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Références métierGO-OBT

Gros œuvre · GO-OBT

Couvercle ou obturateur provisoire d’ouverture horizontale

Fermeture provisoire d'un vide horizontal, distincte du bouchement permanent et du garde-corps autour de l'ouverture. Reconnaître la prestation par sa fonction, sa position et sa pièce de prescription ; le mot seul ne suffit pas. L’emprise du couvercle dépasse éventuellement le vide : elle vient du détail.

Révision publique 1Édition du 08/11/2026Version structurée
Fiche détaillée · relecture métier à poursuivre

Repérer les ouvertures horizontales temporairement couvertes avant fermeture définitive ou poursuite des travaux : regard, trou de pieu, excavation ou petite trémie. Relever nombre, dimensions, surface et support selon la pièce prescrite, ainsi que fixation/maintien et retrait compris. Aucune charge admissible, matériau, épaisseur ou dimension de sécurité n’est choisie depuis le métré. Sans les quatre lots techniques.

  • Les prescriptions et conventions restent propres au dossier étudié.
  • Les rubriques non renseignées sont signalées ; aucune validation technique globale n’est revendiquée.
  • Les exemples et dessins pédagogiques sont distincts des pièces de chantier.
Gabarit commun · 23 rubriques · voir la complétude

Le contenu générique de cette fiche est public. Les documents de chantier et la supervision détaillée restent privés.

0 · Identité et repère rapide

Couvercle ou obturateur provisoire d’ouverture horizontale

Corps d’état : Gros œuvre. Famille : Protections collectives provisoires.

Unités documentées : u.

Repérer, mesurer et présenter couvercle ou obturateur provisoire d’ouverture horizontale dans une minute traçable et une DPGF cohérente.

1 · Définition et vocabulaire

  • Fermeture provisoire d'un vide horizontal, distincte du bouchement permanent et du garde-corps autour de l'ouverture.
  • Reconnaître la prestation par sa fonction, sa position et sa pièce de prescription ; le mot seul ne suffit pas.
  • L’emprise du couvercle dépasse éventuellement le vide : elle vient du détail.

2 · Constitution et configurations

  • Formats / supports / dispositif différents : Variantes à décrire dans les lignes de comptage.
  • Protection provisoire / fermeture définitive : Ouvrages distincts, pas deux étapes automatiquement incluses.

3 · Prestations et périmètre

Repérer les ouvertures horizontales temporairement couvertes avant fermeture définitive ou poursuite des travaux : regard, trou de pieu, excavation ou petite trémie. Relever nombre, dimensions, surface et support selon la pièce prescrite, ainsi que fixation/maintien et retrait compris. Aucune charge admissible, matériau, épaisseur ou dimension de sécurité n’est choisie depuis le métré. Sans les quatre lots techniques.

  • Protection provisoire des ouvertures horizontales désignées, par les dispositifs prescrits avec maintien et appuis définis. Mesure à l’unité par type et format de vide. Le retrait est compris ou séparé selon le poste ; la fermeture définitive et le dimensionnement du dispositif ne sont pas déduits du présent métré.
  • Tampon définitif, bouchement et garde-corps sont d'autres ouvrages. La résistance du dispositif n'est pas conçue ici.
  • Les quantités décrivent les seules prestations attribuées au gros œuvre. Une ligne complète ne se cumule pas avec les composants qu’elle inclut.

4 · Pièces et informations

  • PIC de phase, plan des ouvertures et détail de protection prescrit.
  • Conserver pièce, indice, date et repère. Une contradiction entre le plan, le détail et la DPGF reste à résoudre avant d’appliquer la formule.
InformationPièce où la rechercher
Protection provisoire d’un videPlan des trémies et prescription de protection
Surface du dispositif, contrôle de descriptionDétail du système ; ne pas utiliser seulement le vide

Utilité par pièce : à qualifier pour cet ouvrage et sa configuration. La présence dans cette liste ne définit pas une priorité contractuelle.

RT · Références techniques

INRS — Échafaudages et plateformes individuelles — Mise à jour affichée 21/04/2023 ; consultée le 19/10/2026

Référence primaire de contexte technique, pas convention contractuelle de métré.

Identification documentaire conservée ; version applicable et portée à vérifier pour chaque dossier.

