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Références métierBL-01

Gros œuvre · BL-01

Balustrade en pierre ou éléments maçonnés

La travée comprend une lisse ou main courante, une base, des balustres et éventuellement des piliers. Le repérage distingue le dispositif de protection complet de ses composants. Relever linéaires, hauteurs, sections courantes et changements de direction ; compter potelets et éléments distincts suivant le bordereau.

Révision publique 1Édition du 08/11/2026Version structurée
Fiche détaillée · relecture métier à poursuivre

Relever linéaires, hauteurs, sections courantes et changements de direction ; compter potelets et éléments distincts suivant le bordereau.

  • Les prescriptions et conventions restent propres au dossier étudié.
  • Les rubriques non renseignées sont signalées ; aucune validation technique globale n’est revendiquée.
  • Les exemples et dessins pédagogiques sont distincts des pièces de chantier.
Gabarit commun · 23 rubriques · voir la complétude

Le contenu générique de cette fiche est public. Les documents de chantier et la supervision détaillée restent privés.

0 · Identité et repère rapide

Balustrade en pierre ou éléments maçonnés

Corps d’état : Gros œuvre. Famille : Maçonneries architecturales.

Unités documentées : ml, u.

Repérer balustrade en éléments maçonnés ou pierre, produire une minute traçable et les bonnes lignes de DPGF.

1 · Définition et vocabulaire

  • La travée comprend une lisse ou main courante, une base, des balustres et éventuellement des piliers. Le repérage distingue le dispositif de protection complet de ses composants.
  • Relever linéaires, hauteurs, sections courantes et changements de direction ; compter potelets et éléments distincts suivant le bordereau.

2 · Constitution et configurations

  • Identifier balustrade en éléments maçonnés ou pierre avant de choisir l’unité. Une différence d’épaisseur ou de profil reste une variante, tant que l’objet et la méthode demeurent les mêmes.
Variante / situationConséquence pour le métré
Travée complèteMl entre limites de référence ; base et balustres compris si le descriptif le dit.
Composants séparésDénombrer balustres, piliers et extrémités indépendamment du linéaire.
Travée courbeLongueur sur ligne de référence prescrite ; ne pas prendre la corde.

3 · Prestations et périmètre

Relever linéaires, hauteurs, sections courantes et changements de direction ; compter potelets et éléments distincts suivant le bordereau.

  • Périmètre de cette fiche : balustrade en éléments maçonnés ou pierre.
  • À attribuer explicitement : socle, piliers, main courante, ancrages et couvertines si articles séparés. La décomposition de contrôle et le poste complet ne s’additionnent pas comme deux prestations.

4 · Pièces et informations

  • Croiser élévation de la balustrade, plan des travées et nomenclature des balustres. Conserver nom de pièce, indice, date, repère et zone mesurée.
À obtenirOù le rechercherSi absent
Géométrie utileélévation de la balustrade, plan des travées et nomenclature des balustresSuspendre la grandeur concernée ; pas de cote déduite d’un ratio.
Composition et inclusionsCCTP + cadre DPGF + détail de typeQuestion ciblée sur compris / séparé.
Limite de mesureCotes, coupes, nomenclatures du même indiceNoter la contradiction et ne pas moyenner deux cotes.
Données propres à cet ouvrageLigne de mesure entre nus ou axes, courbure, nombre de pièces par travée, statut des piliers et ancrages.Bloquer la grandeur qui en dépend ; conserver ce qui reste déterminable.

RT · Références techniques

CTMNC — Bâtiments en pierre naturelle — Page consultée le 19/10/2026 ; DIMAPIERRE version 2025 annoncée.

Source métier de contexte ; aucune règle de chiffrage importée.

Identification documentaire conservée ; version applicable et portée à vérifier pour chaque dossier.

Bibliothèques déjà inventoriées — périmètre BL — Base prix 2026 / BatiChiffrage 2026 selon les témoins du catalogue ; nouvelle lecture du catalogue le 19/10/2026.

Inventaire de variantes, distinct des Bouclages.

Identification documentaire conservée ; version applicable et portée à vérifier pour chaque dossier.

Weser — Guide de choix de balustrade — Article du 19/09/2025

Source primaire de contexte métier, à portée limitée

Identification documentaire conservée ; version applicable et portée à vérifier pour chaque dossier.

