Les dimensions et conventions appartiennent au cas illustré ; elles ne dimensionnent pas un ouvrage réel.
Revenir au sommaire ↑
Comprendre la mesure en coupe
Comprendre la mesure en coupeSélectionne les dimensions et limites écrites de cette vue, puis rattache-les au même repère. Les pixels du dessin ne donnent aucune quantité. Le détail explique la grandeur à relever ; aucune valeur de dimensionnement n’est proposée. Schéma original non à l’échelle ; seules les cotes écrites font foi.ISO-EX · Comprendre la mesure en coupeSupport conservé ou préparéOuvrage supérieur / contexteIsolation horizontale et rive verticalehPartie courante : m²Rive : longueur × hauteur
Schéma pédagogique original, hors échelle. Les dimensions et conventions appartiennent au cas illustré ; elles ne dimensionnent pas un ouvrage réel.
Revenir au sommaire ↑
Emprise repérée
Emprise repéréeIdentifie les vides séparément. Applique la déduction à la prestation concernée et selon sa convention ; le même vide n’a pas toujours le même effet sur toutes les sorties. Les formes servent au repérage. Les cotes écrites font foi ; aucun plan client reproduit.ISO-EX · Sous-dallage et rivesSchéma pédagogique original • cotes données, dessin non à l’échelleL = 8 ml = 6 mVIDE2 × 1 mISO-EX-Z01
Schéma pédagogique original, hors échelle. Les dimensions et conventions appartiennent au cas illustré ; elles ne dimensionnent pas un ouvrage réel.
Revenir au sommaire ↑
Emprise repérée
Emprise repéréeIdentifie les vides séparément. Applique la déduction à la prestation concernée et selon sa convention ; le même vide n’a pas toujours le même effet sur toutes les sorties. Les formes servent au repérage. Les cotes écrites font foi ; aucun plan client reproduit.ISO-EX · Sous-dallage et rivesSchéma pédagogique original • cotes données, dessin non à l’échelleL = 8 ml = 6 mVIDE2 × 1 mISO-EX-Z01
Schéma pédagogique original, hors échelle. Les dimensions et conventions appartiennent au cas illustré ; elles ne dimensionnent pas un ouvrage réel.
Revenir au sommaire ↑