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Gros œuvre · GO-GOU

Goulotte provisoire de descente des gravats

Conduit provisoire de descente des gravats entre niveau de travail et réception. Hauteur développée et bouches sont prescrites ; aucun réseau de plomberie n'est traité. Reconnaître la prestation par sa fonction, sa position et sa pièce de prescription ; le mot seul ne suffit pas. Le nombre d’étages ne donne pas une longueur sans altitudes.

Révision publique 1Édition du 08/11/2026Version structurée
Fiche détaillée · relecture métier à poursuivre

Repérer la goulotte provisoire entre niveaux et point de réception, sa hauteur développée et ses bouches. Relever le conduit, supports, fixations et fermetures prescrits ; distinguer location, montage et repli s’ils sont séparés. La descente verticale ne vaut pas transport hors site ni traitement des déchets. Sans les quatre lots techniques.

  • Les prescriptions et conventions restent propres au dossier étudié.
  • Les rubriques non renseignées sont signalées ; aucune validation technique globale n’est revendiquée.
  • Les exemples et dessins pédagogiques sont distincts des pièces de chantier.
Gabarit commun · 23 rubriques · voir la complétude

Le contenu générique de cette fiche est public. Les documents de chantier et la supervision détaillée restent privés.

0 · Identité et repère rapide

Goulotte provisoire de descente des gravats

Corps d’état : Gros œuvre. Famille : Évacuation provisoire des gravats.

Unités documentées : ml, u.

Repérer, mesurer et présenter goulotte provisoire de descente des gravats dans une minute traçable et une DPGF cohérente.

1 · Définition et vocabulaire

  • Conduit provisoire de descente des gravats entre niveau de travail et réception. Hauteur développée et bouches sont prescrites ; aucun réseau de plomberie n'est traité.
  • Reconnaître la prestation par sa fonction, sa position et sa pièce de prescription ; le mot seul ne suffit pas.
  • Le nombre d’étages ne donne pas une longueur sans altitudes.

2 · Constitution et configurations

  • Descente droite / dévoyée : Longueur verticale seule ou longueur développée documentée.
  • Bouche supérieure / bouches latérales : Inclusions différentes suivant la décomposition du cas.

3 · Prestations et périmètre

Repérer la goulotte provisoire entre niveaux et point de réception, sa hauteur développée et ses bouches. Relever le conduit, supports, fixations et fermetures prescrits ; distinguer location, montage et repli s’ils sont séparés. La descente verticale ne vaut pas transport hors site ni traitement des déchets. Sans les quatre lots techniques.

  • Goulotte provisoire aux niveaux et parcours indiqués, avec bouches et supports du système prescrit. La longueur est relevée entre les points utiles, dévoiements documentés compris. La bouche supérieure et les bouches latérales suivent les inclusions du poste ; benne et évacuation hors site sont traitées séparément lorsqu’elles ne sont pas comprises.
  • Benne et évacuation hors site ne sont pas comprises par défaut dans la descente.
  • Les quantités décrivent les seules prestations attribuées au gros œuvre. Une ligne complète ne se cumule pas avec les composants qu’elle inclut.

4 · Pièces et informations

  • PIC, élévation, niveaux desservis, détail des supports et planning.
  • Conserver pièce, indice, date et repère. Une contradiction entre le plan, le détail et la DPGF reste à résoudre avant d’appliquer la formule.
InformationPièce où la rechercher
Goulotte de descenteÉlévation et détail de parcours
Bouches latéralesRepérage des niveaux desservis
Location ou maintienPlanning et bordereau

Utilité par pièce : à qualifier pour cet ouvrage et sa configuration. La présence dans cette liste ne définit pas une priorité contractuelle.

RT · Références techniques

INRS — Déchets, filière BTP — Mise à jour affichée 21/06/2024 ; consultée le 19/10/2026

Référence primaire de contexte technique, pas convention contractuelle de métré.

Identification documentaire conservée ; version applicable et portée à vérifier pour chaque dossier.

Haemmerlin — Goulottes et accessoires — Indice imprimé HSAS 09.24, document ouvert le 19/10/2026

Appui primaire ciblé de la relecture R11.

Identification documentaire conservée ; version applicable et portée à vérifier pour chaque dossier.