5 · Unités et conventions

  • Unité principale du cas : ml. Les dimensions restent exprimées en m ; les quantités linéaires livrées sont en ml. Les surfaces et volumes se rapportent à l’objet nommé, jamais à une base implicite.
  • Ne pas ajouter le prix de chaque balustre à une travée déjà décrite complète.
  • Le modèle détaillé et l’alternative minimale sont deux présentations du même périmètre : choisir celle du marché, jamais les cumuler. Quantité construite, quantité de fourniture et temps de travail sont des grandeurs différentes.
Périmètre du modèleLigne DPGF sans quantitéUnitéCondition de restitution
Cas guidéBalustrade complète — travées BLmlLongueur des travées hors piliers suivant les limites indiquées.
Exercice / varianteBalustrade complète — travées BLmlLongueur des travées hors piliers suivant les limites indiquées.

6 · Repérage et démonstration

  • Numéroter les travées et leurs piliers de limite. Un pilier partagé par deux travées possède un seul repère. Le calepinage contrôle le nombre de balustres et les pièces spéciales ; il ne fixe pas une conformité de protection.
  • Relier chaque repère à la pièce, son indice, ses cotes et la ligne DPGF de destination. La couleur seule n’est pas un identifiant.
  • Identifier les travées, les trumeaux, les retours et les portions rampantes. Choisir une ligne de mesure explicite au plan ; le linéaire de lisse et le nombre de balustres ne se déduisent pas toujours du même axe.

Voir les dessins pédagogiques de cette fiche

Exemple guidé — balustrade en éléments maçonnés ou pierre — Une travée type
Exemple guidé — balustrade en éléments maçonnés ou pierre — Une travée typeSchéma pédagogique original, non à l’échelle. Les cotes écrites gouvernent le calcul ; aucun extrait de plan client. Pièce pédagogique originale BL-E01-V1. BL-E01 — Une travée type ; 3 travées de 1,80 ; H 0,90 ; Dimensions en m • repères conservés dans la minuteBL-E01 — Une travée typeGéométrie de l’ouvrage, conservée sans repérageGéométrie de l’ouvrage, conservée sans repérageGéométrie de l’ouvrage, conservée sans repérageGéométrie de l’ouvrage, conservée sans repérageGéométrie de l’ouvrage, conservée sans repérage3 travées de 1,80H 0,90Dimensions en m • repères conservés dans la minute
Schéma pédagogique original, hors échelle. Les dimensions et conventions appartiennent au cas illustré ; elles ne dimensionnent pas un ouvrage réel.
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7 · Réutilisation

  • Repérage réutilisable : longueurs des rives protégées, à ajuster aux coupures et accès.
  • Avant de reprendre la donnée, contrôler le même indice, le même périmètre et les déductions déjà appliquées. Une modification de la baie ou du type doit invalider les quantités qui en dépendent.

8 · Méthode pas à pas

  • Numéroter les travées et leurs piliers de limite. Un pilier partagé par deux travées possède un seul repère. Le calepinage contrôle le nombre de balustres et les pièces spéciales ; il ne fixe pas une conformité de protection.
  • Lire les cotes du repérage et utiliser les variables du dictionnaire de données. Les deux cas ci-dessous exposent les opérations complètes avec les données brutes. Une formule ne s’applique que dans le périmètre de son cas ; les variantes changent parfois l’unité ou les faces à relever.
  • Pour une décomposition, séparer balustres, lisses, trumeaux, chapeaux et pièces de raccord. Le guide Weser 2025 confirme cette organisation en composants, sans donner un calepinage valable pour toute travée.
  • 1. Lire les inclusions et l’unité ; identifier balustrade en éléments maçonnés ou pierre.
  • 2. Rassembler élévation de la balustrade, plan des travées et nomenclature des balustres.
  • 3. Reprendre longueurs des rives protégées, à ajuster aux coupures et accès ; marquer les exceptions.
  • 4. Calculer les grandeurs de la minute avec les cotes contrôlées ; conserver brut et déductions lorsqu’ils existent.
  • 5. Attribuer une seule fois socle, piliers, main courante, ancrages et couvertines si articles séparés.
  • 6. Vérifier ne pas ajouter le prix de chaque balustre à une travée déjà décrite complète.
  • 7. Reporter le résultat dans la DPGF ; conserver les contrôles qui ne sont pas des postes facturés.
  • Ml entre limites de référence ; base et balustres compris si le descriptif le dit.
  • Numéroter les travées et leurs piliers de limite.
  • Le linéaire total est la somme des travées sans pilier ajouté deux fois.
  • Présenter les postes demandés ; garder les contrôles dans la minute.