OPPBTP — Continuité des protections de trémies — Page ouverte, mise à jour affichée 02/03/2020

Appui primaire ciblé de la relecture R11.

Identification documentaire conservée ; version applicable et portée à vérifier pour chaque dossier.

Rector — Boîtes de réservation Rézasure — Page fabricant consultée le 19/10/2026 ; date éditoriale non indiquée

Appui primaire ciblé de la relecture R11.

Identification documentaire conservée ; version applicable et portée à vérifier pour chaque dossier.

5 · Unités et conventions

  • Choisir l’unité de la ligne contractuelle, puis conserver les grandeurs intermédiaires dans la minute.
  • Ratio d’armatures sans objet pour cette prestation. Aucun ratio de béton neuf ne doit lui être appliqué.
GrandeurUnitéCalcul ou assietteSource
Protection provisoire d’un videuUn dispositif par vide et formatPlan des trémies et prescription de protection
Surface du dispositif, contrôle de descriptionm²Dimensions du couvercle, appuis compris si fournisDétail du système ; ne pas utiliser seulement le vide

6 · Repérage et démonstration

  • Vides rectangulaires typés, coupe du couvercle avec appuis et tableau format libre/dispositif.
  • En tête de minute : ouvrage, zone/niveau, repère, pièce et indice, désignation, convention, unité et statut de chaque donnée.
  • Relier chaque obturateur à une ouverture et à une phase. Relever le vide, le recouvrement d’appui et la dimension du dispositif prescrit : l’emprise de fourniture peut dépasser le vide.
  • Vert : objet ou parcours relevé. Le gris situe le contexte ; le contour orange désigne un vide ou une réservation, pas une opération automatiquement mesurée.
  • Les plans pédagogiques sont fictifs et non à l’échelle : reprendre leurs cotes écrites, sans mesurer sur l’écran.
Objet repéréInformations à releverRestitution et contrôle
Ouverture OBTRepère, dimensions et phaseu de vide
DispositifFormat/support/fonction prescritsu ou m² de panneau
CyclePose/repositionnement/retraitPas de double comptage par vue

Voir les dessins pédagogiques de cette fiche

Quatre formats identiques — Ouvertures repérées
Quatre formats identiques — Ouvertures repéréesLes formes servent au repérage. Les cotes écrites font foi ; aucun plan client reproduit. Pièce pédagogique originale OBT-EX-R10-V1. OBT-EX · Quatre formats identiques ; Schéma pédagogique original • cotes données, dessin non à l’échelle ; Repères uniques — liste de traversées / ouvertures ; OBT-EX-01 ; OBT-EX-02 ; OBT-EX-03 ; OBT-EX-04OBT-EX · Quatre formats identiquesSchéma pédagogique original • cotes données, dessin non à l’échelleRepères uniques — liste de traversées / ouverturesOBT-EX-01OBT-EX-02OBT-EX-03OBT-EX-04
Schéma pédagogique original, hors échelle. Les dimensions et conventions appartiennent au cas illustré ; elles ne dimensionnent pas un ouvrage réel.
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7 · Réutilisation

  • Repérage des trémies et réservations avec dates de pose/retrait.
  • Conserver l’origine du repérage réutilisé et comparer ses limites à la prestation actuelle.
  • Réutiliser les repères de trémies et réservations ; garder les ouvertures encore actives et les changements de phase.
  • Un grillage de protection n’est pas un treillis d’armature de dalle.

8 · Méthode pas à pas

  • Repérer chaque ouverture et sa phase, relever dimensions et dispositif prescrit puis compter les formats. Appuis, maintien et retrait sont des inclusions à préciser.
  • Contrôle complémentaire de lecture : Pour un vide de 1,00×1,20 m avec débords explicitement prescrits de 0,10 m sur chaque côté, le panneau serait de 1,20×1,40 = 1,68 m². La fiche ne prescrit ni ces débords ni une capacité portante.
  • Repérer chaque vide horizontal et son format libre.
  • Lire le dispositif, ses appuis et son maintien dans le détail prescrit.
  • Compter les ensembles par type ; distinguer le format du vide de celui du couvercle.
  • Préciser la phase et le retrait, sans confondre cette protection avec le bouchement définitif.
  • Repérer chaque ouverture horizontale à obturer provisoirement.
  • Lire les dimensions du vide et la référence du dispositif prescrit.
  • Compter les dispositifs par type sans déduire leurs appuis des seules dimensions du trou.
  • Vérifier fixation, maintien et retrait compris ; ne pas confondre avec un tampon définitif ou un bouchement.