Haemmerlin — Goulotte à gravats — Page consultée le 19/10/2026 ; date éditoriale non indiquée

Appui primaire ciblé de la relecture R11.

Identification documentaire conservée ; version applicable et portée à vérifier pour chaque dossier.

Haemmerlin — Guide d’utilisation des goulottes — 418102300, indice E du 08/10/2024, PDF28pages

Complément primaire ciblé / portée explicitée

Identification documentaire conservée ; version applicable et portée à vérifier pour chaque dossier.

5 · Unités et conventions

  • Choisir l’unité de la ligne contractuelle, puis conserver les grandeurs intermédiaires dans la minute.
  • Ratio d’armatures sans objet pour cette prestation. Aucun ratio de béton neuf ne doit lui être appliqué.
GrandeurUnitéCalcul ou assietteSource
Goulotte de descentemlDifférence de niveaux + supplément développé documentéÉlévation et détail de parcours
Bouches latéralesuComptage des bouches distinctesRepérage des niveaux desservis
Location ou maintienSelon articleDurée contractuelle du dispositifPlanning et bordereau

6 · Repérage et démonstration

  • Élévation avec niveaux et bouches, dévoiement développé et distinction entrée supérieure/bouches latérales.
  • En tête de minute : ouvrage, zone/niveau, repère, pièce et indice, désignation, convention, unité et statut de chaque donnée.
  • Relever la hauteur de déversement et le parcours, puis utiliser la longueur utile du modèle pour dénombrer ses éléments. Ajouter bouches, supports et changements de direction selon la notice et le plan retenus.
  • Vert : objet ou parcours relevé. Le gris situe le contexte ; le contour orange désigne un vide ou une réservation, pas une opération automatiquement mesurée.
  • Les plans pédagogiques sont fictifs et non à l’échelle : reprendre leurs cotes écrites, sans mesurer sur l’écran.
Objet repéréInformations à releverRestitution et contrôle
Descente GOUH et parcours réelml utiles
ÉlémentsLongueur utile, trémies et coudesu suivant nomenclature
ServiceSupports, mise à disposition et repliDurée et inclusions séparées

Voir les dessins pédagogiques de cette fiche

Descente verticale — Descente et niveaux
Descente verticale — Descente et niveauxÉlévation fictive du parcours et des bouches ; le supplément développé, s’il est prescrit, vient du détail de parcours et non du nombre d’étages. Pièce pédagogique originale GOU-EX-R10-V1. GOU-EX · Descente verticale ; Schéma pédagogique original • cotes données, dessin non à l’échelle ; +12 m ; +1 m ; B1 ; B2 ; GOU-EX-G01GOU-EX · Descente verticaleSchéma pédagogique original • cotes données, dessin non à l’échelle+12 m+1 mB1B2GOU-EX-G01
Schéma pédagogique original, hors échelle. Les dimensions et conventions appartiennent au cas illustré ; elles ne dimensionnent pas un ouvrage réel.
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7 · Réutilisation

  • Altimétries des niveaux après contrôle des points de départ et d’arrivée.
  • Conserver l’origine du repérage réutilisé et comparer ses limites à la prestation actuelle.
  • Réutiliser les niveaux du bâtiment pour la descente ; les accès de chargement doivent être repérés séparément.
  • Les emboîtements de tronçons ne sont pas ajoutés à la longueur utile.

8 · Méthode pas à pas

  • Suivre la descente en élévation, relever les niveaux extrêmes et les dévoiements puis compter les bouches latérales. Séparer location et montage/repli si demandé.
  • Contrôle complémentaire de lecture : Exemple limité au modèle Haemmerlin documenté : 9,00 m /0,90 m utile = 10 éléments de descente avant examen des coudes et accessoires. Diviser par 1,10 m hors tout serait erroné.
  • Repérer les altitudes du début et de la fin utiles de la descente.
  • Suivre les dévoiements et ajouter leur seul supplément développé documenté.
  • Compter les bouches latérales en distinguant l’entrée supérieure comprise.
  • Vérifier benne, supportage, pose, retrait et location sans leur inventer une quantité.
  • Repérer le départ, l’arrivée et les bouches de la descente de gravats.
  • Lire les altitudes puis ajouter seulement les suppléments développés donnés par les dévoiements.
  • Reporter la longueur utile et les bouches latérales demandées séparément.
  • Vérifier supports, montage et repli compris ; benne et évacuation hors site restent des prestations distinctes.