9 · Variantes et lignes

  • Les épaisseurs, dimensions ou profils restent des variantes du même ouvrage tant que la fonction et la méthode le permettent. Les variantes ci-dessus changent les données à relever ou les inclusions, sans créer artificiellement une fiche par dimension.
  • Ligne de mesure entre nus ou axes, courbure, nombre de pièces par travée, statut des piliers et ancrages.

10 · Cas particuliers et existant

  • En existant, conserver les géométries constatées et celles à relever. Une épaisseur cachée ou une composition supposée ne devient pas une valeur certaine.
  • La hauteur de protection, les vides admissibles et les ancrages doivent être validés au dossier. Les schémas sont des exercices de métré, pas un modèle de sécurité.
  • Ligne de mesure entre nus ou axes, courbure, nombre de pièces par travée, statut des piliers et ancrages.

11 · Interfaces

  • Frontières à contrôler : socle, piliers, main courante, ancrages et couvertines si articles séparés.
  • Un article composite peut intégrer plusieurs composants. Les modèles vierges de DPGF indiquent ce qu’il faut remettre ; les résultats des exercices ne sont jamais copiés d’un dossier client. Les quatre lots techniques restent hors périmètre.

12 · Contrôles et erreurs

  • Ne pas ajouter le prix de chaque balustre à une travée déjà décrite complète.
  • Un modèle de balustre ne fixe pas seul le nombre de pièces ni la conformité d’un garde-corps. Les espacements, hauteurs, ancrages et efforts sont fournis par le projet ou le système applicable ; aucune règle de sécurité simplifiée de la page commerciale n’est transposée.
  • Le linéaire total est la somme des travées sans pilier ajouté deux fois.
  • Les hauteurs des cas sont des données fictives, pas des prescriptions de garde-corps.
  • Toutes les occurrences sont reliées à un repère et à une cote.
  • Ne pas ajouter le prix de chaque balustre à une travée déjà décrite complète.
  • Les résultats non arrondis sont conservés ; la DPGF applique les décimales annoncées.

13 · Exemples et livrables

  • Le cas guidé BL-E01 et l’exercice BL-X01 montrent les cotes, les limites et la restitution. Les variantes changent parfois la présentation : comparer les inclusions avant de transférer une quantité.
LivrableCritère de réussite
Plan repéréChaque résultat remonte à une occurrence et à une cote.
MinuteBase, déductions et exclusions sont visibles.
DPGFLignes, unités et quantités conformes au cas ; aucun contrôle livré en doublon.
RéservesInformations manquantes expliquées au lieu de zéro ou d’un ratio arbitraire.

Extrait pédagogique original — Balustrade en pierre ou éléments maçonnés. 3 travées identiques de 1,80 entre limites de référence données ; 5 balustres par travée ; hauteur 0,90. L’article comprend base, balustres et couronnement ; les piliers d’extrémité sont hors longueur fournie et hors exercice. Restituer les lignes du modèle correspondant au cas guidé. Ligne de mesure entre nus ou axes, courbure, nombre de pièces par travée, statut des piliers et ancrages. Les dimensions et le procédé de cet extrait sont des données d’exercice, pas une solution d’exécution validée.

14 · Ratios et statistiques

Aucune fréquence ni aucun ratio statistique validé n’est publié dans cette édition. Les valeurs d’un exemple pédagogique ne décrivent pas une population de chantiers.

15 · Déboursé

Le sous-détail doit distinguer les matériaux, la main-d’œuvre, le matériel et les prestations associés au périmètre mesuré. Les consommations, rendements et prix historiques ne sont pas publiés ici comme tarifs actuels. Sous-détail générique propre à cet ouvrage : à compléter dans une édition ultérieure.