9 · Variantes et lignes

  • Regrouper dans la même fiche les dimensions d’un même principe ; séparer dans la DPGF les types dont la prestation, l’unité ou l’inclusion change.
Cas de séparationIncidence sur la minute et la DPGF
Formats / supports / dispositif différentsVariantes à décrire dans les lignes de comptage.
Protection provisoire / fermeture définitiveOuvrages distincts, pas deux étapes automatiquement incluses.

10 · Cas particuliers et existant

  • Dimensions du vide et dimensions du couvercle diffèrent avec les appuis. Un treillis de protection n'est pas une armature de dalle.
  • Aucune résistance du couvercle ou de ses appuis n’est validée par le comptage.
  • Le bouchement anti-pluie/poussière du CCTP n’établit pas automatiquement une protection collective contre les chutes. Son aptitude relève du dispositif validé.
  • Sur existant ou chantier phasé, conserver le statut de l’objet : existant, conservé, modifié, provisoire ou retiré. Une photographie sans cote ne fournit pas une dimension fiable.

11 · Interfaces

  • Tampon définitif, bouchement et garde-corps sont d'autres ouvrages. La résistance du dispositif n'est pas conçue ici.
  • Lecture du déboursé publié au 21/10/2026 : Un cas de la base, dans les dimensions et conditions exactes de son descriptif. Les variantes de la fiche ne sont pas toutes chiffrées par ce cas.
  • Vérifier le lot attributaire et le poste déjà porteur de la prestation.
  • La fiche quantifie une prescription ; elle ne dimensionne pas les ouvrages, les moyens d’exécution ou la stabilité.

12 · Contrôles et erreurs

  • L’emprise du couvercle dépasse éventuellement le vide : elle vient du détail.
  • Un grillage de protection n’est pas un treillis d’armature de dalle.
  • Aucune résistance du couvercle ou de ses appuis n’est validée par le comptage.
  • Justifier chaque déduction, chaque répétition et chaque changement d’unité.
  • Conserver le calcul non arrondi, puis arrondir au seul report demandé. Une inconnue reste explicitement à obtenir.
  • Distinguer obturateur provisoire, protection de chute et rebouchage définitif ; ne pas déduire leur interchangeabilité du matériau.

13 · Exemples et livrables

  • Le cas guidé montre le relevé, sa minute et son report. L’exercice change les données et demande le même raisonnement sans afficher sa réponse dans les dessins.
  • La réussite exige le bon périmètre et les bonnes lignes, puis le résultat : un nombre concordant seul ne valide pas la méthode.

Protection provisoire des ouvertures horizontales désignées, par les dispositifs prescrits avec maintien et appuis définis. Mesure à l’unité par type et format de vide. Le retrait est compris ou séparé selon le poste ; la fermeture définitive et le dimensionnement du dispositif ne sont pas déduits du présent métré.

14 · Ratios et statistiques

Aucune fréquence ni aucun ratio statistique validé n’est publié dans cette édition. Les valeurs d’un exemple pédagogique ne décrivent pas une population de chantiers.

15 · Déboursé

Le sous-détail doit distinguer les matériaux, la main-d’œuvre, le matériel et les prestations associés au périmètre mesuré. Les consommations, rendements et prix historiques ne sont pas publiés ici comme tarifs actuels. Sous-détail générique propre à cet ouvrage : à compléter dans une édition ultérieure.

16 · Usages pédagogiques

La méthode et ses illustrations peuvent servir à expliquer le geste métier. Les parcours de formation, les évaluations et les progressions sont gérés séparément.

17 · Sources et corrections

Édition publique du 8 novembre 2026, issue de la rédaction métier conservée dans RFMB. La sélection de diffusion ne modifie pas les versions et corrections sources. Les références techniques gardent leurs limites de consultation ; cette fiche ne constitue pas une validation normative.

18 · Données et supervision

Les dossiers sources, les annotations réelles et les décisions de supervision ne sont pas diffusés dans cette fiche. Sa publication ne constitue pas une admission à l’entraînement d’un modèle.