9 · Variantes et lignes

  • Regrouper dans la même fiche les dimensions d’un même principe ; séparer dans la DPGF les types dont la prestation, l’unité ou l’inclusion change.
Cas de séparationIncidence sur la minute et la DPGF
Descente droite / dévoyéeLongueur verticale seule ou longueur développée documentée.
Bouche supérieure / bouches latéralesInclusions différentes suivant la décomposition du cas.

10 · Cas particuliers et existant

  • Le nombre d'étages ne donne pas la longueur sans cotes. Les emboîtements ne s'ajoutent pas comme des longueurs utiles.
  • Une goulotte de gravats n’est pas un réseau de plomberie ; aucun équipement technique n’est mesuré.
  • Sur existant ou chantier phasé, conserver le statut de l’objet : existant, conservé, modifié, provisoire ou retiré. Une photographie sans cote ne fournit pas une dimension fiable.

11 · Interfaces

  • Benne et évacuation hors site ne sont pas comprises par défaut dans la descente.
  • Lecture du déboursé publié au 21/10/2026 : Un cas de la base, dans les dimensions et conditions exactes de son descriptif. Les variantes de la fiche ne sont pas toutes chiffrées par ce cas.
  • Vérifier le lot attributaire et le poste déjà porteur de la prestation.
  • La fiche quantifie une prescription ; elle ne dimensionne pas les ouvrages, les moyens d’exécution ou la stabilité.

12 · Contrôles et erreurs

  • Le nombre d’étages ne donne pas une longueur sans altitudes.
  • Les emboîtements de tronçons ne sont pas ajoutés à la longueur utile.
  • Une goulotte de gravats n’est pas un réseau de plomberie ; aucun équipement technique n’est mesuré.
  • Justifier chaque déduction, chaque répétition et chaque changement d’unité.
  • Conserver le calcul non arrondi, puis arrondir au seul report demandé. Une inconnue reste explicitement à obtenir.
  • Ne pas compter chaque trémie en plus si elle remplace un élément de descente dans la nomenclature ; vérifier ensemble et composants.

13 · Exemples et livrables

  • Le cas guidé montre le relevé, sa minute et son report. L’exercice change les données et demande le même raisonnement sans afficher sa réponse dans les dessins.
  • La réussite exige le bon périmètre et les bonnes lignes, puis le résultat : un nombre concordant seul ne valide pas la méthode.

Goulotte provisoire aux niveaux et parcours indiqués, avec bouches et supports du système prescrit. La longueur est relevée entre les points utiles, dévoiements documentés compris. La bouche supérieure et les bouches latérales suivent les inclusions du poste ; benne et évacuation hors site sont traitées séparément lorsqu’elles ne sont pas comprises.

14 · Ratios et statistiques

Aucune fréquence ni aucun ratio statistique validé n’est publié dans cette édition. Les valeurs d’un exemple pédagogique ne décrivent pas une population de chantiers.

15 · Déboursé

Le sous-détail doit distinguer les matériaux, la main-d’œuvre, le matériel et les prestations associés au périmètre mesuré. Les consommations, rendements et prix historiques ne sont pas publiés ici comme tarifs actuels. Sous-détail générique propre à cet ouvrage : à compléter dans une édition ultérieure.

16 · Usages pédagogiques

La méthode et ses illustrations peuvent servir à expliquer le geste métier. Les parcours de formation, les évaluations et les progressions sont gérés séparément.

17 · Sources et corrections

Édition publique du 8 novembre 2026, issue de la rédaction métier conservée dans RFMB. La sélection de diffusion ne modifie pas les versions et corrections sources. Les références techniques gardent leurs limites de consultation ; cette fiche ne constitue pas une validation normative.

18 · Données et supervision

Les dossiers sources, les annotations réelles et les décisions de supervision ne sont pas diffusés dans cette fiche. Sa publication ne constitue pas une admission à l’entraînement d’un modèle.