16 · Usages pédagogiques

La méthode et ses illustrations peuvent servir à expliquer le geste métier. Les parcours de formation, les évaluations et les progressions sont gérés séparément.

17 · Sources et corrections

Édition publique du 8 novembre 2026, issue de la rédaction métier conservée dans RFMB. La sélection de diffusion ne modifie pas les versions et corrections sources. Les références techniques gardent leurs limites de consultation ; cette fiche ne constitue pas une validation normative.

18 · Données et supervision

Les dossiers sources, les annotations réelles et les décisions de supervision ne sont pas diffusés dans cette fiche. Sa publication ne constitue pas une admission à l’entraînement d’un modèle.

19 · Vues et droits

Consultation publique des informations génériques et des dessins pédagogiques retenus. Les documents de chantier et les sources économiques restent soumis à leurs droits et à leurs accès propres.

20 · Ouvrages liés

Les renvois disponibles vers les ouvrages publiés figurent en fin de fiche.

21 · Complétude

23 rubriques renseignées au moins partiellement sur 23 ; 0 à compléter. La présence d’un texte ou d’un dessin ne vaut pas validation métier. Les données absentes ne sont pas supposées connues.

Dessins de la méthode

Implantation en plan
Implantation en planClique à chaque changement de direction du parcours prescrit. Garde retours et interruptions séparés ; ne mesure pas le contour du profil transversal comme un linéaire de prestation. Schéma pédagogique original, non à l’échelle. Les cotes écrites gouvernent le calcul ; aucun extrait de plan client.BL-E01 — Implantation en planLongueur totale 5,40Piliers hors travées, non comptés iciDimensions en m • repères conservés dans la minute
Schéma pédagogique original, hors échelle. Les dimensions et conventions appartiennent au cas illustré ; elles ne dimensionnent pas un ouvrage réel.
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Exemple guidé — balustrade en éléments maçonnés ou pierre — Une travée type
Exemple guidé — balustrade en éléments maçonnés ou pierre — Une travée typeSchéma pédagogique original, non à l’échelle. Les cotes écrites gouvernent le calcul ; aucun extrait de plan client. Pièce pédagogique originale BL-E01-V1. BL-E01 — Une travée type ; 3 travées de 1,80 ; H 0,90 ; Dimensions en m • repères conservés dans la minuteBL-E01 — Une travée typeGéométrie de l’ouvrage, conservée sans repérageGéométrie de l’ouvrage, conservée sans repérageGéométrie de l’ouvrage, conservée sans repérageGéométrie de l’ouvrage, conservée sans repérageGéométrie de l’ouvrage, conservée sans repérage3 travées de 1,80H 0,90Dimensions en m • repères conservés dans la minute
Schéma pédagogique original, hors échelle. Les dimensions et conventions appartiennent au cas illustré ; elles ne dimensionnent pas un ouvrage réel.
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Exemple guidé — balustrade en éléments maçonnés ou pierre — Implantation en plan
Exemple guidé — balustrade en éléments maçonnés ou pierre — Implantation en planSchéma pédagogique original, non à l’échelle. Les cotes écrites gouvernent le calcul ; aucun extrait de plan client. Pièce pédagogique originale BL-E01-V2. BL-E01 — Implantation en plan ; Longueur totale 5,40 ; Piliers hors travées, non comptés ici ; Dimensions en m • repères conservés dans la minuteBL-E01 — Implantation en planGéométrie de l’ouvrage, conservée sans repérageLongueur totale 5,40Piliers hors travées, non comptés iciDimensions en m • repères conservés dans la minute
Schéma pédagogique original, hors échelle. Les dimensions et conventions appartiennent au cas illustré ; elles ne dimensionnent pas un ouvrage réel.
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Exemple guidé — balustrade en éléments maçonnés ou pierre — Implantation en plan
Exemple guidé — balustrade en éléments maçonnés ou pierre — Implantation en planSchéma pédagogique original, non à l’échelle. Les cotes écrites gouvernent le calcul ; aucun extrait de plan client. Pièce pédagogique originale BL-E01-V2. BL-E01 — Implantation en plan ; Longueur totale 5,40 ; Piliers hors travées, non comptés ici ; Dimensions en m • repères conservés dans la minuteBL-E01 — Implantation en planGéométrie de l’ouvrage, conservée sans repérageLongueur totale 5,40Piliers hors travées, non comptés iciDimensions en m • repères conservés dans la minute