19 · Vues et droits

Consultation publique des informations génériques et des dessins pédagogiques retenus. Les documents de chantier et les sources économiques restent soumis à leurs droits et à leurs accès propres.

20 · Ouvrages liés

Les renvois disponibles vers les ouvrages publiés figurent en fin de fiche.

21 · Complétude

23 rubriques renseignées au moins partiellement sur 23 ; 0 à compléter. La présence d’un texte ou d’un dessin ne vaut pas validation métier. Les données absentes ne sont pas supposées connues.

Dessins de la méthode

Ouvertures repérées
Ouvertures repéréesRepère la baie, la traversée ou le scellement une fois. Ses deux faces ne font pas deux occurrences ; classe les types avec leurs dimensions prescrites. Les formes servent au repérage. Les cotes écrites font foi ; aucun plan client reproduit.OBT-EX · Quatre formats identiquesSchéma pédagogique original • cotes données, dessin non à l’échelleRepères uniques — liste de traversées / ouverturesOBT-EX-01OBT-EX-02OBT-EX-03OBT-EX-041234
Schéma pédagogique original, hors échelle. Les dimensions et conventions appartiennent au cas illustré ; elles ne dimensionnent pas un ouvrage réel.
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Quatre formats identiques — Ouvertures repérées
Quatre formats identiques — Ouvertures repéréesLes formes servent au repérage. Les cotes écrites font foi ; aucun plan client reproduit. Pièce pédagogique originale OBT-EX-R10-V1. OBT-EX · Quatre formats identiques ; Schéma pédagogique original • cotes données, dessin non à l’échelle ; Repères uniques — liste de traversées / ouverturesOBT-EX · Quatre formats identiquesSchéma pédagogique original • cotes données, dessin non à l’échelleRepères uniques — liste de traversées / ouvertures
Schéma pédagogique original, hors échelle. Les dimensions et conventions appartiennent au cas illustré ; elles ne dimensionnent pas un ouvrage réel.
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Quatre formats identiques — Comprendre la mesure en coupe
Quatre formats identiques — Comprendre la mesure en coupeLe détail explique la grandeur à relever ; aucune valeur de dimensionnement n’est proposée. Schéma original non à l’échelle ; seules les cotes écrites font foi. Pièce pédagogique originale OBT-EX-R10-V2. OBT-EX · Comprendre la mesure en coupe ; Vide libre du plan ; Couvercle prescrit ; Appuis à gauche et à droite ; Dimensions extérieures et résistance : détail du dispositifOBT-EX · Comprendre la mesure en coupeVide libre du planCouvercle prescritAppuis à gauche et à droiteDimensions extérieures et résistance : détail du dispositif
Schéma pédagogique original, hors échelle. Les dimensions et conventions appartiennent au cas illustré ; elles ne dimensionnent pas un ouvrage réel.
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Quatre formats identiques — Comprendre la mesure en coupe
Quatre formats identiques — Comprendre la mesure en coupeLe détail explique la grandeur à relever ; aucune valeur de dimensionnement n’est proposée. Schéma original non à l’échelle ; seules les cotes écrites font foi. Pièce pédagogique originale OBT-EX-R10-V2. OBT-EX · Comprendre la mesure en coupe ; Vide libre du plan ; Couvercle prescrit ; Appuis à gauche et à droite ; Dimensions extérieures et résistance : détail du dispositifOBT-EX · Comprendre la mesure en coupeVide libre du planCouvercle prescritAppuis à gauche et à droiteDimensions extérieures et résistance : détail du dispositif
Schéma pédagogique original, hors échelle. Les dimensions et conventions appartiennent au cas illustré ; elles ne dimensionnent pas un ouvrage réel.
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Quatre formats identiques — Préparer le report, sans double compte
Quatre formats identiques — Préparer le report, sans double compteCette grille relie l’objet repéré à son unité et à sa pièce source. Une grandeur de contrôle ne devient pas un poste rémunéré ; aucun résultat de l’exercice n’est affiché. Schéma original non à l’échelle ; seules les cotes écrites font foi. Pièce pédagogique originale OBT-EX-R10-V3. OBT-EX · Préparer le report, sans double compte ; Repère / grandeur ; Unité ; Pièce source ; Protection provisoire d’un vide ; u ; Plan des trémies et ; prescription de protection ; Surface du dispositif, contrôle de ; description ; m² ; Détail du systèmeOBT-EX · Préparer le report, sans double compteRepère / grandeurUnitéPièce sourceProtection provisoire d’un videuPlan des trémies etprescription de protectionSurface du dispositif, contrôle dedescriptionm²Détail du système