19 · Vues et droits

Consultation publique des informations génériques et des dessins pédagogiques retenus. Les documents de chantier et les sources économiques restent soumis à leurs droits et à leurs accès propres.

20 · Ouvrages liés

Les renvois disponibles vers les ouvrages publiés figurent en fin de fiche.

21 · Complétude

23 rubriques renseignées au moins partiellement sur 23 ; 0 à compléter. La présence d’un texte ou d’un dessin ne vaut pas validation métier. Les données absentes ne sont pas supposées connues.

Dessins de la méthode

Descente et niveaux
Descente et niveauxClique à chaque changement de direction du parcours prescrit. Garde retours et interruptions séparés ; ne mesure pas le contour du profil transversal comme un linéaire de prestation. Élévation fictive du parcours et des bouches ; le supplément développé, s’il est prescrit, vient du détail de parcours et non du nombre d’étages.GOU-EX · Descente verticaleSchéma pédagogique original • cotes données, dessin non à l’échelle+12 m+1 mB1B2GOU-EX-G01
Schéma pédagogique original, hors échelle. Les dimensions et conventions appartiennent au cas illustré ; elles ne dimensionnent pas un ouvrage réel.
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Descente verticale — Descente et niveaux
Descente verticale — Descente et niveauxÉlévation fictive du parcours et des bouches ; le supplément développé, s’il est prescrit, vient du détail de parcours et non du nombre d’étages. Pièce pédagogique originale GOU-EX-R10-V1. GOU-EX · Descente verticale ; Schéma pédagogique original • cotes données, dessin non à l’échelle ; +12 m ; +1 mGOU-EX · Descente verticaleSchéma pédagogique original • cotes données, dessin non à l’échelle+12 m+1 m
Schéma pédagogique original, hors échelle. Les dimensions et conventions appartiennent au cas illustré ; elles ne dimensionnent pas un ouvrage réel.
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Descente verticale — Parcours utile développé
Descente verticale — Parcours utile développéLe détail explique la grandeur à relever ; aucune valeur de dimensionnement n’est proposée. Schéma original non à l’échelle ; seules les cotes écrites font foi. Pièce pédagogique originale GOU-EX-R10-V2. GOU-EX · Parcours utile développé ; Référence verticale ; Suivre l’axe du parcours ; Parcours vertical direct ; Aucun dévoiement prescrit ; dans ce cas.GOU-EX · Parcours utile développéRéférence verticaleSuivre l’axe du parcoursParcours vertical directAucun dévoiement prescritdans ce cas.
Schéma pédagogique original, hors échelle. Les dimensions et conventions appartiennent au cas illustré ; elles ne dimensionnent pas un ouvrage réel.
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Descente verticale — Parcours utile développé
Descente verticale — Parcours utile développéLe détail explique la grandeur à relever ; aucune valeur de dimensionnement n’est proposée. Schéma original non à l’échelle ; seules les cotes écrites font foi. Pièce pédagogique originale GOU-EX-R10-V2. GOU-EX · Parcours utile développé ; Référence verticale ; Suivre l’axe du parcours ; Parcours vertical direct ; Aucun dévoiement prescrit ; dans ce cas.GOU-EX · Parcours utile développéRéférence verticaleSuivre l’axe du parcoursParcours vertical directAucun dévoiement prescritdans ce cas.
Schéma pédagogique original, hors échelle. Les dimensions et conventions appartiennent au cas illustré ; elles ne dimensionnent pas un ouvrage réel.
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Descente verticale — Préparer le report, sans double compte
Descente verticale — Préparer le report, sans double compteCette grille relie l’objet repéré à son unité et à sa pièce source. Une grandeur de contrôle ne devient pas un poste rémunéré ; aucun résultat de l’exercice n’est affiché. Schéma original non à l’échelle ; seules les cotes écrites font foi. Pièce pédagogique originale GOU-EX-R10-V3. GOU-EX · Préparer le report, sans double compte ; Repère / grandeur ; Unité ; Pièce source ; Goulotte de descente ; ml ; Élévation et détail de ; parcours ; Bouches latérales ; u ; Repérage des niveaux ; desservis ; Location ou maintien ; Selon article ; Planning et bordereauGOU-EX · Préparer le report, sans double compteRepère / grandeurUnitéPièce sourceGoulotte de descentemlÉlévation et détail deparcoursBouches latéralesuRepérage des niveauxdesservisLocation ou maintienSelon articlePlanning et bordereau