Schéma pédagogique original, hors échelle. Les dimensions et conventions appartiennent au cas illustré ; elles ne dimensionnent pas un ouvrage réel.
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Exemple guidé — balustrade en éléments maçonnés ou pierre — Composition de l’unité
Exemple guidé — balustrade en éléments maçonnés ou pierre — Composition de l’unitéSchéma pédagogique original, non à l’échelle. Les cotes écrites gouvernent le calcul ; aucun extrait de plan client. Pièce pédagogique originale BL-E01-V3. BL-E01 — Composition de l’unité ; Couronnement compris ; Balustres compris ; Base comprise ; Dimensions en m • repères conservés dans la minuteBL-E01 — Composition de l’unitéCouronnement comprisBalustres comprisBase compriseDimensions en m • repères conservés dans la minute
Schéma pédagogique original, hors échelle. Les dimensions et conventions appartiennent au cas illustré ; elles ne dimensionnent pas un ouvrage réel.
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Implantation en plan
Implantation en planClique à chaque changement de direction du parcours prescrit. Garde retours et interruptions séparés ; ne mesure pas le contour du profil transversal comme un linéaire de prestation. Schéma pédagogique original, non à l’échelle. Les cotes écrites gouvernent le calcul ; aucun extrait de plan client.BL-E01 — Implantation en planLongueur totale 5,40Piliers hors travées, non comptés iciDimensions en m • repères conservés dans la minute
Schéma pédagogique original, hors échelle. Les dimensions et conventions appartiennent au cas illustré ; elles ne dimensionnent pas un ouvrage réel.
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Composition de l’unité
Composition de l’unitéSélectionne les dimensions et limites écrites de cette vue, puis rattache-les au même repère. Les pixels du dessin ne donnent aucune quantité. Schéma pédagogique original, non à l’échelle. Les cotes écrites gouvernent le calcul ; aucun extrait de plan client.BL-E01 — Composition de l’unitéCouronnement comprisBalustres comprisBase compriseDimensions en m • repères conservés dans la minute
Schéma pédagogique original, hors échelle. Les dimensions et conventions appartiennent au cas illustré ; elles ne dimensionnent pas un ouvrage réel.
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Composition de l’unité
Composition de l’unitéSélectionne les dimensions et limites écrites de cette vue, puis rattache-les au même repère. Les pixels du dessin ne donnent aucune quantité. Schéma pédagogique original, non à l’échelle. Les cotes écrites gouvernent le calcul ; aucun extrait de plan client.BL-E01 — Composition de l’unitéCouronnement comprisBalustres comprisBase compriseDimensions en m • repères conservés dans la minute
Schéma pédagogique original, hors échelle. Les dimensions et conventions appartiennent au cas illustré ; elles ne dimensionnent pas un ouvrage réel.
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Une travée type
Une travée typeRetrouve les données qui complètent le premier repérage. Conserve les occurrences, les inclusions et les exclusions du cas ; ne crée pas une quantité à partir du seul symbole. Schéma pédagogique original, non à l’échelle. Les cotes écrites gouvernent le calcul ; aucun extrait de plan client.BL-E01 — Une travée type3 travées de 1,80H 0,90Dimensions en m • repères conservés dans la minute
Schéma pédagogique original, hors échelle. Les dimensions et conventions appartiennent au cas illustré ; elles ne dimensionnent pas un ouvrage réel.
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Une travée type
Une travée typeRetrouve les données qui complètent le premier repérage. Conserve les occurrences, les inclusions et les exclusions du cas ; ne crée pas une quantité à partir du seul symbole. Schéma pédagogique original, non à l’échelle. Les cotes écrites gouvernent le calcul ; aucun extrait de plan client.BL-E01 — Une travée type3 travées de 1,80H 0,90Dimensions en m • repères conservés dans la minute
Schéma pédagogique original, hors échelle. Les dimensions et conventions appartiennent au cas illustré ; elles ne dimensionnent pas un ouvrage réel.
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