Schéma pédagogique original, hors échelle. Les dimensions et conventions appartiennent au cas illustré ; elles ne dimensionnent pas un ouvrage réel.
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Ouvertures repérées
Ouvertures repéréesRepère la baie, la traversée ou le scellement une fois. Ses deux faces ne font pas deux occurrences ; classe les types avec leurs dimensions prescrites. Les formes servent au repérage. Les cotes écrites font foi ; aucun plan client reproduit.OBT-EX · Quatre formats identiquesSchéma pédagogique original • cotes données, dessin non à l’échelleRepères uniques — liste de traversées / ouverturesOBT-EX-01OBT-EX-02OBT-EX-03OBT-EX-041
Schéma pédagogique original, hors échelle. Les dimensions et conventions appartiennent au cas illustré ; elles ne dimensionnent pas un ouvrage réel.
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Comprendre la mesure en coupe
Comprendre la mesure en coupeSélectionne les dimensions et limites écrites de cette vue, puis rattache-les au même repère. Les pixels du dessin ne donnent aucune quantité. Le détail explique la grandeur à relever ; aucune valeur de dimensionnement n’est proposée. Schéma original non à l’échelle ; seules les cotes écrites font foi.OBT-EX · Comprendre la mesure en coupeVide libre du planCouvercle prescritAppuis à gauche et à droiteDimensions extérieures et résistance : détail du dispositif
Schéma pédagogique original, hors échelle. Les dimensions et conventions appartiennent au cas illustré ; elles ne dimensionnent pas un ouvrage réel.
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Comprendre la mesure en coupe
Comprendre la mesure en coupeSélectionne les dimensions et limites écrites de cette vue, puis rattache-les au même repère. Les pixels du dessin ne donnent aucune quantité. Le détail explique la grandeur à relever ; aucune valeur de dimensionnement n’est proposée. Schéma original non à l’échelle ; seules les cotes écrites font foi.OBT-EX · Comprendre la mesure en coupeVide libre du planCouvercle prescritAppuis à gauche et à droiteDimensions extérieures et résistance : détail du dispositif
Schéma pédagogique original, hors échelle. Les dimensions et conventions appartiennent au cas illustré ; elles ne dimensionnent pas un ouvrage réel.
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Préparer le report, sans double compte
Préparer le report, sans double compteRetrouve les données qui complètent le premier repérage. Conserve les occurrences, les inclusions et les exclusions du cas ; ne crée pas une quantité à partir du seul symbole. Cette grille relie l’objet repéré à son unité et à sa pièce source. Une grandeur de contrôle ne devient pas un poste rémunéré ; aucun résultat de l’exercice n’est affiché. Schéma original non à l’échelle ; seules les cotes écrites font foi.OBT-EX · Préparer le report, sans double compteRepère / grandeurUnitéPièce sourceProtection provisoire d’un videuPlan des trémies etprescription de protectionSurface du dispositif, contrôle dedescriptionm²Détail du système
Schéma pédagogique original, hors échelle. Les dimensions et conventions appartiennent au cas illustré ; elles ne dimensionnent pas un ouvrage réel.
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Préparer le report, sans double compte
Préparer le report, sans double compteRetrouve les données qui complètent le premier repérage. Conserve les occurrences, les inclusions et les exclusions du cas ; ne crée pas une quantité à partir du seul symbole. Cette grille relie l’objet repéré à son unité et à sa pièce source. Une grandeur de contrôle ne devient pas un poste rémunéré ; aucun résultat de l’exercice n’est affiché. Schéma original non à l’échelle ; seules les cotes écrites font foi.OBT-EX · Préparer le report, sans double compteRepère / grandeurUnitéPièce sourceProtection provisoire d’un videuPlan des trémies etprescription de protectionSurface du dispositif, contrôle dedescriptionm²Détail du système
Schéma pédagogique original, hors échelle. Les dimensions et conventions appartiennent au cas illustré ; elles ne dimensionnent pas un ouvrage réel.
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