Schéma pédagogique original, hors échelle. Les dimensions et conventions appartiennent au cas illustré ; elles ne dimensionnent pas un ouvrage réel.
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Descente et niveaux
Descente et niveauxClique à chaque changement de direction du parcours prescrit. Garde retours et interruptions séparés ; ne mesure pas le contour du profil transversal comme un linéaire de prestation. Élévation fictive du parcours et des bouches ; le supplément développé, s’il est prescrit, vient du détail de parcours et non du nombre d’étages.GOU-EX · Descente verticaleSchéma pédagogique original • cotes données, dessin non à l’échelle+12 m+1 mB1B2GOU-EX-G01
Schéma pédagogique original, hors échelle. Les dimensions et conventions appartiennent au cas illustré ; elles ne dimensionnent pas un ouvrage réel.
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Parcours utile développé
Parcours utile développéSélectionne les dimensions et limites écrites de cette vue, puis rattache-les au même repère. Les pixels du dessin ne donnent aucune quantité. Le détail explique la grandeur à relever ; aucune valeur de dimensionnement n’est proposée. Schéma original non à l’échelle ; seules les cotes écrites font foi.GOU-EX · Parcours utile développéRéférence verticaleSuivre l’axe du parcoursParcours vertical directAucun dévoiement prescritdans ce cas.
Schéma pédagogique original, hors échelle. Les dimensions et conventions appartiennent au cas illustré ; elles ne dimensionnent pas un ouvrage réel.
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Parcours utile développé
Parcours utile développéSélectionne les dimensions et limites écrites de cette vue, puis rattache-les au même repère. Les pixels du dessin ne donnent aucune quantité. Le détail explique la grandeur à relever ; aucune valeur de dimensionnement n’est proposée. Schéma original non à l’échelle ; seules les cotes écrites font foi.GOU-EX · Parcours utile développéRéférence verticaleSuivre l’axe du parcoursParcours vertical directAucun dévoiement prescritdans ce cas.
Schéma pédagogique original, hors échelle. Les dimensions et conventions appartiennent au cas illustré ; elles ne dimensionnent pas un ouvrage réel.
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Préparer le report, sans double compte
Préparer le report, sans double compteRetrouve les données qui complètent le premier repérage. Conserve les occurrences, les inclusions et les exclusions du cas ; ne crée pas une quantité à partir du seul symbole. Cette grille relie l’objet repéré à son unité et à sa pièce source. Une grandeur de contrôle ne devient pas un poste rémunéré ; aucun résultat de l’exercice n’est affiché. Schéma original non à l’échelle ; seules les cotes écrites font foi.GOU-EX · Préparer le report, sans double compteRepère / grandeurUnitéPièce sourceGoulotte de descentemlÉlévation et détail deparcoursBouches latéralesuRepérage des niveauxdesservisLocation ou maintienSelon articlePlanning et bordereau
Schéma pédagogique original, hors échelle. Les dimensions et conventions appartiennent au cas illustré ; elles ne dimensionnent pas un ouvrage réel.
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Préparer le report, sans double compte
Préparer le report, sans double compteRetrouve les données qui complètent le premier repérage. Conserve les occurrences, les inclusions et les exclusions du cas ; ne crée pas une quantité à partir du seul symbole. Cette grille relie l’objet repéré à son unité et à sa pièce source. Une grandeur de contrôle ne devient pas un poste rémunéré ; aucun résultat de l’exercice n’est affiché. Schéma original non à l’échelle ; seules les cotes écrites font foi.GOU-EX · Préparer le report, sans double compteRepère / grandeurUnitéPièce sourceGoulotte de descentemlÉlévation et détail deparcoursBouches latéralesuRepérage des niveauxdesservisLocation ou maintienSelon articlePlanning et bordereau
Schéma pédagogique original, hors échelle. Les dimensions et conventions appartiennent au cas illustré ; elles ne dimensionnent pas un ouvrage réel.
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